那些善于詢問的人,可以獲得更多更準(zhǔn)確的信息,幫助自己做出正確的決策。不善于詢問的人,則會(huì)被自己不熟悉的事物搞得暈頭轉(zhuǎn)向,屢屢碰壁。由此可見,詢問也是一門頗有技術(shù)含量的藝術(shù)。
《超級(jí)詢問學(xué)》圍繞提問前的準(zhǔn)備工作、不同場(chǎng)合的詢問重點(diǎn)、各式各樣的詢問語(yǔ)言技巧、容易被忽視的非語(yǔ)言技巧、處理所得信息的技巧、與回答者互動(dòng)的技巧等方面深入討論,力求讓大家學(xué)會(huì)像優(yōu)秀的詢問師那樣精于操作,提出有意義且有趣的問題,從回答者那里獲取更多有價(jià)值的信息。
1.正視疑問,適度懷疑
優(yōu)秀的詢問師懂得怎樣合理地利用懷疑的本能,并能主動(dòng)避免過度懷疑帶來的無(wú)端猜測(cè)。他們?cè)陂_口提問前都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行理性思考,而不是像懷疑論者、陰謀論者那樣把內(nèi)心的不安全感強(qiáng)加于被詢問的人。什么是適度的懷疑?簡(jiǎn)單說,就是不輕信對(duì)方的觀點(diǎn),也不輕率地予以否定,一切以驗(yàn)證結(jié)果為準(zhǔn)。
2.蘇格拉底的詢問智慧
蘇格拉底的問題實(shí)際上是一套誰(shuí)也逃不掉的測(cè)驗(yàn)題。無(wú)論我們掌握了多少知識(shí),都不是全知全能的,在不斷地追問下,再厲害的人也會(huì)暴露不足。認(rèn)識(shí)到自己無(wú)知的一面,也就找到了新的改進(jìn)方向。這無(wú)疑對(duì)我們提高自身素質(zhì),包括詢問技巧有很大的幫助。
3.98%的人都問錯(cuò)了問題:
●戀愛中:我可以吻你嗎?這是一個(gè)很傻的問題。關(guān)鍵時(shí)刻的這個(gè)問題,難道是為了表明自己是多有禮貌嗎?這個(gè)問題是個(gè)難以選擇的問題,通常還是不要問出口。
●社交中:我可以和你交個(gè)朋友嗎?這是一個(gè)讓人難以作答的問題。一句可以能讓你們的關(guān)系有所變化嗎?一句不可以你就不再交流了嗎?
●生活中:能推薦一部好看的電影嗎?每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,什么是好看?我感興趣的,你就會(huì)感興趣?問問題前,請(qǐng)表述清楚你的確切需求。
前言:善于詢問的人,運(yùn)氣越來越好
俗話說得好,路在嘴邊!當(dāng)你迷路的時(shí)候,大膽向別人詢問方向是最快的脫困方式。其實(shí),人生之路上也有太多太多需要我們開口提問的情況。那些善于詢問的人,可以獲得更多更準(zhǔn)確的信息,幫助自己做出正確的決策。不善于詢問的人,則會(huì)被自己不熟悉的事物搞得暈頭轉(zhuǎn)向,屢屢碰壁。
也許有人會(huì)說:詢問這種事誰(shuí)不會(huì)呀?可能還有人會(huì)說:詢問這種事難道還講究什么技術(shù)含量嗎?
前一個(gè)問題無(wú)視了人們?cè)谌粘5脑儐柦涣髦胁粫r(shí)受阻的客觀事實(shí),后一個(gè)問題低估了詢問藝術(shù)的博大精深。
為此,長(zhǎng)期在美國(guó)陸軍情報(bào)中心的詢問專家吉米·派歐強(qiáng)調(diào):詢問是一門嚴(yán)肅的科學(xué),因?yàn)槠渲刑N(yùn)含了許多跟人文科學(xué)相關(guān)的特殊技巧,并遵循著一定的邏輯;詢問同時(shí)也是一門藝術(shù),因?yàn)樵谝恍┚唧w而真實(shí)的情境里,詢問會(huì)使人置身于一個(gè)個(gè)恍若夢(mèng)幻的舞臺(tái)上,親身感受其中的戲劇性的張力和魅力;詢問還是一門學(xué)科,它遵循著一定的組織性、系統(tǒng)性的原則。學(xué)會(huì)提問,是有效詢問的根本,是詢問這門學(xué)科的核心!
