本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校電氣技術(shù)應用專業(yè)教學標準》編寫。本書以中等職業(yè)學校學生為主要讀者對象，培養(yǎng)目標為中級技術(shù)工人。自出版以來，受到了廣大職業(yè)學校師生的好評。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電氣制圖國家標準逐漸與國際電工委員會電氣標準對接，第2版中的部分內(nèi)容已有些陳舊，需要更新。本書以最新的電氣技術(shù)國家標準為依據(jù)，以部頒工人技術(shù)等級標準和考核大綱為指南，在第2版的基礎(chǔ)上修訂而成。盡力突出“以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以就業(yè)為導向、以職業(yè)能力為本位、以學生為主體”的職業(yè)教育教學特色。主要修訂內(nèi)容如下：
　　1.根據(jù)最新電氣圖形符號國家標準，對原書的部分電氣符號進行廢除或更新。
　　2.根據(jù)最新電氣制圖國家標準，對電氣制圖的一般規(guī)則進行了更新或增減。
　　3.由于信息技術(shù)的進步，印制板電路圖制圖工作主要由計算機軟件完成，本次修訂對原教材中關(guān)于印制板電路圖的內(nèi)容重新編寫，并根據(jù)企業(yè)職業(yè)技能需求，增加了對印制板電路圖的識讀要求。
　　4.針對新技術(shù)、新工藝和新材料的出現(xiàn)，對原教材中涉及的相關(guān)材料進行更新。
　　5.附錄中提供的電氣圖常用圖形符號均按最新國家標準進行重新編號，并作了適當增減。
　　本書系統(tǒng)地介紹了最新的電氣制圖及圖形符號國家標準，主要內(nèi)容有：認識電氣符號、認識電氣制圖的一般規(guī)則、認識電氣圖的分類及特點、識讀電氣圖等。
　　本書突出中等職業(yè)教育的特點，深入淺出，圖文并茂，并以項目式結(jié)構(gòu)安排教學單元，加強培養(yǎng)學生理論與實踐相結(jié)合的能力。