定 價:28 元
叢書名:普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材暨智能制造領(lǐng)域人才培養(yǎng)規(guī)劃教材
- 作者:胡珊珊 著
- 出版時間:2018/4/1
- ISBN:9787568036887
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TH16
- 頁碼:156
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本教材的閱讀材料主要選材于經(jīng)典的國外原文教材、國外學(xué)術(shù)著作和期刊;為了增加學(xué)習(xí)趣味性,增加了新的網(wǎng)絡(luò)信息和流行的機械類專業(yè)雜志的內(nèi)容。內(nèi)容的選擇既考慮了專業(yè)知識的常見性,又兼顧專業(yè)英語教學(xué)過程與基礎(chǔ)英語的過渡,選用語言地道、形式多樣但不涉及過于繁雜和深奧理論的文獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)本教材,讀者可掌握通過多種渠道(包括專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,碩士、博士論文,機械類全英文報刊,機械產(chǎn)品廣告,通過網(wǎng)絡(luò)視頻和文字發(fā)布的新科研成果,與機械設(shè)計制造相關(guān)的新聞報道等等)擴(kuò)展專業(yè)英語知識的方法,十分適合在現(xiàn)今發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化信息平臺下獲取新的專業(yè)英語知識。
本教材分為六章,每一章圍繞一個主題展開,第一章介紹本專業(yè),第二章介紹機械設(shè)計制造史,第三章介紹如何閱讀及理解專業(yè)文獻(xiàn),第四章介紹隨時隨地學(xué)習(xí)專業(yè)英語,第五章介紹實驗中的英語,第六章介紹以多種方式使用專業(yè)英語。其中第三章可以從學(xué)習(xí)閱讀及理解專業(yè)文獻(xiàn)的角度,以章節(jié)形式進(jìn)行;也可以從傳統(tǒng)的機械設(shè)計制造領(lǐng)域分類的角度,以TOPIC形式進(jìn)行。這將給使用本教材的教師提供多種可選擇的教學(xué)方案,并通過課后練習(xí)的方式,引導(dǎo)教師、學(xué)生及使用本教材自學(xué)的讀者學(xué)習(xí)如何閱讀及理解英文專業(yè)文獻(xiàn),形成并發(fā)展自己的方法,可以達(dá)到“授人以漁”的效果。
本書內(nèi)容的選擇既考慮了專業(yè)知識的常見性,又兼顧專業(yè)英語教學(xué)過程與基礎(chǔ)英語的過渡,選用語言地道、形式多樣但不涉及過于繁雜和深奧理論的文獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)本教材,讀者可掌握通過多種渠道(包括專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,碩士、博士論文,機械類全英文報刊,機械產(chǎn)品廣告,通過網(wǎng)絡(luò)視頻和文字發(fā)布的新科研成果,與機械設(shè)計制造相關(guān)的新聞報道等等)擴(kuò)展專業(yè)英語知識的方法,十分適合在現(xiàn)今發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化信息平臺下獲取新的專業(yè)英語知識。本書可作為高等院校機械類、近機類專業(yè)“機械工程專業(yè)英語”課程的教材,也可作為機械類相關(guān)專業(yè)教師和工程技術(shù)人員的教學(xué)參考書。
隨著國際化的深入和日益廣泛的國內(nèi)外交流與合作,我國制造業(yè)迅猛發(fā)展,政府部門對制造業(yè)越發(fā)重視,制造業(yè)人才的需求量逐年增加,急需具備良好的國際溝通能力和緊跟技術(shù)發(fā)展動向、技術(shù)敏銳力高的高級技術(shù)通才。這意味著該類人才不僅要熟悉相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù),并能憑借其良好的國際溝通能力,掌握前沿技術(shù)并將其應(yīng)用到企業(yè)發(fā)展中。
編者在多年的機械設(shè)計制造雙語專業(yè)課、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)英語的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),在從基礎(chǔ)英語到專業(yè)英語的教學(xué)過程中缺乏有效過渡,導(dǎo)致很多學(xué)生認(rèn)為專業(yè)英語既艱澀又枯燥。因此,從教學(xué)實踐的角度出發(fā),編寫一本內(nèi)容全面、可讀性強、適合課堂教學(xué)的機械設(shè)計制造技術(shù)方面的專業(yè)英語教材十分必要。
在編撰本教材的過程中,編者有幸在美國密歇根大學(xué)訪學(xué)一年。在訪學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),在日常生活、課程學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流中有很多需要掌握的專業(yè)英語的表達(dá)方法。編者將這些看似簡單卻必要的表達(dá)方法放入本教材中,以期引起從業(yè)教師及教學(xué)教育專家的注意,達(dá)到拋磚引玉的效果。
