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定 價：32 元
- 作者：馮為中
- 出版時間：2018/5/1
- ISBN：9787512030404
- 出 版 社：線裝書局
- 中圖法分類：F272-49
- 頁碼：
- 紙張：輕型紙
- 版次：
- 開本：32開
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本書以對話方式，生動展示出管理者常見的錯誤形象與行為模式，從高層次闡述了正確的管理是要盡可以減少犯錯，犯錯之后要積極彌補(bǔ)，并介紹了一些行之有效的方式方法，力圖給讀者以啟示，從而取得更好的業(yè)績，走向職業(yè)*。
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馮為中，1972年7月生，畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)院，深諳兒童心理學(xué)，關(guān)心兒童心理健康，希望用獨(dú)具個性的圖書為孩子提供最好的精神食糧，多年來致力于兒童文學(xué)的創(chuàng)作及研究，曾編寫并策劃過近百本兒童文學(xué)讀物及百科類圖書，如原創(chuàng)童話《侏羅紀(jì)恐龍公園》，編輯了暢銷圖書《世界未知之謎》《動物王國大發(fā)現(xiàn)》《權(quán)威百科探秘》合訂本、《365夜睡前問答》等。
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目錄第一章與下屬溝通中可能犯的錯誤02從頭管到腳05不能認(rèn)真傾聽下屬意見10不能給員工以家的感覺13不尊重員工的隱私16不能引導(dǎo)員工從錯誤中吸取教訓(xùn)20不能隨時調(diào)解與員工之間的矛盾23在崗位上因人設(shè)事27不能發(fā)揮員工的自我管理能力31苛求完美35賞罰不明38漠視員工的成績43不尊重員工46不對員工進(jìn)行價值觀建設(shè)49批評方式讓人難以接受第二章在提升員工能力過程中可能犯錯誤55不適當(dāng)?shù)挠?xùn)練計劃0259用自己的水平來衡量員工的水平63不重視培訓(xùn)67培訓(xùn)出現(xiàn)后遺癥70高層培訓(xùn)不足
74培訓(xùn)沒有針對性79對于新任管理人員沒有基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)第三章在分配工作中可能犯的錯誤85沒能全面客觀地了解員工的特長和能力90不能及時安排替補(bǔ)人員94不理解員工之間的差異98授權(quán)不當(dāng)101不能令到則行104含糊不清108頤指氣使111隨意支使員工第四章在績效考核中可能犯的錯誤116獎勵平庸119績效評估流于形式123企業(yè)戰(zhàn)略和績效管理不能很好地結(jié)合03127對績效管理的錯誤認(rèn)識131不能掌握支付薪金的時機(jī)135薪酬標(biāo)準(zhǔn)不公平139加薪不靈活143績效衡量錯位第五章在團(tuán)隊管理中可能犯的錯誤
148無法處理內(nèi)部權(quán)力紛爭151自己當(dāng)明星154不實(shí)施反饋制度158獎勵個人，忽略集體163不能營造團(tuán)隊的概念166不能正視員工對自己的評價170不給員工自我提高的機(jī)會173不能隨時對員工作出評價177不能相互信任181團(tuán)隊合作意愿減弱第六章在管理方式上可能犯的錯誤187權(quán)力抓得過緊192任由員工將有挑戰(zhàn)性的工作推給自己195提拔中出錯04198重視元老，忽視新生力量202不能控制自己的情緒206將工作復(fù)雜化210只獎不罰214不能有效管理第七章在面對人才流失時可能犯的錯誤
219臨時抱佛腳222漠視員工的離職225阻礙跳槽229沒有好的人力管理機(jī)制232不合理的解聘235事業(yè)停滯導(dǎo)致人才流失239人員不能最優(yōu)化242不培養(yǎng)員工忠實(shí)度
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