《擇業(yè)指南(第2版)》是“職業(yè)素質(zhì)教育叢書”之一。第一版簡(jiǎn)潔實(shí)用,語(yǔ)言平實(shí),并附有職業(yè)選擇自測(cè)題,是同類書中的佼佼者,自1996年出版以來(lái),深受讀者歡迎。第二版保留了第一版的精華,并根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,從科學(xué)和實(shí)用的角度詳細(xì)講述了職業(yè)的概念、如何樹(shù)立正確的職業(yè)觀。《擇業(yè)指南(第2版)》的獨(dú)特之處在于,輔之以較為成熟的國(guó)內(nèi)外心理測(cè)試題,以幫助讀者客觀地認(rèn)識(shí)自我的興趣、氣質(zhì)和職業(yè)性格。根據(jù)目前就業(yè)教育的需要,增加了續(xù)篇“勇于創(chuàng)業(yè),開(kāi)辟人生新天地”,對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)均作了具體的指導(dǎo)!稉駱I(yè)指南(第2版)》內(nèi)容豐富,資料翔實(shí),語(yǔ)言生動(dòng),可以幫助讀者在充分認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,尋找適合自己的工作,是一本不可多得的實(shí)用職業(yè)指導(dǎo)讀物。
《擇業(yè)指南(第2版)》可作為職業(yè)院校畢業(yè)班的選修課教材或第二課堂教材,也可作為廣大讀者朋友擇業(yè)、升學(xué)時(shí)的指南性參考書。
《擇業(yè)指南》從1996年出版以來(lái),已經(jīng)續(xù)印10次,說(shuō)明此書頗受歡迎,它對(duì)社會(huì)人才健康成長(zhǎng)、青年順利升學(xué)就業(yè),以及職業(yè)教育的深化改革與持續(xù)發(fā)展,都起了積極的作用。
然而,此書由初版至今已逾7年,國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放面貌日新月異,各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,原書中某些內(nèi)容已與現(xiàn)實(shí)狀況存在一定距離,如中等職業(yè)學(xué)校在1997年全面實(shí)行招生“并軌”、畢業(yè)生實(shí)行自主擇業(yè)之后,統(tǒng)包統(tǒng)分的就業(yè)制度已成為歷史,學(xué)生擇業(yè)已由計(jì)劃分配為主轉(zhuǎn)為通過(guò)人才市場(chǎng)、雙向選擇、畢業(yè)生自主擇業(yè)為主的體制,諸如此類問(wèn)題還有一些。為了使本書更好地適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和客觀需要,高等教育出版社決定對(duì)原書進(jìn)行必要的修訂,在保持原書基本面貌和風(fēng)格的基礎(chǔ)上,注重內(nèi)容的去舊更新和進(jìn)行適當(dāng)充實(shí)。
這次修訂工作主要在以下三個(gè)方面進(jìn)行:
首先,充實(shí)有關(guān)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)前我國(guó)正處在加速建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)施全面建設(shè)小康社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育改革與發(fā)展及人才培養(yǎng),都提出了新的更高的要求。職業(yè)教育必須主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要。但是,由于受傳統(tǒng)教育模式等因素的影響,學(xué)生還缺乏獨(dú)立生存的能力,不善于規(guī)劃未來(lái)職業(yè)生涯,又缺少創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。
上篇 讓理想插上翅膀凌空翱翔
一、職業(yè)的功能
二、職業(yè)——播種勞動(dòng)果實(shí)的土壤
三、職業(yè)——實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁
四、職業(yè)——創(chuàng)造人生價(jià)值的舞臺(tái)
五、公民意識(shí)——職業(yè)選擇的靈魂
六、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——職業(yè)選擇的動(dòng)力
七、挫折意識(shí)——職業(yè)選擇的保證
八、創(chuàng)業(yè)意識(shí)——職業(yè)選擇的核心
九、21世紀(jì)的呼喚
中篇 探索個(gè)性與職業(yè)大千世界的契合
一、職業(yè)與職業(yè)分類
二、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與職業(yè)
三、勞動(dòng)力市場(chǎng)與就業(yè)
四、個(gè)性與擇業(yè)
五、擇業(yè)決策
六、怎樣填報(bào)升學(xué)志愿
下篇 就業(yè)之路始于足下
一、職業(yè)信息的收集
二、寫好求職信和履歷表
三、如何參加面試
四、交談的技巧
五、求職過(guò)程中的心理障礙及其調(diào)適
續(xù)篇 勇于創(chuàng)業(yè),開(kāi)辟人生新天地
一、勇于承擔(dān)社會(huì)賦予青年的歷史使命
二、認(rèn)清形勢(shì),開(kāi)辟職業(yè)生涯新天地
三、努力提高自身素質(zhì),構(gòu)建未來(lái)職業(yè)生涯
附錄
附錄1 中華人民共和國(guó)職業(yè)分類體系表
附錄2 職業(yè)代碼檢索表
附錄3 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類(1988年)
附錄4 國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定有哪些新職業(yè)