由此可見,詢問既有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,又有藝術(shù)的感染力。能做好這點(diǎn)的人都有資格被大家尊稱一聲詢問師。
其實(shí),詢問師并不只是精通遣詞造句的技巧,最關(guān)鍵的是他們善于思考和發(fā)現(xiàn),懂得詢問的終極目的理解他人、探索觀點(diǎn)。
美國(guó)Light Storm咨詢公司和對(duì)話工廠有限責(zé)任公司的創(chuàng)始人約翰·R·斯托克指出:通過提問來理解和探索其他觀點(diǎn)。提出有意義的問題,以增進(jìn)我們的理解,營(yíng)造尊重范圍,并提高參與度。我們尋求的新發(fā)現(xiàn)越多,我們的視野就變得越廣闊,從而讓我們了解到的東西更加有用。答案,就是在提問的過程中揭曉的。
這也正是本書的創(chuàng)作初衷。
正在看這段話的你,可能屬于能被稱為優(yōu)秀詢問師的那種佼佼者,也可能是有問題不知道該怎么開口的溝通困難戶。無(wú)論你是哪種類型,想必都有過失敗的詢問經(jīng)歷。所以,本書的開頭會(huì)從每個(gè)人在提問時(shí)都遇到過的挫折講起,找出常見的詢問碰壁原因。正本清源,才能有的放矢。
接下來,我們將為大家揭示優(yōu)秀詢問師的思維方式。平庸的提問者為什么問不出好問題?原因就是思維方式的缺陷。在這一部分,你會(huì)弄清楚人在提問時(shí)的種種思維活動(dòng),包括有益的和有害的。只有取其精華而去其糟粕,才能讓我們的詢問事半功倍。
與抽象的思維方式相比,好問題和壞問題的具體類型更具有直接的指導(dǎo)意義。六類阻礙交流的壞問題和八類促進(jìn)溝通的好問題一直并存于我們的日常生活中。在了解其特征后,我們將更好地避開前者和活用后者。
本書還將圍繞提問前的準(zhǔn)備工作、不同場(chǎng)合的詢問重點(diǎn)、各式各樣的詢問語(yǔ)言技巧、容易被忽視的非語(yǔ)言技巧、處理所得信息的技巧、與回答者互動(dòng)的技巧等方面深入討論,力求讓大家學(xué)會(huì)像優(yōu)秀的詢問師那樣說話做事,提出有意義且有趣的問題,從回答者那里獲取更多有價(jià)值的信息。
懂得勤學(xué)好問的人,運(yùn)氣都不會(huì)太差。哪怕一時(shí)困頓,也終能撥云見月,越來越好。超級(jí)詢問學(xué)的道理簡(jiǎn)明,重點(diǎn)在于應(yīng)用。多學(xué),多想,多練,最重要的還是多問。只要堅(jiān)持不懈地努力下去,我們都可以成為出色的詢問師,通過提問來獲取自己想了解的一切信息,找出心中追尋的各種答案。
曾杰,一位慣于自黑卻不失正能量的自由撰稿人。曾經(jīng)在多個(gè)行業(yè)輾轉(zhuǎn),茫然不知所措,最終選擇與知識(shí)為伴。愛好觀察生活和寫作,樂于分享自己的所聞所思。身為普通人,熟知普通人的各種煩惱,但生來就是豁達(dá)樂天的漢子,只想繼續(xù)前行,不肯小確喪。代表作品有《別讓現(xiàn)在的壞習(xí)慣毀了未來的你》《別讓情緒失控害了你》《高效對(duì)話》等。
前言:善于詢問的人,運(yùn)氣越來越好
第一章 這樣詢問會(huì)讓你碰壁
不知怎么開口
詢問的方式令人不悅
問題脫離了情境
裝腔作勢(shì),企圖以質(zhì)問壓倒別人
提讓對(duì)方困擾的問題
凈說別人聽不懂的行話
第二章 優(yōu)秀詢問師的思維方式
