職場(chǎng)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練教程（高等職業(yè)教育用書(shū)）
定 價(jià)：34 元
- 作者：許瑞蓉 編
- 出版時(shí)間：2009/2/1
- ISBN：9787562447832
- 出 版 社：重慶大學(xué)出版社
- 中圖法分類：H152.3
- 頁(yè)碼：288
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《職場(chǎng)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練教程》共設(shè)計(jì)了六個(gè)能力訓(xùn)練單元，每一個(gè)單元均有單元能力結(jié)構(gòu)分析、單元教學(xué)目標(biāo)、單元教學(xué)內(nèi)容描述、單元教學(xué)資源、單元教學(xué)方法建議等總體要求，每一個(gè)文種的教學(xué)又設(shè)計(jì)有具體的教學(xué)活動(dòng)和寫作能力訓(xùn)練包以及量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。其編寫的指導(dǎo)思想和編寫原則主要依據(jù)國(guó)家和教育部職業(yè)教育相關(guān)文件和精神確立，編寫中秉承了工學(xué)結(jié)合的課程理念，在編寫體例、內(nèi)容選定、訓(xùn)練設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式等各方面均有創(chuàng)新點(diǎn)，實(shí)作訓(xùn)練操作性強(qiáng)，具有較鮮明的職業(yè)教育特點(diǎn)。
《職場(chǎng)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練教程》主要應(yīng)高職高專通識(shí)課程——應(yīng)用寫作課程教學(xué)改革需要而編寫，同時(shí)也適用于本科學(xué)生和社會(huì)培訓(xùn)。
《職場(chǎng)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練教程》編寫體例的求實(shí)創(chuàng)新；編寫內(nèi)容的簡(jiǎn)明實(shí)用；正誤對(duì)照，便于掌握寫作規(guī)律；注重實(shí)作環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)；提高了寫作能力訓(xùn)練的可操作性。
第一單元 應(yīng)用文基本知識(shí)認(rèn)知
第一部分 應(yīng)用文發(fā)展沿革知識(shí)認(rèn)知
第二部分 應(yīng)用文寫作基本知識(shí)認(rèn)知
第二單元 公共應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練
第一部分 計(jì)劃的寫作能力訓(xùn)練
第二部分 總結(jié)的寫作能力訓(xùn)練
第三部分 求職信的寫作能力訓(xùn)練
第四部分 函的寫作能力訓(xùn)練
第五部分 通知的寫作能力訓(xùn)練
第六部分 請(qǐng)示的寫作能力訓(xùn)練
第七部分 調(diào)查報(bào)告的寫作能力訓(xùn)練
第三單元 旅游與財(cái)經(jīng)類專業(yè)應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練
第一部分 導(dǎo)游詞的寫作能力訓(xùn)練
第二部分 策劃書(shū)的寫作能力訓(xùn)練
第三部分 廣告的寫作能力訓(xùn)練
第四部分 商品說(shuō)明書(shū)的寫作能力訓(xùn)練
第四單元 電子與工程類專業(yè)應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練
第一部分 招標(biāo)書(shū)的寫作能力訓(xùn)練
第二部分 投標(biāo)書(shū)的寫作能力訓(xùn)練
第三部分 經(jīng)濟(jì)合同的寫作能力訓(xùn)練
第四部分 起訴狀的寫作能力訓(xùn)練
第五單元 文化教育類專業(yè)應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練
第一部分 聘書(shū)的寫作能力訓(xùn)練
第二部分 倡議書(shū)的寫作能力訓(xùn)練
第三部分 開(kāi)幕詞的寫作能力訓(xùn)練
第四部分 簡(jiǎn)報(bào)的寫作能力訓(xùn)練
第六單元 公共事業(yè)類專業(yè)應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練
第一部分 規(guī)章制度的寫作能力訓(xùn)練
第二部分 演講稿的寫作能力訓(xùn)練
第三部分 啟事的寫作能力訓(xùn)練
第四部分 悼詞的寫作能力訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
