初級(jí)篇
　　第1天：削弱題一
　　例1、過去，大多數(shù)航空公司都盡量減輕飛機(jī)的重量，從而達(dá)到節(jié)省燃油的目的。那時(shí)最安全的飛機(jī)座椅是非常重的，因此只安裝很少的這類座椅。今年，最安全的座椅賣得最好。這非常明顯地證明，現(xiàn)在的航空公司在安全和省油這兩方面更傾向重視安全了。
　　以下哪項(xiàng)，如果為真，能夠最有力地削弱上述結(jié)論？
　　A.去年銷售量最大的飛機(jī)座椅并不是最安全的座椅。
　　B.所有航空公司總是宣稱他們比其他公司更加重視安全。
　　C.與安全座椅銷售不好的那些年比，今年的油價(jià)有所提高。
　　D.由于原材料成本提高，今年的座椅價(jià)格比以往都貴。
　　E.由于技術(shù)創(chuàng)新，今年最安全的座椅反而比一般的座椅重量輕。
　　例2、因?yàn)檎掌�的影像是通過光線與膠片的接觸形成的，所以每張照片都具有一定的真實(shí)性。但是，從不同角度拍攝的照片總是反映了物體某個(gè)側(cè)面的真實(shí)而不是全部的真實(shí)，在這個(gè)意義上，照片又是不真實(shí)的。因此，在目前的技術(shù)條件下，以照片作為證據(jù)是不恰當(dāng)?shù)�，特別是在法庭上。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？
　　A.攝影技術(shù)是不斷發(fā)展的，理論上說，全景照片可以從外觀上反映物體的全部真實(shí)。
　　B.任何證據(jù)只需要反映事實(shí)的某個(gè)側(cè)面。
　　C.在法庭審理中，有些照片雖然不能成為證據(jù)，但有重要的參考價(jià)值。
　　D.有些照片是通過技術(shù)手段合成或偽造的。
　　E.就反映真實(shí)性而言，照片的質(zhì)量有很大的差別。
　　例3、研究發(fā)現(xiàn)，市面上X牌香煙的Y成分可以抑制EB病毒。實(shí)驗(yàn)證實(shí)，EB病毒是很強(qiáng)的直致導(dǎo)致鼻咽癌的病原體，可以導(dǎo)致正常的鼻咽部細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。因此，經(jīng)常吸X牌香煙的人將減少鼻咽癌的風(fēng)險(xiǎn)。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？
　　A.不同條件下的實(shí)驗(yàn)，可以得出類似的結(jié)論。
　　B.已經(jīng)患鼻咽癌的患者吸X牌香煙后并未發(fā)現(xiàn)病情好轉(zhuǎn)。
　　C.Y成分可以抑制EB病毒，也可以對(duì)人的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生負(fù)面作用。
　　D.經(jīng)常吸X牌香煙會(huì)加強(qiáng)Y成分對(duì)EB病毒的抑制作用。
　　E.Y成分的作用可以被X牌香煙的Z成分中和。
　　例4、魏先生：計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代人類的重要性，就如同火對(duì)于史前人類，因此，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)當(dāng)從小孩子抓起，從小學(xué)甚至幼兒園開始就應(yīng)當(dāng)介紹計(jì)算機(jī)知識(shí)；一進(jìn)中學(xué)就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言。
　　賈女士：你忽視了計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)：這是一門知識(shí)更新和技術(shù)更新最為迅速的學(xué)科。童年時(shí)代所了解的計(jì)算機(jī)知識(shí)，中學(xué)時(shí)代所學(xué)的計(jì)算機(jī)語言，到需要運(yùn)用的成年時(shí)代早已陳舊過時(shí)了。
　　以下哪項(xiàng)作為魏先生對(duì)賈女士的反駁最為有力？
　　A.快速發(fā)展和更新并不僅是計(jì)算機(jī)技術(shù)的特點(diǎn)。
　　B.孩子具備接受不斷發(fā)展的新知識(shí)的能力。
　　C.在中國算盤已被計(jì)算機(jī)取代但是并不說明有關(guān)算盤的知識(shí)毫無價(jià)值。
