前言

寫書這個想法，萌芽于我在人民衛(wèi)生出版社美國公司培訓(xùn)的時候，美國公司的編輯給了我一本介紹編輯工作的英文書，里面由一篇一篇不同主題的小文章構(gòu)成，從文字編輯到圖書營銷，當(dāng)初閱讀這本書的時候，主要的目的是學(xué)英語，熟悉熟悉常見的出版詞匯。讀著讀著就激起了我的表達(dá)欲，其實我也有很多的經(jīng)驗值得分享，類似的書，或許我也寫得出來。

這幾年策劃圖書，接觸了不少醫(yī)學(xué)大家，幫助他們出版專著的同時，也從他們身上學(xué)到了不少東西。我的一個作者說過，寫書表面上是給讀者的，某種意義上也是給自己的，可以逼迫自己花大量的時間去歸納總結(jié)工作中形成的不成體系的經(jīng)驗和思想，讓它們升華為理論和系統(tǒng)性的經(jīng)驗，在繁雜的撰寫過程中首先獲益的其實是我們自己。除了分享經(jīng)驗，我還想通過寫書，記錄自己的職業(yè)成長軌跡。

其次，我想要換位思考，體驗作為作者是什么樣的感受，體會一下對圖書的不同視角，這可以幫助我在與作者接觸和交流時有更多的同理心，也能提出更有說服力的建議。

寫書另一個重要原因是，我想把這本書寫給我的作者們。有很多專家對編輯這個職業(yè)不了解，他們覺得我們每天在辦公室喝喝茶，聊聊天，等著他們把書稿送上門，而我們不需要做什么。我想通過這本書，讓我的作者更了解編輯，了解我們工作的繁瑣。同時，書中有些內(nèi)容對他們編書也有一定的提示作用。

說完了寫這本書的緣由，既然是前言，書的特點還是要介紹一下的：

1.為了讓這本書有更高的實用價值，我想從不一樣的角度來梳理策劃出版流程中的體會和經(jīng)驗。受我的作者們的啟發(fā)，從教材建設(shè)的經(jīng)驗中學(xué)到以能力為導(dǎo)向，設(shè)置章節(jié)內(nèi)容，更注重能力的自我培養(yǎng)。我在編寫時，將每一章對應(yīng)了一個編輯需要的能力，我們的出版行業(yè)隨著時代的發(fā)展和科技的進步，很多日常工作的具體方式會不斷變化，但具備了相應(yīng)的能力，可以不變應(yīng)萬變。

2.除了常規(guī)的選題策劃內(nèi)容，我將溝通、宣傳和相關(guān)會務(wù)工作的內(nèi)容也加以總結(jié)，給新編輯日常工作予以參考。

3.從我的作者們那里得到的啟示，作者溝通部分和相關(guān)法務(wù)問題部分，我才用了情境和案例的編寫方式，以提高可讀性和實用性。

4.書末附出版常用基本英文詞匯，是我在美國公司培訓(xùn)的時候總結(jié)的，希望能給想要閱讀英文文章的新編輯一些幫助。

5.數(shù)字出版、3D出版以及出版相關(guān)的一些進展，我在書的最后幾章也加以介紹，希望幫助新編輯們更快地了解行業(yè)的發(fā)展情況。

我要感謝在人民衛(wèi)生出版社工作的七年時間，在這幾年里，得到了很多老編審們的指導(dǎo)和幫助，也只有在這樣一個平臺上，才能讓我積累到這些經(jīng)驗，寫出一本屬于自己的著作。

最后，我想對本書的讀者說，本書中介紹的內(nèi)容，包括流程、表格，以及能力培養(yǎng)方式，都是筆者的經(jīng)驗總結(jié)，供新編輯們參考，工作經(jīng)驗和能力需要從時間中獲得，沒有什么能代替實踐。以前聽過一句話，爐火純青，是需要熬年頭的。也以此同各位讀者共勉！

著者

2017年夏末