親愛(ài)的爸爸媽媽們:你們好!和孩子一起親近大自然是一件多么美妙的事情!呼吸呼吸戶外的新鮮空氣,看一看(視覺(jué))郁郁蔥蔥的叢林,聽(tīng)一聽(tīng)(聽(tīng)覺(jué))樹(shù)上鳥(niǎo)兒的嗚叫,聞一聞(嗅覺(jué))野花的芬芳,嘗一嘗(味覺(jué))野果的味道,摸一摸(觸覺(jué))濕潤(rùn)柔軟的泥土……孩子們正是通過(guò)五官感覺(jué),認(rèn)知周圍的世界。當(dāng)感覺(jué)器官得到充分刺激時(shí),大腦各部分就會(huì)積極活躍,孩子會(huì)更加聰明伶俐!皨寢,這朵小花為什么中午和晚上顏色不一樣?它叫什么名字?”“媽媽,這種果子可以吃嗎?”“爸爸,水面上那個(gè)大長(zhǎng)腿的家伙是什么?它怎么可以不沉下水去?”正在吸取知識(shí)養(yǎng)分的孩子們,對(duì)大自然充滿了好奇,他們總會(huì)纏著你沒(méi)玩沒(méi)了地問(wèn)問(wèn)題。讓爸爸媽媽們感到尷尬的是,很多問(wèn)題我們做家長(zhǎng)的也不一定知道—大自然中動(dòng)植物的秘密真是太多了!“寶貝,這個(gè)問(wèn)題—我也不知道!”當(dāng)你這樣回答他(她)的時(shí)候,你知道你的寶貝會(huì)多失望嗎?帶孩子到大自然中去邊玩邊學(xué),做孩子的啟蒙老師,不再對(duì)孩子提出的問(wèn)題一問(wèn)三不知—這就是我們編寫(xiě)這套《大自然啟蒙教育書(shū)系》的初衷。這套書(shū)系分《帶孩子出游常見(jiàn)野花草》《帶孩子出游常見(jiàn)小動(dòng)物》《帶孩子出游常見(jiàn)農(nóng)作物》《帶孩子出游常見(jiàn)各種樹(shù)木》等幾個(gè)分冊(cè),F(xiàn)在快來(lái)瞧瞧,這本《帶孩子出游常見(jiàn)農(nóng)作物》中有哪些內(nèi)容吧!尚尚(佩佩)日記→尚尚(佩佩)對(duì)農(nóng)作物的觀察日記,和孩子的日記相比誰(shuí)寫(xiě)得好?好詞好句可以讓孩子背下來(lái),將來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)候可以幫到小朋友呢!小小觀察站→如何啟發(fā)孩子細(xì)致的觀察和思考?這里會(huì)有一些提示。農(nóng)作物充電站→如何深入淺出地向孩子講述農(nóng)作物知識(shí)?這里一定能幫到你。農(nóng)作物關(guān)鍵詞→對(duì)農(nóng)作物專業(yè)知識(shí)進(jìn)行解釋,讓孩子了解基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。農(nóng)作物故事→關(guān)于農(nóng)作物的民間傳說(shuō),能增強(qiáng)孩子的閱讀興趣哦!農(nóng)作物游樂(lè)園→利用農(nóng)作物葉做一些游戲。希望爸爸媽媽和每一位小讀者都多多接觸大自然,接觸這些美麗的植物,不僅要了解它們,更要愛(ài)護(hù)它們,不要隨意采摘綠化區(qū)域的每一株小植物。如果愛(ài)它們,就讓它們盡情綻放吧!除了腳印什么都別留下,除了照片,什么也別帶走!
適讀人群 :3-8歲 在帶孩子出游時(shí),爸爸媽媽們是否常被問(wèn)及“這花叫什么名字”“這小果子能吃嗎”“蝸牛吃什么啊”等問(wèn)題?而很多問(wèn)題的答案,你們也不知道?
多次被問(wèn)住后,只能到網(wǎng)上尋找答案,但網(wǎng)上的信息是否真的可信?我們精心策劃的這套《大自然啟蒙教育書(shū)系》親子科普讀物,以出行游玩時(shí)常見(jiàn)的野花草、小動(dòng)物、農(nóng)作物、樹(shù)木等為題材,配以大量精美圖片,并邀請(qǐng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院、中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院等科研機(jī)構(gòu)的專家審稿,力求給家長(zhǎng)和孩子們提供一套既輕松、有趣又科學(xué)、實(shí)用的大自然讀物。讓孩子們?cè)陂喿x中,不知不覺(jué)產(chǎn)生對(duì)花、草、樹(shù)、蟲(chóng)等的興趣,這將使孩子一生受益匪淺。
選擇該書(shū)系,就是選擇了教孩子認(rèn)識(shí)大自然的方法!
