本書以大量精美的圖片和完整清晰的敘述方式,呈現(xiàn)出建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)方面。本書共分為 7 章,
分別介紹了建筑設(shè)計(jì)概述、環(huán)境與建筑設(shè)計(jì)、建筑的構(gòu)成、建筑創(chuàng)意設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)與空間的關(guān)系、
場(chǎng)館設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)案例賞析,呈現(xiàn)了建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的廣泛性與多元化。本書采用圖文結(jié)合的形式,
利于讀者快速地學(xué)習(xí)和掌握。本書可作為高等院校建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的教材,也可作為相關(guān)
方向設(shè)計(jì)師的參考讀物。
在實(shí)際應(yīng)用中,建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)科,其包含的知識(shí)可應(yīng)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等諸多設(shè)計(jì)學(xué)科當(dāng)中,是這些學(xué)科發(fā)展的專業(yè)基礎(chǔ)。
本書注重實(shí)踐,采用理論與實(shí)踐并重的編排方式,先對(duì)建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)進(jìn)行概述,探討其概念、分類及其運(yùn)用,書中圖(彩圖)文并茂,易于理解,可讀性好。
建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過(guò)程和使用過(guò)程中所存在的或可能發(fā)生的問(wèn)題,事先做好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問(wèn)題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來(lái),作為備料、施工組織,以及各種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。建筑設(shè)計(jì)使整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案順利進(jìn)行,并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求及用途。
在古代,建筑技術(shù)和社會(huì)分工比較單純,建筑設(shè)計(jì)和建筑施工并沒有很明確的界限,施工的組織者和指揮者往往也就是設(shè)計(jì)者。在歐洲,由于以石料作為建筑物的主要材料,建筑設(shè)計(jì)和施工通常由石匠承擔(dān);在中國(guó),由于建筑以木結(jié)構(gòu)為主,這兩種工作通常由木匠承擔(dān)。他們根據(jù)建筑物的主人的要求,按照師徒相傳的行規(guī),加上一定的創(chuàng)造性,營(yíng)造建筑并積累了建筑文化。
在近代,建筑設(shè)計(jì)和建筑施工分離開來(lái),各自成為專門學(xué)科。這一現(xiàn)象在西方從文藝復(fù)興時(shí)期開始萌芽,到產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期才逐漸成熟;在中國(guó),則是清代后期在外來(lái)的影響下逐步形成的。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,建筑所要解決的問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜,涉及的學(xué)科越來(lái)越多,材料上、技術(shù)上的變化越來(lái)越迅速,單純依靠師徒相傳、經(jīng)驗(yàn)積累的方式,已不能適應(yīng)這種客觀現(xiàn)實(shí)。加上建筑物往往要在很短的時(shí)期內(nèi)竣工并投入使用,客觀上需要更為細(xì)致的社會(huì)分工,這就促使建筑設(shè)計(jì)逐漸形成專業(yè),成為一門獨(dú)立的分支學(xué)科。
建筑設(shè)計(jì)是工程設(shè)計(jì),也是藝術(shù)創(chuàng)作。它需要工程設(shè)計(jì)合理、科學(xué),也需要工程作品美觀、藝術(shù)。它要求建筑師要善于理性思維和形象表達(dá),就像書畫藝術(shù)家那樣“得之于心,應(yīng)之于手”。建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)不僅是跨入建筑設(shè)計(jì)門檻的“第一課”,同時(shí)也是邁開想象與實(shí)踐步伐的第一步,是難能可貴的開始。
本書由烏蘭、朱永杰擔(dān)任主編,由班楚薇擔(dān)任副主編。本書在編寫中得到以下同事、同學(xué)的支持:余文晰、孫未靖、施琦、施艷萍、邱麗莎、秦哲、祁焱華、馬一峰、羅浩、劉艷芳、盧丹、陸焰、李映彤、劉波、劉慧芳、劉敏、李吉章、李建華、李欽、柯孛、胡愛萍、高宏杰、付士苔、湯留泉,在此一并表示感謝。
??編者
2018 年 3 月
烏蘭:畢業(yè)于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué),建筑設(shè)計(jì)及其理論專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向工程碩士研究生,現(xiàn)任講師、工程師、高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。在內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)和研究工作12年,2015年擔(dān)任裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院職業(yè)本科環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人,承擔(dān)管理及教學(xué)工作。個(gè)人作品多次獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),指導(dǎo)的學(xué)生實(shí)訓(xùn)作品在全國(guó)專業(yè)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
朱永杰:天津建筑裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)分會(huì)秘書長(zhǎng),中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員,研究方向?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì),曾撰寫多本教材。完成天津市“十三五”市級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng),校級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)。參與完成多項(xiàng)大型建筑設(shè)計(jì)及室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
第一章 建筑設(shè)計(jì)概述 /1
第一節(jié) 什么是建筑 /2
第二節(jié) 建筑設(shè)計(jì)概況 /6
第三節(jié) 當(dāng)代設(shè)計(jì)流派和趨勢(shì) /8
第四節(jié) 設(shè)計(jì)圖示的認(rèn)識(shí)與表達(dá) /16
第五節(jié) 案例分析——上海中心大廈 /22
第二章 環(huán)境與建筑設(shè)計(jì) /27
第一節(jié) 環(huán)境的概述 /28
第二節(jié) 城市建筑與地塊 /30
第三節(jié) 自然環(huán)境與建筑的關(guān)系 /38
第四節(jié) 建筑設(shè)計(jì)與社會(huì)的關(guān)系 /43
第五節(jié) 案例分析——瓦爾斯別墅 /51
第三章 建筑的構(gòu)成 /55
第一節(jié) 建筑構(gòu)成部分的分類 /57
第二節(jié) 建筑細(xì)部組成 /64
第三節(jié) 建筑的材料選擇 /70
第四節(jié) 案例分析——印度管理學(xué)院 /77
第四章 建筑創(chuàng)意設(shè)計(jì) /83
第一節(jié) 創(chuàng)意設(shè)計(jì)的產(chǎn)生 /84
第二節(jié) 主題創(chuàng)意設(shè)計(jì) /85
第三節(jié) 環(huán)境創(chuàng)意設(shè)計(jì) /88
第四節(jié) 功能創(chuàng)意設(shè)計(jì) /99
第五節(jié) 仿生創(chuàng)意設(shè)計(jì) /101
第六節(jié) 案例分析——波蘭歪屋 /104
第五章 建筑設(shè)計(jì)與空間的關(guān)系 /109
第一節(jié) 建筑的空間構(gòu)成 /110
第二節(jié) 建筑的外部形態(tài) /112
第三節(jié) 建筑的內(nèi)部空間 /115
第四節(jié) 建筑空間的尺度 /122
第五節(jié) 空間內(nèi)的支撐與圍護(hù)體系 /128
第六節(jié) 案例分析——史密斯住宅 /133
第六章 場(chǎng)館設(shè)計(jì) /139
第一節(jié) 場(chǎng)館的音效設(shè)計(jì) /140
第二節(jié) 場(chǎng)館的視線設(shè)計(jì) /151
第三節(jié) 交通疏散設(shè)計(jì) /161
第四節(jié) 案例分析——悉尼歌劇院 /166
第七章 建筑設(shè)計(jì)案例賞析 /171
第一節(jié) 赫爾辛基大學(xué)圖書館 /173
第二節(jié) 本福寺水御堂 /174
第三節(jié) 蓋爾達(dá)·阿利耶夫文化中心 /176
第四節(jié) 瓦倫西亞藝術(shù)科學(xué)城 /179
參考文獻(xiàn) /182
附圖 /183