《跟著名師學(xué)數(shù)學(xué)
單元測試卷 六年級 *學(xué)期》按教材順序編排,共32套試卷,分為28套階段訓(xùn)練和4套期中、期末模擬練習(xí)卷。階段訓(xùn)練部分又分基礎(chǔ)和拓展兩個部分,滿足學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求。本試卷構(gòu)思新穎,選題精心且有代表性,力求使學(xué)生領(lǐng)悟每道題蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)與思想方法,提高學(xué)習(xí)效率。
本書由一線名師編寫,緊扣新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),在內(nèi)容編排上,結(jié)合新教材的要求,設(shè)置了以下試卷類型: 階段基礎(chǔ)訓(xùn)練、階段拓展訓(xùn)練、綜合測試卷、期中、期末模擬試卷和參考答案。
本書精心遴選題型,避免題海戰(zhàn)術(shù),務(wù)求內(nèi)容的實(shí)效性、啟發(fā)性和經(jīng)典性.所選例題貼近實(shí)際,大多是近年數(shù)學(xué)試題中的經(jīng)典題型,還編選了一些設(shè)置新穎、綜合性強(qiáng)、有啟迪思維作用、極易提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力的題目.
本書助力學(xué)生扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)技能,同時本書源于教材,高于教材,活于教材,直擊考點(diǎn),為備考學(xué)生全方位提優(yōu)。
數(shù)學(xué)是中小學(xué)階段的重點(diǎn)科目之一,怎樣才能使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)既高效又輕松愉快呢?編者認(rèn)為,要想輕松取得數(shù)學(xué)高分,必須要有良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須掌握常用的數(shù)學(xué)思想、解題的策略和方法.
本書從教學(xué)要求出發(fā),精心命題,通過有針對性的訓(xùn)練,最大限度地讓學(xué)生領(lǐng)悟每道題涉及的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)及其蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想與方法,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的.本書由一線名師編寫,緊扣新課標(biāo)要求,設(shè)置了以下試卷類型:
【階段基礎(chǔ)訓(xùn)練】 根據(jù)現(xiàn)行教材的要求,以夯實(shí)基礎(chǔ)為目的,針對考試中70%的基礎(chǔ)題,考查所有學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能.
【階段拓展訓(xùn)練】 根據(jù)新課標(biāo)的要求,選題以落實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能為核心,題目力求從易到難,突出重點(diǎn),具有一定的靈活性,并且針對近年來的教學(xué)基本要求,精選典型試題,強(qiáng)化訓(xùn)練,從而增強(qiáng)學(xué)生的考場應(yīng)變能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維.
【綜合測試卷】 這部分試卷主要用來衡量學(xué)生一個章節(jié)的學(xué)習(xí)掌握情況,綜合測試卷中的習(xí)題嚴(yán)格按照考綱和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生熟悉的命題背景,精心編寫而成.
【期中、期末模擬試卷】 精選名校名卷中具有典型性、綜合性的真題進(jìn)行改編,幫助學(xué)生鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,強(qiáng)化知識體系構(gòu)建,提高數(shù)學(xué)解題能力.
【參考答案】 所有習(xí)題答案均經(jīng)過作者仔細(xì)斟酌和編輯的反復(fù)審校,做到準(zhǔn)確、
規(guī)范.
【本書編寫特點(diǎn)】
1. 構(gòu)思具有新穎性.本書以上海二期課改教材知識體系為主線,依綱扣點(diǎn),遷移擴(kuò)展,夯實(shí)基礎(chǔ).
2. 選題具有代表性.本書精心遴選題型,避免題海戰(zhàn)術(shù),務(wù)求內(nèi)容的實(shí)效性、啟發(fā)性和經(jīng)典性.所選例題貼近實(shí)際,大多是近年數(shù)學(xué)試題中的經(jīng)典題型,本書還編選了一些設(shè)置新穎、綜合性強(qiáng)、有啟迪思維作用、極易提升學(xué)生的考場應(yīng)變能力的題目.
3. 學(xué)習(xí)具有實(shí)用性.本書特別重視知識能力的拓展、數(shù)學(xué)建模與創(chuàng)新思維的導(dǎo)航.注重引發(fā)思考,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),演練精準(zhǔn)到位,頗有舉一反三之功能.
本書助力學(xué)生扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)技能,同時本書源于教材,高于教材,活于教材,直擊考點(diǎn),為備考學(xué)生全方位提優(yōu).
