語言文字是人們表達(dá)意思和交流思想的工具。漢字書寫正確,是書面語言正確表達(dá)和交流思想的起碼要求;而且漢字書寫正確,體現(xiàn)了個人文化素質(zhì),大而言之,還可以從一個側(cè)面看出一個民族的文化素養(yǎng)!蹲钚聺h字改錯一本通》分形似字、音同[近)字、形似音同(近)字、形似意思易混學(xué)、音同(近)意思易混字、形似音同(近)意思易混字。
彭倫健,高級教師,四川省重點中學(xué)教研組長,成都市學(xué)科帶頭人,名師。四川辭書出版社兼職審讀,省招辦《招生考試報》編輯,成都市高三學(xué)科中心組成員,高考閱卷大組組長。在《成都商報》《中華少年寫作論壇》《語文教學(xué)通訊》等報刊發(fā)表文章600余篇,出書(含主編)10余本(《漢字改錯字典》《高考錯別字辨析手冊》《四川10年高考滿分高分作文解碼》《文言文閱讀訓(xùn)練》《現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練》《高考古詩文閱讀優(yōu)化訓(xùn)練》《贈言集粹》《正確使用標(biāo)點符號要點》《高考辨析并修改病句一本通》《高考古詩文閱讀一本通》《最新漢字改錯一本通》及三本生活類書)。輔導(dǎo)學(xué)生在《中國青年報》《四川文學(xué)》《華西都市報》等報刊發(fā)表文章300余篇。出書三本(集體),有的在報刊(《蜀報》《中學(xué)生讀寫》等)開辟專欄。個人教學(xué)教研論文分別獲得全國(中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會舉行的新世紀(jì)第一屆全國中學(xué)語文教師論文大賽)一等獎,多篇獲成都市一、二等獎,市名師課題被評為優(yōu)秀(《論說文邏輯思維能力訓(xùn)練研究》)。
(一)形似字
(二)音同(近)字
(三)形似音同(近)字
(四)形似竟思易混字
(五)音同(近)意思易混字
(六)形似音同(近)意思易混字