C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)——項(xiàng)目教學(xué)教程（第三版）（高職）
定 價(jià)：38 元
- 作者：張佰慧，樊建文 編
- 出版時(shí)間：2018/10/1
- ISBN：9787560650326
- 出 版 社：西安電子科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi)：TP312C
- 頁(yè)碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)：項(xiàng)目教學(xué)教程（第三版）》系統(tǒng)地介紹了C語(yǔ)言編程知識(shí)，全書(shū)共11章，內(nèi)容包括：C語(yǔ)言概述、數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、數(shù)組、模塊化程序設(shè)計(jì)、指針、用戶自定義數(shù)據(jù)類(lèi)型、文件、C語(yǔ)言綜合實(shí)訓(xùn)。
《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)：項(xiàng)目教學(xué)教程（第三版）》以班級(jí)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)為主線，將項(xiàng)目細(xì)化為若干個(gè)子模塊，并將每個(gè)子模塊的相關(guān)知識(shí)分散到各個(gè)章節(jié)中，每個(gè)章節(jié)又以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)展開(kāi)知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)任務(wù)需要用到的相關(guān)理論知識(shí)分為知識(shí)必備和知識(shí)擴(kuò)展兩個(gè)層次，可以滿足不同層次讀者的需求。另外，在第三版教材中，新增加了第11章（C語(yǔ)言綜合實(shí)訓(xùn)），給出了用C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的四個(gè)經(jīng)典游戲作為綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，便于讀者更好地理解C語(yǔ)言的圖形處理知識(shí)，以提高實(shí)際編程能力。
《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)：項(xiàng)目教學(xué)教程（第三版）》注重基礎(chǔ)，突出應(yīng)用，采用項(xiàng)目教學(xué)方法，先以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)對(duì)每個(gè)子項(xiàng)目進(jìn)行分析講解，再學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，*后進(jìn)行任務(wù)實(shí)施。全書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)注重能力的培養(yǎng)，易教易學(xué)，讀者可學(xué)以致用。
《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)：項(xiàng)目教學(xué)教程（第三版）》可作為高職高專(zhuān)各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的程序設(shè)計(jì)課程教材，也可作為編程開(kāi)發(fā)人員培訓(xùn)、自學(xué)的參考書(shū)。
第1章 C語(yǔ)言概述
一、C語(yǔ)言的發(fā)展歷史及特點(diǎn)
二、C程序的基本結(jié)構(gòu)分析
三、程序設(shè)計(jì)時(shí)的算法描述
四、Ⅵsual C 6.0環(huán)境下調(diào)試C程序?qū)嵗?br />五、班級(jí)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)初步總體規(guī)劃設(shè)計(jì)
本章小結(jié)
習(xí)題
第2章 班級(jí)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)
任務(wù) 班級(jí)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第3章 學(xué)生成績(jī)輸入／輸出界面設(shè)計(jì)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
任務(wù)一用輸入／輸出函數(shù)初步設(shè)計(jì)項(xiàng)目封面與菜單
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)二項(xiàng)目封面及菜單的順序執(zhí)行設(shè)計(jì)
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第4章 用選擇語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)對(duì)菜單的選擇選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
任務(wù)一用if語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)菜單的選擇執(zhí)行
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)二 用switch語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)菜單的選擇執(zhí)行
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第5章 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
任務(wù)一用循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目主菜單的選擇執(zhí)行
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)二學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析總分、平均分的計(jì)算
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第6章 學(xué)生成績(jī)排名數(shù)組
任務(wù)一用數(shù)組初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生最高、最低成績(jī)查找
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)二用數(shù)組初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)排序
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第7章 項(xiàng)目整體框架設(shè)計(jì)模塊化程序設(shè)計(jì)
任務(wù)項(xiàng)目整體框架設(shè)計(jì)
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第8章 指針
任務(wù)一用指針實(shí)現(xiàn)學(xué)生最高、最低等成績(jī)查找
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)二用指針實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)排序
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第9章 用戶自定義數(shù)據(jù)類(lèi)型
任務(wù)用結(jié)構(gòu)體實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改和顯示
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第1 0章文件
任務(wù)學(xué)生數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和重復(fù)使用
一、任務(wù)情境
二、知識(shí)必備
三、任務(wù)實(shí)施
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)小結(jié)
習(xí)題
第11章C語(yǔ)言綜合實(shí)訓(xùn)
一、基于圖形庫(kù)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)搭建
二、實(shí)訓(xùn)技能
三、綜合實(shí)訓(xùn)
綜合實(shí)訓(xùn)一 打字母游戲
綜合實(shí)訓(xùn)二 接小球
綜合實(shí)訓(xùn)三 貪吃蛇
綜合實(shí)訓(xùn)四 俄羅斯方塊
附錄1 常用字符與ASCIl代碼對(duì)照表
附錄2 C語(yǔ)言運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性
附錄3 Turbo C常用庫(kù)函數(shù)
附錄4 Easy X函數(shù)說(shuō)明
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
