《起點幼兒數(shù)學（提高篇4-5歲）》感知集合，初步建立數(shù)的概念，學習簡單的運算，學習量和幾何形體的知識，認知空間方位和時間的概念。指導家長厘清教育目標，幫助幼兒建構(gòu)科學系統(tǒng)的數(shù)學認知體系。
《起點幼兒數(shù)學（提高篇4-5歲）》將數(shù)學與有趣的故事、熟悉的生活場景結(jié)合起來，體驗式和想象式的教學更加符合學齡前兒童的思維認知水平。
《起點幼兒數(shù)學（提高篇4-5歲）》將迷宮、連線、涂色等經(jīng)典游戲形式與貼紙、圖卡等操作性玩教具結(jié)合，增強動手操作能力，滿足孩子的好奇心和探索欲。
妮娜的旅行箱[按用途分類]
整理房間[按關(guān)系分類（1）]
找一找[按關(guān)系分類（2）]
小狗抓氣球[按數(shù)量分類（1）]
掃落葉[按數(shù)量分類（2）]
放煙花嘍[按規(guī)律排序（ABB-ABB）（1）]
舞步接龍[按規(guī)律排序（ABB-ABB）（2）]
修柵欄[按規(guī)律排序（AAB-AAB）（1）]
表情泡泡[按規(guī)律排序（AAB-AAB）（2）]
看電影[10以內(nèi)的基數(shù)與序數(shù)]
吹泡泡[20以內(nèi)的點數(shù)（1）]
一起做蛋糕[20以內(nèi)的點數(shù)（2）]
冰糖葫蘆[數(shù)物結(jié)合（1）]
豆子花[數(shù)物結(jié)合（2）]
紅紅中國結(jié)[按群計數(shù)（2個2個數(shù)）（1）]
大JI圣鳥[按群計數(shù)（2個2個數(shù)）（2）]
指印畫[按群計數(shù)（5個5個數(shù)）（1）]
繁星閃爍[按群計數(shù)（5個5個數(shù)）（2）]
小花的故事[5以內(nèi)數(shù)的守恒]
采蜜忙[10以內(nèi)數(shù)的守恒（1）]
大魚和小魚Do以內(nèi)數(shù)的守恒（2）]
瓢蟲變漂亮[5以內(nèi)的相鄰數(shù)（1）]
做三明治[5以內(nèi)的相鄰數(shù)（2）]
蘋果豐收[10以內(nèi)的相鄰數(shù)（1）]
小鵝排隊[10以內(nèi)的相鄰數(shù)（2）]
擺筷子[認識單數(shù)和雙數(shù)（1）]
繞毛線球[認識單數(shù)和雙數(shù)（2）]
長長的毛毛蟲[20以內(nèi)的倒數(shù)（1）]
好吃的卷心餅[20以內(nèi)的倒數(shù)（2）]
有趣的編鐘[5以內(nèi)數(shù)的等差關(guān)系（1）]
娃娃住哪里[5以內(nèi)數(shù)的等差關(guān)系（2）]
數(shù)字站臺[認識50以內(nèi)的數(shù)（1）]
海上波浪[認識50以內(nèi)的數(shù)（2）]
剪窗花[認識對稱圖形（1）]
郊外拓印畫[認識對稱圖形（2）]
老鼠抬花轎[圖形分類（1）]
形狀小路[圖形分類（2）]
飛行表演[認識左右]
我的家鄉(xiāng)[圖形組合和分割（1）]
越來越少的蛋糕[圖形規(guī)律（1）]
木塊堆[圖形規(guī)律（2）]
記錄天氣[認識昨天、今天、明天]
向?qū)殟u飛奔[認識和比較快慢（1）]
龜兔賽跑[認識和比較快慢（2）]
小松鼠的一天[感知時間與事件順序（1）]
樹兒的春夏秋冬[感知時間與事件順序（2）]
部分參考答案
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