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兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本:學(xué)會(huì)悅納自我系列(全彩套裝6冊(cè))

兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本:學(xué)會(huì)悅納自我系列(全彩套裝6冊(cè))

定  價(jià):118.8 元

        

  • 作者:(美)蘇珊·法伯·斯特勞斯(Susan Farber Straus)等著 (英)克萊爾·凱伊(Claire Keay)等繪
  • 出版時(shí)間:2018/6/1
  • ISBN:7122200095420
  • 出 版 社:化學(xué)工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:TG4 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書包含6冊(cè)繪本:《班里來了一只貓》(讓孩子學(xué)會(huì)與人相處)《我喜歡我自己》(提升自我認(rèn)同感,學(xué)會(huì)接納自我)《灰姑娘的夢(mèng)想》(勇敢追求自己的夢(mèng)想)《好動(dòng)的小兔子》(提升孩子的自控力)《安靜之王》(提升孩子的專注力和感知力)《我要學(xué)會(huì)愛自己》(幫助孩子克服困難,重拾自信)。
《班里來了一只貓》:貝老師說班里要來一位新同學(xué),大家都毫無疑問地認(rèn)為,新同學(xué)會(huì)跟大家一樣是一只小狗,可是,結(jié)果呢?新同學(xué)是一只貓,隨之引來了一系列問題,不過,大家很快就接受了新同學(xué),這時(shí),貝老師說班里又要來新同學(xué)了……
這本書不僅僅是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人相處,更是側(cè)重培養(yǎng)孩子多元化的視野,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)接納我們身邊的不同。書中有美國(guó)心理學(xué)家蓋爾·E.皮特曼寫給父母的話,為家長(zhǎng)、老師培養(yǎng)孩子的多元化視野提供了一系列實(shí)用性建議。
《我喜歡我自己》:一只藍(lán)青蛙很難過,因?yàn)榇蠹叶际蔷G色的,只有自己是藍(lán)色的,他四處尋找答案,可是綠青蛙、蒲公英、小魚都不知道答案,*后,他終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單而意義深刻的答案。
即使孩子還年幼,他們也知道特別并不意味著會(huì)被別人接受,而且在孩子眼里,擁有朋友比成為獨(dú)一無二的人更重要。
書里有美國(guó)知名心理學(xué)家蓋爾·E.皮特曼寫給父母的話,探討了如何引導(dǎo)孩子正確看待不同,以及就如何幫助孩子接納自己,提升自我認(rèn)同感,如何接納他人等提出了許多實(shí)用的育兒建議。
《灰姑娘的夢(mèng)想》:本書是對(duì)深受人們喜歡的《灰姑娘》童話故事的重構(gòu),灰姑娘有了禮服和鞋子,也有了黃金馬車,可是她的愿望不是參加舞會(huì),而是當(dāng)一名宇航員。她勇敢追求自己的夢(mèng)想,終于實(shí)現(xiàn)了探索浩渺星空的機(jī)會(huì)。
書里有布蘭達(dá)·S. 邁爾斯和蘇珊·D.斯威特兩位心理學(xué)家寫給父母的話,引導(dǎo)家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子過程中要鼓勵(lì)孩子勇敢追求自己的夢(mèng)想,并且正視性別刻板印象和性別偏向,鼓勵(lì)孩子以開放的心態(tài)積極嘗試多個(gè)領(lǐng)域。
《好動(dòng)的小兔子》: 小兔子巴特活潑可愛、聰明伶俐,是森林里出名的賽跑冠軍,可是小伙伴們卻不喜歡他,因?yàn)橛袝r(shí)候他控制不住自己,上次比賽時(shí)他把小浣熊都撞疼了。在巴納比叔叔的幫助下,巴特不再那么沖動(dòng)了,也學(xué)會(huì)了用心照顧大家。
書中有美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯·M.福利寫給父母的話,為父母提供了許多幫助孩子管理好自己行為的建議,讓親子關(guān)系更加親密。
《安靜之王》:馬文和其他大猩猩不太一樣,他不喜歡跺腳,也不愛打架,更不會(huì)一邊拍打胸脯一邊大聲吼叫!他安靜,專注,平和地體味著周圍的寧靜和幸福……他還教會(huì)了爺爺如何成為安靜之王!
書中有美國(guó)兩位心理學(xué)家寫給父母的話,從中可以了解到什么是正念生活,告訴我們?nèi)绾巫尯⒆幼兊冒察o、專注,如何通過我們的所有感官來品味、觀看、觸摸、嗅聞和聆聽我們身邊的幸福世界。
《我要學(xué)會(huì)愛自己》: 每個(gè)孩子都需要大人的關(guān)心和照料。如果在成長(zhǎng)過程中,一個(gè)小孩子沒有得到大人的關(guān)心、愛護(hù)和關(guān)注,很可能會(huì)因此而產(chǎn)生孤獨(dú)、沮喪、憤怒或者焦慮的情緒,甚至?xí)绊懙叫『⒆拥男袨椤?br /> 本書從孩子的視角出發(fā),描繪了孩子在缺乏關(guān)愛時(shí)的內(nèi)心想法。書里的很多都是孩子成長(zhǎng)中必然會(huì)遇到的困惑和煩惱,作者在提出來這些問題的同時(shí),也給了很多實(shí)用性的技巧和解決辦法。

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