《包裝設計》是龍兆曙教授長期從事包裝設計實踐和教學工作的力作。龍教授是我國著名的平面設計師,更是一位在包裝設計界有重影響的大師,曾為我國在國際上贏得“亞洲之星”與“世界之星”包裝設計獎,歷年獲得“亞洲之星”獎兩項,“世界之星”獎六項,被中國政府授予第一批專家。在“包裝設計”課程的教學中,龍教授特別注重理論教學與能力培養(yǎng)相結(jié)合,積極加強學校與社會的聯(lián)系,身體力行,帶領師生赴相關企業(yè)實習,了解包裝設計與生產(chǎn)的流程,提高了學生的動手能力,取得了優(yōu)異的成績,這些成果也在本書中得到體現(xiàn)。
龍兆曙,1954年6月生于湖南省長沙市,早年就讀于湖南師范學院藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)。現(xiàn)為湖南大學藝術(shù)設計系主任、教授,深圳大學龍兆曙設計工作室高級工藝美術(shù)師,國家有突出貢獻中青年專家,國務院政府特殊津貼享受者,深圳市杰出專家。從事專業(yè)設計藝術(shù)工作30余年,其中從事外貿(mào)出口商品包裝設計12年,在教學單位工作16年。曾為全國外貿(mào)行業(yè)勞動模范、全國優(yōu)秀包裝工作者、第九屆全國美展設計展評委、深圳市平面設計協(xié)會首任主席。作品涵蓋包裝、海報、標志、產(chǎn)品造型、建筑等設計,作品曾在美、英、法、德、日、韓等國展覽并被收藏,曾獲得國家、省、市包裝設計獎多項,亞太地區(qū)“亞洲之星”包裝設計獎兩項,聯(lián)合國WPO“世界之星”包裝設計獎六項,中國建筑學會建筑學術(shù)特別獎、中國首屆青年科技獎等。
引論
第一章 包裝概論
第一節(jié) 包裝的保護作用
一、自用性保護
二、流通性保護
第二節(jié) 包裝的傳達作用
一、標識性傳達
二、銷售性傳達
第二章 包裝設計定位理論
第一節(jié) 標志定位定義
一、產(chǎn)品標志與生產(chǎn)者標志的明確
二、系列產(chǎn)品標志的系列化使用
三、可能拓展標志
第二節(jié) 產(chǎn)品定位定義
一、必須表現(xiàn)產(chǎn)品使用的理由
二、必須明確給消費者以怎樣的印象
三、必須預計在貨架上與同類產(chǎn)品并列的視覺反映
第三節(jié) 消費者定位定義
一、必須適應人性化的使用功能
二、必須明確傳達產(chǎn)品的使用信息
三、必須明確傳達產(chǎn)品的市場價值
第四節(jié) 聯(lián)合定位定義
一、標志獨立定位
二、標志與產(chǎn)品聯(lián)合定位
三、標志與消費者聯(lián)合定位
四、產(chǎn)品獨立定位
五、消費者獨立定位
六、產(chǎn)品與消費者雙聯(lián)合定位
七、標志、產(chǎn)品、消費者三聯(lián)合定位
第五節(jié) 定位設計實踐
一、命題性主題作業(yè)
二、作業(yè)
三、作業(yè)點評
第三章 產(chǎn)品名稱與產(chǎn)品標志設計
第一節(jié) 產(chǎn)品名稱
一、產(chǎn)品名稱文字設計的辨認特征
二、產(chǎn)品名稱的含義象征
第二節(jié) 產(chǎn)品標志設計
一、明確的視覺傳達形式
二、強烈的視覺沖擊力量
三、標志設計實踐
第四章 包裝造型與結(jié)構(gòu)設計
第一節(jié) 造型設計
一、使用功能性造型
二、形象塑造性造型
三、容器實驗造型
第二節(jié) 包裝結(jié)構(gòu)
一、材料
二、結(jié)構(gòu)設計
三、紙盒結(jié)構(gòu)設計實踐
第五章 包裝裝潢設計
第一節(jié) 文字設計
一、文字規(guī)范
二、字體特征
三、字體設計欣賞
第二節(jié) 圖形設計
一、照片圖像拍攝
二、手繪(含電腦設計)
三、系列產(chǎn)品設計
四、包裝設計欣賞
第三節(jié) 體面設計
一、接口處的結(jié)合
二、圓柱體設計
三、體積的確定
第四節(jié) 視覺秩序設計
一、視覺輕重節(jié)奏
二、視覺先后秩序
第六章 包裝與廣告
第一節(jié) 平面廣告設計
一、路牌廣告
二、燈桿廣告
三、商場貨架廣告
第二節(jié) 電視廣告
一、影像拍攝廣告
二、動畫制作廣告
第七章 包裝設計技巧
第一節(jié) 思維方式
一、打破常規(guī)
二、變換思路
第二節(jié) 特征
一、表現(xiàn)特征
二、貨架沖擊力
附錄
附一:龍兆曙在深圳大學的學生作業(yè)匯報展覽及教學實錄
附二:龍兆曙在湖南大學的教學實錄
附三:龍兆曙在汕頭大學的教學實錄