第 四 版 序Donald A.Neamen教授主編的《電子電路分析與設(shè)計》第四版和讀者見面了，該書自清華大學(xué)出版社于2000年引進(jìn)以來，頗受國內(nèi)廣大高校師生的歡迎。新版不但秉承了前幾版為模擬和數(shù)字電子電路的分析和設(shè)計提供基礎(chǔ)教程的宗旨，而且在諸多方面進(jìn)行了改進(jìn)、補充和重新編排，使之具有更加鮮明的特色，突出了科學(xué)性、基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和適用性。一、 本書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容本書第四版與第三版在總體結(jié)構(gòu)上基本相同； 全書包括三個部分，共17章。第1~8章為第一部分，主要闡述分立元件模擬電子電路的分析和設(shè)計方法。內(nèi)容包括半導(dǎo)體材料、二極管基本原理及其基本應(yīng)用電路、場效應(yīng)管工作原理及其線性放大電路、雙極型三極管工作原理及其線性放大電路和應(yīng)用、頻率響應(yīng)、輸出級和功率放大電路等。第9~15章為第二部分，主要闡述更復(fù)雜的模擬電子電路的分析和設(shè)計，即運算放大器及構(gòu)成集成放大電路的基本模塊，以及運放的應(yīng)用等。包括理想運放及其基本應(yīng)用、集成電路的恒流源偏置電路和有源負(fù)載、差分放大電路、反饋及放大電路的穩(wěn)定性、構(gòu)成運算放大器的各種電路的分析和設(shè)計、模擬集成電路中非理想因素的影響以及有源濾波電路和振蕩電路等。第16章和第17章為第三部分，主要闡述數(shù)字電子電路的分析和設(shè)計。第16章的內(nèi)容是CMOS數(shù)字電路的分析和設(shè)計，包括基本邏輯門電路、觸發(fā)器、寄存器、基本A/D和D/A轉(zhuǎn)換器等。第17章的內(nèi)容是雙極型數(shù)字電路的分析與設(shè)計，包括射極耦合邏輯電路（ECL）和三極管三極管邏輯電路（TTL）。二、 本書內(nèi)容編排的特點（1） 每章均以內(nèi)容簡介開篇，對前一章和新一章的內(nèi)容起承上啟下的作用； 預(yù)覽部分以列表形式呈現(xiàn)，使讀者一目了然。每章以小結(jié)和復(fù)習(xí)題結(jié)尾，仍以列表形式回顧本章建立的基本概念和方法，提出學(xué)過本章后應(yīng)達(dá)到的水平和應(yīng)具有的能力，并可通過習(xí)題完成自我評估，以便更好地進(jìn)入下一章的學(xué)習(xí)。開頭和結(jié)尾相互呼應(yīng)，教學(xué)目標(biāo)性很強。（2） 各章每一大節(jié)開始均給出本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)尾大都有理解測試題，做到一節(jié)一測試。同時，各章節(jié)配有充分的例題，每一道例題后面均緊跟一道與例題相似的練習(xí)題，隨時檢查剛剛學(xué)過的內(nèi)容； 使學(xué)習(xí)過程循序漸進(jìn)，一步一個腳印。這些例題包含了電子電路分析和設(shè)計的各個細(xì)節(jié)，所以不斷加深讀者對基本概念和基本方法的理解和應(yīng)用。（3） 每章的最后一節(jié)為設(shè)計應(yīng)用，闡述一個與本章內(nèi)容緊密相關(guān)的具體的電子電路設(shè)計，以期達(dá)到理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的目的。例如，利用二極管、MOSFET管和BJT管設(shè)計電子溫度計，利用集成運放設(shè)計有源濾波器，利用CMOS和ECL電路的基本結(jié)構(gòu)設(shè)計門電路，等等； 使讀者逐漸掌握電子電路自上而下的設(shè)計方法。三、 本書的主要特色本書加強了教學(xué)的嚴(yán)密性，修改了部分電路參數(shù)和元件參數(shù)，使之更適于現(xiàn)代電子學(xué)的發(fā)展。與國內(nèi)眾多同類教材相比，以下特色更為顯著。1. 突出鮮明的教學(xué)目的本書在每一章、甚至每一節(jié)都給出了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使讀者心中有數(shù)，了解學(xué)習(xí)后應(yīng)掌握的基本元件，基本概念、電路和方法以及應(yīng)當(dāng)達(dá)到的能力。
第四版序
2. 滿足靈活的教學(xué)安排本書具有很強的適應(yīng)性，各個重要部分在敘述上既相互獨立，又相互聯(lián)系，使得教學(xué)安排能夠靈活多變。在全局上，既可以先講數(shù)字電子電路，又可以先講模擬電子電路； 在模擬電子電路部分，既可以先講集成運放及其應(yīng)用，又可以先講分立元件放大電路及其應(yīng)用； 在分立元件放大電路部分，既可以先講場效應(yīng)管及其放大電路，又可以先講雙極型三極管及其放大電路； 在數(shù)字電子電路部分，既可以先講單極型邏輯電路，又可以先講雙極型邏輯電路。





3. 強調(diào)電子設(shè)計的重要性電子技術(shù)課程具有很強的工程性，作者認(rèn)為設(shè)計是工程的核心。好的設(shè)計源于相當(dāng)豐富的分析經(jīng)驗。 因此，本書在對電子電路進(jìn)行分析時特別強調(diào)它們不同的特性，以期讀者能夠建立一種可以在設(shè)計過程中應(yīng)用的直覺。這種將分析和設(shè)計緊密結(jié)合的方法，使得學(xué)生將分析中獲得的感悟立刻用于設(shè)計之中，從而逐步掌握電子電路的設(shè)計方法。4. 提高習(xí)題的豐富性本書在各種習(xí)題的豐富性上做了大量工作，共新增250多道練習(xí)題和理解測試題，580多道章后習(xí)題； 其中包含50多道開放設(shè)計題，60多道計算機仿真題； 并提供習(xí)題答案，讀者可以在每一章、每一節(jié)甚至每一個例題后進(jìn)行自我測試，一步一步地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。5. 明確EDA（Electronic Design Automation）應(yīng)用的目的電子電路計算機輔助分析和設(shè)計的方法已日臻成熟，EDA軟件的應(yīng)用已成為電子技術(shù)類課程不可或缺的組成部分。本書特別強調(diào)人工分析與設(shè)計，以便讀者透徹地理解基本的電路概念。但是，對于某些復(fù)雜電路和問題，作者則大量使用較為流行的PSpice軟件進(jìn)行分析； 并在不少章節(jié)同時給出人工分析結(jié)果和PSpice分析結(jié)果； 使得讀者不但深入掌握電子電路的基本概念，而且理解EDA工具的應(yīng)用場合和使用方法。總之，本書在各個章節(jié)中，分析與設(shè)計緊密結(jié)合，啟發(fā)引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，敘述詳盡； 在總體內(nèi)容上，充分體現(xiàn)知識的系統(tǒng)和完整性； 各種習(xí)題豐富多彩，自我測評細(xì)致入微。本書內(nèi)容涵蓋了我國高等院校模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)課程大部分教學(xué)要求，內(nèi)容豐富，視野開闊； 雖然篇幅較大，但層次清楚、思路清晰、文字流暢、易于閱讀； 因而不但可以作為電子技術(shù)基礎(chǔ)及同類課程的教材，還可以作為相關(guān)課程的參考書。華成英
2018年4月于清華園