　　D.學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和熟悉某種計(jì)算機(jī)語言有利于提高理解和運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。
　　E.計(jì)算機(jī)課程并不是中小學(xué)教育中的主課。
　　例5、社會(huì)成員的幸福感是可以運(yùn)用現(xiàn)代手段精確量化的。衡量一項(xiàng)社會(huì)改革措施是否成功，要看社會(huì)成員的幸福感總量是否增加，S市最近推出的福利改革明顯增加了公務(wù)員的幸福感總量，因此，這項(xiàng)改革措施是成功的。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？
　　A.上述改革措施并沒有增加S市所有公務(wù)員的幸福感。
　　B.S市公務(wù)員只占全市社會(huì)成員很小的比例。
　　C.上述改革措施在增加公務(wù)員幸福感總量的同時(shí)，減少了S市民營(yíng)企業(yè)人員的幸福感總量。
　　D.上述改革措施在增加公務(wù)員幸福感總量的同時(shí)，減少了S市全體社會(huì)成員的幸福感總量。
　　E.上述改革措施已經(jīng)引起S市市民的廣泛爭(zhēng)議。
　　參考答案
　　例1、【答案】E
　　這是一道邏輯削弱題。這種題型的一種基本思路是，割裂前提和結(jié)論之間的聯(lián)系。就好比說：因?yàn)樗�很能吃（這是前提），所以他很聰明（這是結(jié)論）。要質(zhì)疑這句話，你就要指出前提不能合理地推導(dǎo)出結(jié)論：“他很能吃”與“他很聰明”之間沒有聯(lián)系，即便有聯(lián)系，這種關(guān)聯(lián)也是非常弱的，除非補(bǔ)充更多背景。
　　那么首先就要把題干概括成前提和結(jié)論兩部分。即便題干很長(zhǎng)，我們也可以用縮句的方式，快速找到主謂賓。題干的邏輯結(jié)構(gòu)就是：
　　前提1，航空公司要減輕飛機(jī)重量以便節(jié)油；
　　前提2，最安全的座椅非常重；
　　前提3，今年最安全的座椅賣得最好；
　　結(jié)論是，航空公司現(xiàn)在更重視安全了�？瓷先ミ@個(gè)推理很合理，但是既然題干要求我們削弱，那只能想辦法批駁它。要削弱這個(gè)推理，就是要說明前提和結(jié)論之間沒有聯(lián)系。
　　題干的論證必須基于一個(gè)假設(shè)，即今年最安全的座椅，仍然如同過去的那樣重而導(dǎo)致較多耗油量。否則，就沒有理由因?yàn)榻衲曜畎踩�的座椅賣得最好而得出結(jié)論。E選項(xiàng)斷定這一假設(shè)不能成立，就有力地削弱了題干的結(jié)論。其余各項(xiàng)均沒有削弱，并且事實(shí)上支持了題干的論證。
　　這道題目在閱讀過程中，并不能先入為主確定用割裂前提和結(jié)論之間的聯(lián)系的方式來削弱——事實(shí)上，邏輯題目的解題思路，都不是答題者預(yù)先能想好的，只有當(dāng)你讀完全部選項(xiàng)之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)E選項(xiàng)的“輕”，似乎與題干說的“重”不符合，但又沒有與題干相矛盾。此時(shí)應(yīng)該著重考慮E選項(xiàng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)割裂前提與結(jié)論的思路了。
　　選項(xiàng)不能直接否定題干所說的事實(shí)，這很重要，凡是直接否定題干，表示題干說錯(cuò)了或者更正題干說法的，都不會(huì)是正確答案，初學(xué)者切記。
　　我們通常進(jìn)行推理時(shí)，前提和結(jié)論之間總是存在著某種共同的意義內(nèi)容或者聯(lián)系，使得我們可以由前提推出結(jié)論。形式邏輯通常不理會(huì)推理內(nèi)容的相關(guān)性，但批判性思維和以它為基礎(chǔ)的邏輯考試卻要顧及前提和結(jié)論之間的這種內(nèi)容相關(guān)性，并為此設(shè)計(jì)了許多要考慮題干和備選答案之間的語義關(guān)聯(lián)的考題。
　　例2、【答案】B
　　題干前提說，照片只能反映某個(gè)側(cè)面的真實(shí)；題干結(jié)論說，照片不應(yīng)作為法庭證據(jù)。其實(shí)要想讓前提支持結(jié)論，需要一個(gè)隱含假設(shè)：所有的證據(jù)必須反映全部真實(shí)。這個(gè)假設(shè)作為一個(gè)橋梁，聯(lián)接了前提和結(jié)論。要想削弱此論證，只要指出假設(shè)不成立即可。B選項(xiàng)就承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)。