選擇該書(shū)系,就是選擇了把課堂搬到大自然中,帶孩子玩轉(zhuǎn)大自然,趣學(xué)大自然!
更多《大自然啟蒙教育書(shū)系》:
《大自然啟蒙教育書(shū)系(套裝共4冊(cè))》
《帶孩子出游常見(jiàn)野花草》
《帶孩子出游常見(jiàn)小動(dòng)物》
《帶孩子出游常見(jiàn)樹(shù)木》
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
和孩子一起親近大自然是一件多么美妙的事情!呼吸呼吸戶外的新鮮空氣,看一看(視覺(jué))郁郁蔥蔥的叢林,聽(tīng)一聽(tīng)(聽(tīng)覺(jué))樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,聞一聞(嗅覺(jué))野花的芬芳,嘗一嘗(味覺(jué))野果的味道,摸一摸(觸覺(jué))濕潤(rùn)柔軟的泥土……
孩子們正式通過(guò)五官感覺(jué)、認(rèn)知周圍的世界。當(dāng)感覺(jué)器官得到充分刺激時(shí),大腦各部分就會(huì)積極活躍,孩子就會(huì)更加聰明伶俐。
“媽媽,金銀花為什么會(huì)有倆種顏色?”
“爸爸,蝸牛爬過(guò)的地方為什么濕漉漉?”
“媽媽,黃瓜明明是綠色的,為什么要叫黃瓜呢?”
“爸爸,快看,這種樹(shù)皮像迷彩服,這是什么樹(shù)。俊
正在汲取知識(shí)養(yǎng)分的孩子們,對(duì)大自然充滿了好奇,他們總會(huì)纏著爸爸媽媽沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)問(wèn)題。讓爸爸媽媽感到尷尬的是,很多問(wèn)題做家長(zhǎng)的也不一定知道——大自然中動(dòng)植物的奧秘真是太多了!
“寶貝,這個(gè)問(wèn)題——我也不知道!”當(dāng)你這樣回答他(她)的時(shí)候,你知道你的寶貝會(huì)多失望嗎?
帶孩子到大自然中去邊玩邊學(xué),做孩子的大自然啟蒙老師,不在對(duì)孩子提出的問(wèn)題一問(wèn)三不知——這就是我們編寫(xiě)這套《大自然啟蒙教育書(shū)系》的初衷。這套書(shū)系分《帶孩子出游常見(jiàn)野花草》《帶孩子出游常見(jiàn)小動(dòng)物》《帶孩子出游常見(jiàn)農(nóng)作物》《帶孩子出游常見(jiàn)樹(shù)木》等幾個(gè)分冊(cè)。
希望爸爸媽媽和每一位小讀者多多接觸大自然,接觸這些美麗的植物,不僅要了解它們,更要愛(ài)護(hù)它們,不要隨意采摘綠化區(qū)域的每一株小植物。如果愛(ài)它們,就讓它們盡情綻放吧!除了腳印什么都別留下,除了照片,什么也別帶走!
最后,感謝為本書(shū)編寫(xiě)付出努力的各位老師,他們是:水淼、余苗、丁群艷、華穎、趙鐵梅、盧櫻、武海、王晉菲、周亮、雷海嵐、蔣淑峰、肖波、胡敏、湯元珍、尤紅玲、劉芹、朱紅梅、張永見(jiàn)、王紅煒。
閱己媽媽編委會(huì)
閱己媽媽,由媽媽組成的兒童讀物專業(yè)創(chuàng)作團(tuán)體,成員均為擁有教育學(xué)、心理學(xué)、中文等專業(yè)背景的教師、心理咨詢師以及自由創(chuàng)作者。專注于兒童身心發(fā)展、早期教育、創(chuàng)意玩樂(lè)以及親子快樂(lè)生活領(lǐng)域的研究和創(chuàng)作。出版的作品遍布中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)香港、馬來(lái)西亞和新加坡等地。代表作有《和媽媽一起玩故事》《用故事玩出創(chuàng)意腦》等。