《計算機(jī)文化基礎(chǔ)實訓(xùn)指導(dǎo)》（第二版）是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教材，也是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會組編的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)系列規(guī)劃教材之一。
　　目前，在院校使用的“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)指導(dǎo)”教材的種類很多，歸納起來大致分為兩類：一類仍按傳統(tǒng)的計算機(jī)文化基礎(chǔ)課程的編寫體系來組編教材，以知識為序進(jìn)行講解，理論與實踐分開教學(xué)；另一類采用案例式教學(xué)，以完成某個案例為目標(biāo)，將知識、技能融入教學(xué)中，采用理論與實踐相結(jié)合方式，但這種方式也存在一定的缺陷，即案例之間缺乏關(guān)聯(lián)，并與工作崗位融合度不夠。
　　編寫思路
　　與企業(yè)合作，基于工作過程，以項目、任務(wù)為導(dǎo)向，理論與實踐相結(jié)合。
　　編寫形式
　　本教材與傳統(tǒng)的以知識點為核心的模式不同，并非簡單地對功能和操作進(jìn)行羅列，而是采取行業(yè)（微軟信息化應(yīng)用能力）認(rèn)證為核心，“基于工作過程”選取項目、工作任務(wù)，以項目選定章節(jié)，在涵蓋所需掌握知識、技能（包括新知識、新技術(shù)）的同時，重點強(qiáng)調(diào)實用，注重實例操作。
　　內(nèi)容簡介
　　本教材分為6個項目，主要包括：了解計算機(jī)、Windows 7操作系統(tǒng)及應(yīng)用、Word 2010軟件應(yīng)用、Excel 2010軟件應(yīng)用、PowerPoint 2010軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。將計算機(jī)基礎(chǔ)知識、Windows 7操作系統(tǒng)、Office 2010、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等貫穿于6個項目中，每個項目由項目分析、項目描述、實施步驟、鞏固提高、知識拓展、習(xí)題練習(xí)組成，在操作中穿插“知識小貼士”的提示，著重引導(dǎo)讀者進(jìn)行模仿實踐及創(chuàng)新實踐，以便更好地完成工作任務(wù)。 適用范圍
　　本教材可作為本科院校、高職高專學(xué)校、成人高等學(xué)校及其舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教材，也可作為全國計算機(jī)等級考試及各類計算機(jī)培訓(xùn)班的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書。
　　編寫團(tuán)隊
　　本教材的編寫人員由行業(yè)一線的技術(shù)人員和各高校教學(xué)一線的教師構(gòu)成，形成了一支不僅具有豐富的理論知識，而且具有豐富的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的編寫隊伍。因此本教材中融合了大量實際成品和實際工作中所積累的項目案例，為人才培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
　　本教材由重慶工程學(xué)院柏世兵、陳小莉任主編，宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉勝、成陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙凱任副主編。具體編寫分工如下：劉勝編寫項目1和項目6，趙凱編寫項目2，柏世兵編寫項目3和項目4，陳小莉編寫項目5。
　　在編寫本教材的過程中，編者參閱了大量文獻(xiàn)，并引用了同類文獻(xiàn)中的一些資料，在此謹(jǐn)向有關(guān)作者表示感謝！
　　在編寫過程中，我們始終本著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，力求精益求精，但錯誤、疏漏之處在所難免，敬請各位讀者批評指正。同時，還要感謝那些為實現(xiàn)共同目標(biāo)做出努力、做出貢獻(xiàn)的同仁們！