生物學(xué)野外實(shí)習(xí)教程:實(shí)踐與創(chuàng)新
定 價(jià):32 元
- 作者:劉世彪 編
- 出版時(shí)間:2008/11/1
- ISBN:9787802337213
- 出 版 社:中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社
- 中圖法分類:Q-45
- 頁(yè)碼:240
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《生物學(xué)野外實(shí)習(xí)教程:實(shí)踐與創(chuàng)新》從不同角度和環(huán)節(jié)對(duì)生物學(xué)野外實(shí)習(xí)的理論和實(shí)踐進(jìn)行了探索,以便有效地指導(dǎo)野外實(shí)習(xí),提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。生物學(xué)野外實(shí)習(xí)是高校生物專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的必修內(nèi)容,是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分!渡飳W(xué)野外實(shí)習(xí)教程:實(shí)踐與創(chuàng)新》對(duì)生物學(xué)野外實(shí)習(xí)的綜合目標(biāo)和功能、野外實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施、野外實(shí)習(xí)的考核與評(píng)價(jià)、野外實(shí)習(xí)的基本知識(shí)、野外實(shí)習(xí)的基地示例等5個(gè)方面進(jìn)行了闡述。列出了湖南省小溪自然保護(hù)區(qū)的常見植物、昆蟲、蜘蛛和陸棲脊椎動(dòng)物名錄,以及廣東省湛江市常見植物和海洋動(dòng)物名錄。
本書從不同角度和環(huán)節(jié)對(duì)生物學(xué)野外實(shí)習(xí)的理論和實(shí)踐進(jìn)行了探索,以便有效地指導(dǎo)野外實(shí)習(xí),提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。本書既可以作為高等院校生物學(xué)專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,如野外實(shí)習(xí)的教學(xué)參考書,也可以作為相關(guān)科研單位、中小學(xué)教師、生物愛(ài)好者進(jìn)行野外考察和調(diào)研的參考書。
生物學(xué)野外實(shí)習(xí)對(duì)高校生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段終生難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。野外實(shí)習(xí)一般安排在大學(xué)一年級(jí)末,學(xué)生剛好結(jié)束了動(dòng)物學(xué)與植物學(xué)課程的課堂學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),所得知識(shí)還必須到大自然中去檢驗(yàn)。因此,生物學(xué)野外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是動(dòng)物學(xué)和植物學(xué),動(dòng)、植物生存的自然環(huán)境也是當(dāng)然的實(shí)習(xí)內(nèi)容,但這時(shí)學(xué)生還沒(méi)有學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)課程,有關(guān)生態(tài)學(xué)知識(shí)需要帶隊(duì)教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予指點(diǎn)。生物學(xué)野外實(shí)習(xí)是個(gè)老生常談的問(wèn)題,很多學(xué)校也都在進(jìn)行野外實(shí)習(xí),但指導(dǎo)野外實(shí)習(xí)的書籍和探討野外實(shí)習(xí)的學(xué)術(shù)論文還不多。華東師范大學(xué)的馮志堅(jiān)等編著的《植物
第一章 生物學(xué)野外實(shí)習(xí)的總體目標(biāo)與功能
第一節(jié) 野外實(shí)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)與功能
一、復(fù)習(xí)、鞏固和驗(yàn)證理論知識(shí)
二、生物標(biāo)本采集、制作、鑒定和保存方法的綜合運(yùn)用
三、完成野外實(shí)習(xí)的具體教學(xué)目標(biāo)
第二節(jié) 野外實(shí)習(xí)的專業(yè)素質(zhì)教育目標(biāo)與功能
一、觀察能力的培養(yǎng)
二、獨(dú)立操作能力的培養(yǎng)
三、科研能力的培養(yǎng)
四、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 野外實(shí)習(xí)的政治思想教育目標(biāo)與功能
一、法紀(jì)教育
二、人身安全教育
三、環(huán)境保護(hù)教育
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育
五、愛(ài)國(guó)主義教育
六、科學(xué)世界觀的教育
七、實(shí)習(xí)基地的輔助教育
第二章 生物學(xué)