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　　《藥理學（第3版）》由中山大學顏光美教授主編，內(nèi)容涵蓋曰前同類教材的知識點，并增加治療中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病、骨質(zhì)疏松、病毒性疾病的藥物，基因治療及新藥研究等相關章節(jié)。
　　《藥理學（第3版）》的編寫繼承與創(chuàng)新并重，全書章節(jié)內(nèi)容部分更新、優(yōu)化和新編，如增加抗痛風藥和細胞治療，以適應現(xiàn)代社會疾病譜的變化和高素質(zhì)研究型醫(yī)生培養(yǎng)的要求。為配合雙語教學的需要和促進專業(yè)英語的學習，每章有英文表述的內(nèi)容概要（Keyconcepts）；涉及的藥名及專業(yè)術語在正文首次出現(xiàn)處用中英文標注；在形式方面，《藥理學（第3版）》有大量雙色圖表，便于讀者理解和記憶。
　　《藥理學（第3版）》配套數(shù)字課程（基礎版）出版，數(shù)字資源包括各章的教學PPT課件、思考題和參考文獻，以方便讀者自學和教師教學。

　　21世紀是以經(jīng)濟全球化、社會信息化和高新技術普及化為顯著特征的新世紀。這一新的歷史潮流正在深刻地影響和推進著中國高等醫(yī)學教育的各個方面，從教學觀念、教學手段到教學內(nèi)容和課程結構，都在進行著深入的改革和創(chuàng)新。為了適應這種歷史潮流，高等教育出版社組織北京大學、復旦大學、中山大學、武漢大學等17所高等院校的藥理學領域的教授，在2008年版本的基礎上編寫了第3版，人選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。
　　首先，本書在內(nèi)容選擇上堅持處理好繼承與創(chuàng)新的關系。對傳統(tǒng)藥理學教科書中的基本內(nèi)容，對讀者日后從業(yè)和醫(yī)師資格考試所要求的必要知識點，本書都予收錄。同時，為適應現(xiàn)代社會疾病譜的變化和高素質(zhì)研究型醫(yī)生的培養(yǎng)，本書對新藥研究的基本知識，治療中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病、骨質(zhì)疏松、病毒性疾病、前列腺增生和勃起功能障礙的藥物，抗抑郁藥與抗躁狂藥及基因藥物和基因治療單列了專章予以介紹。新增抗痛風藥和細胞治療。
　　本書的第二個重要特征是，大幅度增加了英文的篇幅。在每章開篇之處，設計了Keyconcepts，以介紹和概括全章的基本概念和重要內(nèi)容。讀者如能熟讀Keyconcepts，將顯著地提高專業(yè)英語水平，為日后閱讀各種英文文獻打下堅實的基礎。因此，本書適用于進行藥理學雙語教學的院校使用。依據(jù)廣大院校的教學反饋，本版由原全英文圖表改為中文圖表或中文圖表注明英文縮寫詞，以減輕學業(yè)負擔而更加適合不同層次的院校推廣使用。
　　本書的第三個特征是，全書建立在數(shù)字技術（digital technique）之基礎上。為了順應信息化發(fā)展的需求，本版配套數(shù)字課程（基礎版）出版，數(shù)字資源包括各章的教學PPT課件、思考題和參考文獻，一方面便于教師備課時編輯、制作課件，另一方面又便于讀者專業(yè)學習及備考。
　　此外，本書在2008年版面的基礎上又進行了更大改進，圖、表及Keyconcepts等重要內(nèi)容，均以套色印刷，提高了本書的視覺效果。
　　本書得以編成，離不開各方面的鼎力支持。高等教育出版社的領導和有關部門負責人對本書的編寫給予了有力的指導。各位編委在繁忙的教學與研究工作之余抽出時間完成書稿，中山大學基礎醫(yī)學院藥理教研室的同志們也為此書付出了大量的時間和精力，美國Indiana大學醫(yī)學院藥理系的資深教授Dr.JosephDiMicco審閱修改了本書的英文部分，對保證本書的質(zhì)量裨益良多。在此我們一并表示由衷的謝意。
　　由于我們的學術水平和時間等因素的限制，本書不完善及錯誤之處在所難免。誠望讀者能予指出，以期再版時予以修正。

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