近年來，學界圍繞某一研究領(lǐng)域或課程建設(shè)，編寫讀本已蔚然成風。區(qū)域社會史研究導(dǎo)論課程突出強調(diào)研究性與實踐性相結(jié)合，在教學和研究過程中，我們深深感受到學界已有的研究成果，對于解決我們教學科研當中的問題，輔助教學，實現(xiàn)教研相長，具有很好的指導(dǎo)性和示范性。本書為了擴大學生的視野，了解區(qū)域社會史研究現(xiàn)狀，初步掌握區(qū)域社會史的研究方法。讀本的編寫，在地域上兼顧南北，所選作品均為社會史研究知名學者的代表作，論文既有理論探討，也有個案研究，理論探討反映了區(qū)域社會史研究代表性觀點，個案研究則意在以區(qū)域為中心，揭示地方社會內(nèi)在的運行機制，既可作為學生入門的典型示范，也可作為該領(lǐng)域研究者的重要參考。