電氣電子工程制圖所依據(jù)的是電氣制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我國(guó)關(guān)于電氣制圖的標(biāo)準(zhǔn)比較混亂，各行業(yè)都制定了不少標(biāo)準(zhǔn)。至20世紀(jì)80年代，我國(guó)開(kāi)始對(duì)制圖標(biāo)準(zhǔn)的制定進(jìn)行統(tǒng)一管理，20世紀(jì)90年代提出了全國(guó)統(tǒng)一的制圖標(biāo)準(zhǔn)。到目前為止，電氣制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)還在陸續(xù)編制之中。在這樣的背景下，電氣電子工程制圖的教材也在內(nèi)容選取、編寫體例上存在較大的差異，概括起來(lái)可分為三大類。（1） 單純的規(guī)范解析。這類教材以制圖標(biāo)準(zhǔn)的體系為藍(lán)本，以制圖標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容為主要內(nèi)容。這類教材可供具有一定專業(yè)基礎(chǔ)的技術(shù)人員作為在職提高使用，而用于在校學(xué)生，尚顯艱澀。（2） 以電路圖為主的電氣電子制圖教材。這類教材在內(nèi)容上已經(jīng)將電氣和電子工程技術(shù)人員在工作中所要用到的制圖內(nèi)容大大縮小了，不僅不利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)制圖基本知識(shí)的理解和實(shí)際的繪圖與讀圖能力，也不利于學(xué)生將來(lái)的實(shí)際工作。（3） “機(jī)械制圖+電氣制圖”的電氣電子制圖教材。目前已經(jīng)出版的教材明顯注意到了機(jī)械制圖在電氣和電子工程技術(shù)中的重要作用，并嘗試將這兩部分內(nèi)容一并介紹給學(xué)生。但一般是將機(jī)械制圖和電氣制圖按各自的固有體系分開(kāi)編寫，將二者粘貼、合并，并沒(méi)有做到有機(jī)融合。在近幾年的教學(xué)實(shí)踐中，編者不斷聽(tīng)取相關(guān)專業(yè)院系對(duì)電氣電子工程制圖的意見(jiàn)，并聽(tīng)取相關(guān)行業(yè)工程技術(shù)人員對(duì)制圖內(nèi)容的要求，力圖以行業(yè)的實(shí)際需求為目標(biāo)，將機(jī)械制圖和電氣制圖有機(jī)融合，突出課程的基礎(chǔ)性和工具性，以滿足企業(yè)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和制圖能力的要求。按照上述思路，本書(shū)具有以下特征：1�� 突出專業(yè)性本書(shū)堅(jiān)持“高視點(diǎn)”，根據(jù)電力和電子行業(yè)對(duì)電氣電子工程制圖知識(shí)和技能的要求，以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生具有繪制和閱讀電氣電子工程制圖能力為目的，針對(duì)高等學(xué)校電氣電子類各相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合電力和電子工程設(shè)計(jì)與施工的實(shí)例，將電氣電子工程制圖領(lǐng)域所涉及的理論與實(shí)踐知識(shí)及現(xiàn)代工程制圖技術(shù)循序漸進(jìn)、全面合理地介紹給學(xué)生。在突出本書(shū)專業(yè)特色的同時(shí)，兼顧學(xué)生自學(xué)能力的養(yǎng)成和對(duì)新知識(shí)搜索與掌握能力的發(fā)展。2�� 追求先進(jìn)性本書(shū)從當(dāng)前電力和電子工程領(lǐng)域的實(shí)際需求出發(fā)，在吸收電氣電子工程制圖最新研究成果的基礎(chǔ)上，有機(jī)地融合了機(jī)械和電氣制圖的知識(shí)，并且引入CAXA、AutoCAD和Protel等電力和電子行業(yè)中流行的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件相關(guān)內(nèi)容，具有先進(jìn)性、適用性和通用性。 3�� 體現(xiàn)規(guī)范性本書(shū)采用最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，全面吸收目前本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新成果。鑒于本書(shū)編寫過(guò)程中，還有一些國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)尚在制訂當(dāng)中，編者對(duì)這部分內(nèi)容采用“有標(biāo)準(zhǔn)遵從標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)按照原則，無(wú)原則參照慣例”的原則，使教材內(nèi)容更好地服務(wù)于行業(yè)的實(shí)際需求，是一本電氣和電子類專業(yè)的全新制圖基礎(chǔ)教材。4�� 強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性本書(shū)的定位為應(yīng)用教程，不追求制圖理論體系的完整性和邏輯性，以實(shí)際工作的需求為線索，重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。在此基礎(chǔ)上，本書(shū)對(duì)傳統(tǒng)機(jī)械制圖的內(nèi)容做了大膽的刪減，并加大了簡(jiǎn)圖、輪廓圖的介紹；在電氣制圖部分，所采用的案例均以當(dāng)今流行的電氣和電子圖為參考，囊括了電氣和電子系統(tǒng)中各個(gè)具體專業(yè)領(lǐng)域。在內(nèi)容編排上，由淺入深，詳細(xì)講解電氣制圖的過(guò)程，以便課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)及學(xué)生課后自學(xué)。5�� 內(nèi)容全面性本書(shū)共分五個(gè)單元。第一單元為工程制圖基礎(chǔ)（第一～三章），主要介紹實(shí)物圖的讀圖方法；第二單元為電氣與電子設(shè)備圖（第四～七章），主要介紹實(shí)物圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和簡(jiǎn)化畫法；第三單元為電氣功能簡(jiǎn)圖（第八、九章），主要介紹電路圖、框圖的畫法；第四單元為電氣與電子施工圖（第十～十二章），主要介紹位置圖、線扎圖、接線圖等電氣電子施工用圖；第五單元為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（第十三～十七章），主要介紹CAXA、AutoCAD和Protel的入門知識(shí)。最后，本書(shū)還以附錄的形式列出了相關(guān)參考資料。通過(guò)這些內(nèi)容，全面地向讀者介紹電氣電子工程制圖所需要的各種知識(shí)和技能。參加本書(shū)編寫的人員既有多年從事制圖課教學(xué)的教師，也有從事CAD理論教學(xué)、機(jī)械制圖、電氣電子類專業(yè)教學(xué)以及具有多年工程設(shè)計(jì)實(shí)踐的工程技術(shù)人員。本書(shū)由沈陽(yáng)工程學(xué)院孫振東、高紅任主編，由魏雙燕、包妍、王琳任副主編，白斌、郭維城、劉峰、范智廣、朱爽、杜士鵬參加編寫。本書(shū)由沈陽(yáng)工程學(xué)院李彪教授統(tǒng)稿。本書(shū)由遼寧太陽(yáng)能研究有限公司董事兼總工程師鞠振河和沈陽(yáng)工程學(xué)院尹常永教授主審，對(duì)他們提出的寶貴意見(jiàn)和建議，在此表示由衷的感謝。