懷疑是詢問者的本能
詢問的意義不是刺探隱私
好奇心與偏見
同一時(shí)間內(nèi)只關(guān)注一個(gè)問題
人人都是潛在的分析師
蘇格拉底的智慧:用詢問引導(dǎo)他人成長(zhǎng)
第三章 阻礙深入交流的壞問題
引導(dǎo)型問題:讓對(duì)方失去了思考的余地
消極型問題:關(guān)注點(diǎn)不是闡明事物,而是貶低回答者
模糊型問題:隨便的詢問只能得到模糊的答案
混合型問題:信息量太大,讓人不知該從何說起
自問自答型問題:浪費(fèi)時(shí)間的賣弄行為
爭(zhēng)議型問題:挑起事端的開戰(zhàn)宣言
第四章 促進(jìn)雙方溝通的好問題
直接型問題:最好回答的詢問方式
控制型問題:用明知故問來檢測(cè)實(shí)情
重復(fù)型問題:從幾個(gè)角度核實(shí)同一信息
持久穩(wěn)固型問題:圍繞同一話題收集更完整的答案
總結(jié)型問題:通過總結(jié)來重新審視提問內(nèi)容
非穩(wěn)定型問題:緩解緊張對(duì)話氣氛的巧招
征求意見型問題:給別人一個(gè)充分表達(dá)的機(jī)會(huì)
啟發(fā)型問題:讓對(duì)方學(xué)會(huì)自己尋找答案
第五章 提問前的準(zhǔn)備工作
想好詢問的目的
了解詢問對(duì)象的特點(diǎn)
確認(rèn)問題的必要性
檢查提問方式的恰當(dāng)性
設(shè)計(jì)自己的詢問風(fēng)格
如何準(zhǔn)備詢問提綱
第六章 不同場(chǎng)合的詢問要點(diǎn)
社交場(chǎng)合的詢問
銷售場(chǎng)合的詢問
談判場(chǎng)合的詢問
教學(xué)場(chǎng)合的詢問
緊急場(chǎng)合的詢問
司法場(chǎng)合的詢問
私人場(chǎng)合的詢問
第七章 靈活多變的詢問語(yǔ)言技巧
開場(chǎng)白構(gòu)建詢問架構(gòu)
追問式提問的8種應(yīng)用情境
在詢問中深究13個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
高風(fēng)險(xiǎn)難題的詢問技巧
讓挑戰(zhàn)式提問不淪為導(dǎo)火索
聽到意外的答案時(shí),可以這樣詢問
多用為什么,慎用怎么能
對(duì)方?jīng)]有立即回答時(shí)該如何繼續(xù)提問
第八章 能提高詢問效率的非語(yǔ)言細(xì)節(jié)
別讓小動(dòng)作破壞了對(duì)話氣氛
眼神交流也是一種提問技巧
表情與肢體語(yǔ)言的妙用
你流露的情緒都被對(duì)方看在眼里
詢問者的風(fēng)度盡在對(duì)話禮儀中
第九章 高效處理詢問到的信息
注意傾聽,不要誤聽
邊詢問,邊記錄
分析方向一:關(guān)于人物的信息
分析方向二:關(guān)于地點(diǎn)的信息
分析方向三:關(guān)于事物的信息
分析方向四:關(guān)于時(shí)間的信息
分析方向五:信息的可靠性
分析方向六:對(duì)方的表達(dá)方式特點(diǎn)
第十章 讓對(duì)方樂于答復(fù)的互動(dòng)策略
先闡明事實(shí),再征求意見
主動(dòng)詢問對(duì)方希望展示的新想法
反饋式傾聽,驗(yàn)證式詢問
發(fā)散思維打頭陣,收斂思維畫句號(hào)
根據(jù)三個(gè)基本問題完善提問方式
層層遞進(jìn)的四階段提問法
附錄:便攜式常用問題參照表