中等職業(yè)教育服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家規(guī)劃配套教學(xué)用書(shū)：服裝CAD（附光盤(pán)1張）
定 價(jià)：39.8 元
- 作者：傅月清，林仁強(qiáng) 編
- 出版時(shí)間：2012/7/1
- ISBN：9787040347272
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類(lèi)：TS941.26
- 頁(yè)碼：338
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《服裝CAD》是中等職業(yè)教育服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書(shū)�！吨械嚷殬I(yè)教育服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家規(guī)劃配套教學(xué)用書(shū)：服裝CAD》共分8個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容有：日升Nac2000服裝CAD概述、服裝樣板設(shè)計(jì)、服裝推板、服裝排料，日升NacPro服裝CAD概述、服裝樣板設(shè)計(jì)、服裝推板、服裝排料等。
本書(shū)以突出對(duì)學(xué)生基本操作能力、文件編輯能力、軟件運(yùn)用能力、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力的培養(yǎng)為主線，結(jié)合案例由淺到深，由簡(jiǎn)到繁，圖文并茂，既突出了簡(jiǎn)明易學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，又適用于不同層次的學(xué)生與企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材，也可作為服裝行業(yè)崗位培訓(xùn)教材。
項(xiàng)目一 日升Nac2000服裝CAD概述
項(xiàng)目二 日升Nac2000服裝樣板設(shè)計(jì)
任務(wù)一 日升Nac2000打板系統(tǒng)概述
任務(wù)二 日升Nac2000樣板文件的創(chuàng)建與管理
任務(wù)三 日升Nac2000結(jié)構(gòu)制圖與作圖工具
任務(wù)四 日升Nac2000結(jié)構(gòu)變化與修正工具
任務(wù)五 日升Nac2000系統(tǒng)原型運(yùn)用
任務(wù)六 日升Nac2000結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與紙樣工具
任務(wù)七 日升Nac2000樣板制作與衣片的處理
項(xiàng)目三 日升Nac2000服裝推板
任務(wù)一 日升Nac2000推板系統(tǒng)概述
任務(wù)二 日升Nac2000樣板點(diǎn)放碼
任務(wù)三 日升Nac2000樣板切開(kāi)線放碼
任務(wù)四 日升Nac2000系統(tǒng)數(shù)字化儀輸入
項(xiàng)目四 日升Nac2000服裝排料
任務(wù)一 日升Nac2000排料系統(tǒng)概述
任務(wù)二 日升Nac2000服裝單碼單色排料
任務(wù)三 日升Nac2000服裝多碼多色排料
任務(wù)四 日升Nac2000服裝對(duì)格排料
任務(wù)五 日升Nac2000系統(tǒng)打印輸出
項(xiàng)目五 日升NacPro服裝CAD概述
任務(wù)一 日升NacPro系統(tǒng)概述
任務(wù)二 日升NacPro系統(tǒng)數(shù)字化儀輸入
任務(wù)三 日升NacPro系統(tǒng)打印輸出
項(xiàng)目六 日升NacPro服裝樣板設(shè)計(jì)制作
任務(wù)一 日升NacPro打板系統(tǒng)概述
任務(wù)二 日升NacPro樣板文件的創(chuàng)建與管理
任務(wù)三 日升NacPro結(jié)構(gòu)制圖與作圖工具
任務(wù)四 日升NacPro結(jié)構(gòu)變化與修正工具
任務(wù)五 日升NacPro結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與紙樣工具
任務(wù)六 日升NacPro樣板制作與衣片的處理
項(xiàng)目七 日升NacPro服裝推板
任務(wù)一 日升NacPro推板系統(tǒng)概述
任務(wù)二 日升NacPro樣板點(diǎn)放碼
任務(wù)三 日升NacPro樣板切開(kāi)線放碼
項(xiàng)目八 日升NacPro服裝排料
任務(wù)一 日升NacPro排料系統(tǒng)概述
任務(wù)二 日升NacPro服裝單碼單色排料
任務(wù)三 日升NacPro服裝多碼多色排料
任務(wù)四 日升NacPro服裝對(duì)格排料
附錄 日升服裝CAD系統(tǒng)操作
快捷鍵說(shuō)明
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