前言
第一章 建筑空間
一、建筑空間的概念
二、建筑空間的類型
（一）居住建筑空間
（二）公共建筑空間
（三）園林建筑空司

第二章 建筑審美原理、審美特征、審美規(guī)律
一、建筑審美原理
二、建筑的審美特征
（一）實用性和審美性
（二）表現(xiàn)性和形式美
（三）民族性和時代性
三、建筑形式審美規(guī)律
（一）對比與調(diào)和
（二）主導(dǎo)與從屬
（三）重復(fù)與交替
（四）節(jié)奏與韻律
（五）比例與尺度
（六）平衡與層次

第三章 建筑空間與審美心理及情感體驗
一、建筑審美的心理要素
（一）審美感知——感覺與知覺
（二）審美想象——聯(lián)想與想象
（三）審美情感——情感與理解
二、建筑審美的心理過程
（一）審美直覺
（二）審美體驗
（三）審美升華
（四）頓悟
（五）共鳴
三、建筑審美的情感體驗
（一）建筑空間的實質(zhì)——情感空間
（二）情感空間的體驗過程
（三）情感空間的表達(dá)

第四章 建筑審美要素之一——造型及空間布局、材質(zhì)及肌理
一、建筑造型
（一）造型的準(zhǔn)則
（二）造型的基本規(guī)律
（三）單體建筑造型
（四）群體建筑造型
二、空間布局
（一）空間的屬性
（二）空問的藝術(shù)處理手法
三、材質(zhì)與肌理
（一）材質(zhì)
（二）肌理

第五章 建筑審美要素之二——色彩
一、色彩與造型的關(guān)系
（一）色彩與材質(zhì)效應(yīng)
（二）色彩的建筑面積效應(yīng)
二、色彩對建筑環(huán)境的再創(chuàng)造
（一）色彩對空間層次關(guān)系的再創(chuàng)造
（二）色彩對空間比例關(guān)系的再創(chuàng)造
（三）色彩對材質(zhì)的表現(xiàn)與再創(chuàng)造
三、環(huán)境色彩的配置結(jié)構(gòu)
（一）色彩同類色相的配置
（二）對比色相的配置
（三）鄰近色相的配置
（四）有彩色系和無彩色系的配置
四、建筑色彩的圖底關(guān)系及誘目性
（一）色彩的對比同化
（二）色彩的誘目性
五、色彩對人的影響
（一）色彩的生理感知
（二）色彩的心理感知

第六章 建筑審美要素之三——光影
一、建筑空間的光影造型
（一）光影塑造空間的知覺深度
（二）光影創(chuàng)造虛空間
（三）光影強(qiáng)化空間時間的動勢
（四）光影界定空間的輪廓
（五）光影產(chǎn)生導(dǎo)向的作用
（六）光影形成視覺的中心
（七）光影形成的空間序列
（八）光影駕馭人們的情緒
（九）光影揭示空間材質(zhì)特性
二、光影與建筑形象構(gòu)建
（一）光影塑造體量、刻畫細(xì)部
（二）光影與建筑造型的結(jié)合
三、光影創(chuàng)造空間意境
（一）崇高、神秘的意境
（二）幽深冥想的意境
（三）歡快明朗意境
（四）自然清新的意境

第七章 建筑空間與文化屬性
一、建筑與文化
（一）建筑是文化的載體，文化是建筑的靈魂
（二）文化影響建筑，建筑影響文化
二、建筑的民族性、地域性和時代性
（一）建筑的民族性和地域性
（二）建筑的時代性
三、東西方文化差異與建筑差異
（一）含蓄性與開放性
（二）整體性和個體性
（三）感性與理性

第八章 建筑的視覺符號及傳播
一、建筑具有符號性
（一）建筑具有符號系統(tǒng)的一般特征
（二）建筑還具有語言學(xué)的許多特征
二、建筑視覺符號的特性
（一）物質(zhì)性、穩(wěn)定性
（二）抽象性、多義性
（三）雙重性
（四）整體性
三、建筑視覺符號的分類及其意義
（一）指示性和圖形性符號
（二）象征性和隱喻性符號
四、建筑審美的傳播方式
（一）建筑信息的特點
（二）建筑審美信息的傳播過程
（三）建筑的視覺符號體驗
五、建筑符號對閱讀及創(chuàng)作的意義
（）譯碼的重要性
（二）符號之間關(guān)系的重要性
（三）文脈的重要性
（四）多元化、時代性的重要性
（五）雙向趨同的重要性

第九章 當(dāng)代建筑的審美思潮
一、現(xiàn)代建筑審美思潮的演繹
二、后現(xiàn)代、新現(xiàn)代時期建筑審美特征
（一）含混性、雜亂性、多義性
（二）偶然性、隨意性、個性化
（三）叛逆性、戲謔性
（四）殘破性、怪異性
三、當(dāng)代建筑審美變異的社會根源
（一）經(jīng)濟(jì)上的原因
（二）社會歷史的原因
（三）哲學(xué)上的原因
四、帶給我們的思考與啟迪

第十章 建筑空、司作品例析
一、巴塞羅那博覽會德國館
二、薩伏伊別墅
三、流水別墅
四、蓮皮杜藝術(shù)中心
五、普萊斯住宅
六、古根海姆博物館
七、倫敦瑞士再保險總部
八、西雅圖公共圖書館
九、蘇州博物館新館
（一）空問布局
（二）符號運用
（三）光影趣味
（四）色彩表情

第十一章 課程設(shè)計
一、課程設(shè)計要求
二、學(xué)生作品
建筑空間的時間關(guān)系體驗——解讀建筑空間
動態(tài)視覺的感悟與探索——藝術(shù)中心概念設(shè)計
有機(jī)形態(tài)的尋找與思索——體驗空間設(shè)計
流體礫石——現(xiàn)代藝術(shù)中心設(shè)計
理性與抽象的浪漫——風(fēng)格住宅設(shè)計
人性關(guān)懷的互動空間——居住社區(qū)建筑景觀設(shè)計
參考文獻(xiàn)
書中圖片來源
后記