感謝密歇根大學(xué)S.M.Wu Manufacturing Research Center主任倪軍教授為本教材的編撰提供了優(yōu)良的研究環(huán)境及豐富的學(xué)術(shù)資源。在本書編寫過程中,Katherine Sholder對全文的語法和表達(dá)進(jìn)行了仔細(xì)的修訂,鄭州理工大學(xué)鄭玉巧、吉林大學(xué)冀世軍、華僑大學(xué)尤芳怡、南京航空航天大學(xué)朱棟、吉林大學(xué)張秀芝等老師對編寫結(jié)構(gòu)和內(nèi)容給予了啟發(fā)和幫助,同時趙國林、阮帆、熊飛翔等人也給予了協(xié)助,在此一并感謝。
限于時間和學(xué)術(shù)水平,本書難免存在錯誤及不足之處,懇請廣大讀者批評指正。
Chapter 1Know about Your Major(1)
1.1An Overview of Majors/Programs in Universities All over the
World(1)
1.2Extended Exercise—Know about Your Knowledge of Mechanical
Engineering(7)
1.3Extended Exercise—Recognize Yourself(7)
Chapter 2Know about the History of Mechanical Design and
Manufacturing(10)
2.1Fire is Stronger than Blood and Water—Steam Power(10)
2.2The History of the Design Process(14)
Chapter 3The Way to Read and Understand Professional Literature(18)
3.1Reading Experience Ⅰ: Developing Vocabulary Exercises(18)
3.1.1Picking out the Professional Words(18)
3.1.2Types of Context Clues(24)
3.1.3Context Clues in Specialized Vocabulary(30)
3.1.4Using the Word Structural Analysis to Understand
Professional Words(34)
3.1.5Oral Vocabulary(44)
3.2Reading Experience Ⅱ: Developing Comprehension Skills(50)
3.2.1Levels of Comprehension(51)
3.2.2Reading for Main Ideas and Details(51)
3.2.3Reading for Organization(60)
3.3Reading Experience Ⅲ: Developing Graphics Exercises(66)
3.3.1Types of Graphs and How to Read Them(67)
3.3.2Types of Charts and How to Read Them(72)
3.3.3Types of Illustrations and How to Read Them(80)
3.4Reading Experience Ⅳ: Developing Integral Technical Reading
Skills(85)
3.4.1Reading and Analyzing the Materials(85)
3.4.2Using a Text Analysis Chart(90)
Chapter 4Learning Professional English Anytime, Anywhere(94)
4.1Ad from Magazine(94)
4.2News—The World’s Lightest Material(94)
4.3How to Read a Function/Formula(97)
4.3.1How to Read Simple Symbols and Equations(97)
4.3.2How to Read Symbols and Equations in Calculus(101)
4.4How to Read Engineering Drawing(103)
4.4.1Information Blocks(103)
4.4.2Zone Letters and Numbers(106)
4.4.3Notes and Specifications(106)
4.4.4Lines on a Drawing(108)
4.4.5Some Examples of Engineering Drawing(109)
Chapter 5English in Experiments(113)
5.1Interesting Experiment—Mechanical Hand Build up Mission(113)
5.2Student Writing GuidedLab Report(118)
5.2.1Before You Begin(118)
5.2.2How to Write a Lab Report(121)
Chapter 6Different Ways to Use Professional English(131)
6.1How to Write an Abstract for a Scientific Paper(131)
6.2How to Deal With Difficult Sentences(133)
6.3How to Write Personal Résumé(139)
6.3.1Selfanalysis(139)
6.3.2Interests and Skills(143)
6.3.3Identifying Jobs(145)
6.3.4Writing Your Résumé(146)
6.4How to Write Business Letters(152)
References(156)