沈東辰,1998年畢業(yè)于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,同年進(jìn)入市西初級中學(xué)任教,2002年擔(dān)任西部校區(qū)數(shù)學(xué)教研組長,2004年進(jìn)入同洲模范學(xué)校任教高中數(shù)學(xué),2009年至今進(jìn)入淞誼中學(xué)任教,1999年~2000年參加上海市第九屆奧數(shù)教練培訓(xùn)班,獲得國家奧林匹克數(shù)學(xué)二級教練員證書。有20年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟練教授初一~高三數(shù)學(xué),特別擅長教授初三和高三數(shù)學(xué),在實(shí)際教學(xué)過程中經(jīng)歷了上海的一二期課改,對上海的數(shù)學(xué)教材有深入了解。
在市西初級中學(xué)工作期間連續(xù)多年任教初三數(shù)學(xué),期間引進(jìn)新的數(shù)學(xué)理念和教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生解題思路,掌握學(xué)習(xí)方法,同時還能自擬題綱和自編題目,在區(qū)初三教研活動中自擬數(shù)學(xué)綜合題,獲得區(qū)教研員的好評。在淞誼中學(xué)工作期間連續(xù)多年任教初三數(shù)學(xué),對初中數(shù)學(xué)的命題研究和幾何論證研究有獨(dú)到之處。主要學(xué)術(shù)成果:1.在市西初級中學(xué)期間撰寫數(shù)學(xué)組課題《中考數(shù)學(xué)綜合題研究》獲得區(qū)教研室認(rèn)證。2.論文處處留心皆學(xué)問,因式分解有文章獲寶山區(qū)教育教學(xué)論文二等獎3. 論文上海中考綜合題探究獲全國教育論文二等獎4.指導(dǎo)學(xué)生在華羅庚金杯賽和第7,8,13,14屆希望杯全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲一,二等獎,被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書。
吳瓊,2007年上海師范大學(xué)本科畢業(yè),2010年上海師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)同年進(jìn)入上海市淞誼中學(xué)任教,2018年進(jìn)入上海教育學(xué)會寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教。教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)積極開拓新的教學(xué)模式,參與上海市教育課題初中數(shù)學(xué)問題化學(xué)習(xí),2016年參與寶山區(qū)教育科學(xué)研究一般課題《運(yùn)用幾何畫板輔助初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究》,學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)擅長九年級數(shù)學(xué)教學(xué)和初中幾何問題的研究,對初中數(shù)學(xué)幾何類命題和幾何類綜合題有獨(dú)到的見解,在寶山區(qū)教研活動中進(jìn)行專題發(fā)言,同時在全國問題化學(xué)習(xí)教育年會上代表學(xué)校進(jìn)行專題發(fā)言。
主要學(xué)術(shù)成果:1. 教學(xué)設(shè)計(jì)《列一元一次方程解應(yīng)用題和差倍分問題》和《不等式及其性質(zhì)》獲2017年度(上)全國中小學(xué)論文(課件)大賽一等獎。2. 教學(xué),案例《平面直角系》獲第六屆全國中小學(xué)教師教學(xué)案例大賽一等獎。3. 教學(xué)設(shè)計(jì)《解直角三角形的應(yīng)用》獲第七屆全國中小學(xué)論文(課件)大賽二等獎。4. 《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)課堂中實(shí)施表現(xiàn)性評價》獲2014年度寶山區(qū)教育學(xué)會我們的評價主題征文二等獎。5.教案《截長補(bǔ)短法證明線段的和差問題》,第八屆全國中小學(xué)論文(課件)大賽二等獎。6.教案《平行線等分線段定理》,第八屆全國中小學(xué)論文(課件)大賽二等獎。7.微課45角惹得禍獲得首屆數(shù)學(xué)周報杯微課大賽三等獎。8. 參與上海市初中數(shù)學(xué)教研室舉辦的首屆優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)獲市二等獎。
第二十四章 相似三角形
試卷01相似形與比例線段24.124.2單元基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷02相似形與比例線段24.124.2單元拓展訓(xùn)練
試卷03三角形一邊的平行線24.3單元基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷04三角形一邊的平行線24.3單元拓展訓(xùn)練
試卷05相似三角形的判定24.4階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷06相似三角形的判定24.4階段拓展訓(xùn)練
試卷07相似三角形的性質(zhì)24.5階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷08相似三角形的性質(zhì)24.5階段拓展訓(xùn)練
試卷09平面向量的線性運(yùn)算24.624.7階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷10平面向量的線性運(yùn)算24.624.7階段拓展訓(xùn)練
試卷11相似三角形綜合測試卷
第二十五章銳角的三角比
試卷12銳角的三角比的意義與求銳角的三角比的值25.125.2階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷13銳角的三角比的意義與求銳角的三角比的值25.125.2階段拓展訓(xùn)練
試卷14解直角三角形與解直角三角形的應(yīng)用25.325.4階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷15解直角三角形與解直角三角形的應(yīng)用25.325.4階段拓展訓(xùn)練
試卷16銳角的三角比綜合測試卷
第二十六章二次函數(shù)
試卷17二次函數(shù)的概念與特殊二次函數(shù)的圖像26.126.2階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷18二次函數(shù)的概念與特殊二次函數(shù)的圖像26.126.2階段拓展訓(xùn)練
試卷19二次函數(shù)y=ax2 bx c的圖像26.3階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷20二次函數(shù)y=ax2 bx c的圖像26.3階段拓展訓(xùn)練
試卷21二次函數(shù)綜合測試卷
第二十七章 圓與正多邊形
試卷22圓的基本性質(zhì)27.127.3階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷23圓的基本性質(zhì)27.127.3階段拓展訓(xùn)練
試卷24直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系27.427.5階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷25直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系27.427.5階段拓展訓(xùn)練
試卷26正多邊形與圓27.6階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷27正多邊形與圓27.6階段拓展訓(xùn)練
試卷28圓與正多邊形單元測試
第二十八章統(tǒng)計(jì)初步
試卷29 統(tǒng)計(jì)的意義與基本的統(tǒng)計(jì)量28.128.5階段基礎(chǔ)訓(xùn)練
試卷30統(tǒng)計(jì)的意義與基本的統(tǒng)計(jì)量28.128.5階段拓展訓(xùn)練
試卷31統(tǒng)計(jì)初步單元測試
期中、期末模擬試卷
試卷32第一學(xué)期期中模擬測試(一)
試卷33第一學(xué)期期中模擬測試(二)
試卷34第一學(xué)期期末模擬測試(一)
試卷35第一學(xué)期期末模擬測試(二)
參考答案