　　A選項(xiàng)有一定的削弱作用。但是為什么不選呢？因?yàn)锽是針對(duì)隱含假設(shè)起作用，所以更好——這就是命題和設(shè)置答案的套路，掌握了這種套路，對(duì)于邏輯的解題就算入門了。
　　何況，A選項(xiàng)僅僅是“理論上說”，B選項(xiàng)非常堅(jiān)定：“任何……只需要”，題干的問題讓我們找“最”能削弱的選項(xiàng)，當(dāng)然應(yīng)該選B。這個(gè)解釋只適用于剛接觸邏輯題目的同學(xué)，做過一些題目之后還用這種方法排除答案，就浪費(fèi)時(shí)間了。
　　此外，參考例1答案解析的最后一段，也可以排除A選項(xiàng)；參考其倒數(shù)第二段后半部分，也可以確定B選項(xiàng)。讀者自行揣摩。思維是有套路的，此為明證。
　　選項(xiàng)C、D是干擾項(xiàng)，與題干的論證結(jié)構(gòu)無關(guān)；選項(xiàng)E僅與前提相關(guān)，對(duì)結(jié)論沒有絲毫影響，當(dāng)然也不能選——但是這種轉(zhuǎn)移話題的錯(cuò)誤，在日常生活中并不少見，你學(xué)習(xí)邏輯之后，再碰到類似談話，應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)了吧？方法很簡(jiǎn)單，理清前提和結(jié)論各是什么，就知道對(duì)答者是否轉(zhuǎn)移話題了。
　　例3、【答案】E
　　此題出現(xiàn)了幾個(gè)字母代號(hào)，這在考場(chǎng)上不能不說是一個(gè)干擾，因?yàn)椴簧賹W(xué)員曾反映，懷揣著兩分鐘一道題的使命感，在快速閱讀的時(shí)候容易把字母搞混，以致需要反復(fù)閱讀題干，厘清關(guān)系。這不是什么神奇的命題策略，但由此帶來的心理影響不可不知。
　　A選項(xiàng)，不用看題干也可以排除，因?yàn)樗�說的是“不同條件下的實(shí)驗(yàn)”，與題干無關(guān)。
　　D選項(xiàng)也是可以簡(jiǎn)單排除的，因?yàn)樗�顯然是支持項(xiàng)，與題干要求的方向相反。
　　有些同學(xué)會(huì)誤選C選項(xiàng)，因?yàn)槿粘Ｉ�活中人們常用這種方法反駁別人的觀點(diǎn)。例如有人說春天來了百花盛開，真是一年中最好的季節(jié)，有人就要反駁說春天流行病還特多呢……這種反駁當(dāng)然算得上削弱，但由于沒有直接斷開題干前提和結(jié)論的聯(lián)系，只能算是間接削弱。比較直接的方法是說，夏天也百花盛開，就算秋冬季節(jié)溫室里也可以做到百花盛開，所以這不能說明春天就是最好的季節(jié)。當(dāng)然這種反駁有些近似抬杠，但由此也可見反駁力度之強(qiáng)。
　　題干的E選項(xiàng)與上述方法類似。題干前提1是病毒致癌；前提2是Y成分抑制病毒；結(jié)論是多吸煙，也就是多吸收Y成分，可以減少致癌的風(fēng)險(xiǎn)。E選項(xiàng)就補(bǔ)充了一個(gè)前提，原來還有一個(gè)中和的成分存在，那想多吸收也吸收不了，吸煙再多也沒用了。這樣，題干的前提和結(jié)論就被割裂了。
　　B選項(xiàng)是個(gè)強(qiáng)干擾項(xiàng)，排除B是需要你細(xì)心的：題干說的是“抑制病毒”避免發(fā)病，B選項(xiàng)說的是治療病癥，二者根本不是一回事。批判性的思維方式有的時(shí)候就是這樣錙銖必較。
　　例4、【答案】D
　　這道題讓我們幫著魏先生反駁賈女士，現(xiàn)實(shí)生活中遇到類似情況你會(huì)說出來嗎？關(guān)鍵是你得心里明白，真有必要說的時(shí)候，也能說得一針見血。
　　魏先生的前提是：計(jì)算機(jī)知識(shí)好重要；結(jié)論是：一定得早學(xué)。賈女士不同意，說早學(xué)了到用的時(shí)候，都過時(shí)了，所以結(jié)論是早學(xué)也是白費(fèi)勁。要讓魏先生反駁，第一個(gè)思路就是割裂賈女士的前提和結(jié)論。D選項(xiàng)如果成立，則即便賈女士的前提成立，其“學(xué)了也沒用”的結(jié)論也不必然成立，故為正確答案。
　　以上幾道題的題干前提和結(jié)論的概括，基本都化成了口語化的語言，沒有機(jī)械地使用原文。本例中，題干沒有明確指出賈女士的結(jié)論，但語義順承之下并不難理解。其實(shí)大部分題目可以用自己的話概括題干，意思到了就行了；說“大部分”，因?yàn)橛行〔糠诸}目必須精確概括。隨著練習(xí)的深入，自然會(huì)遇到。不管怎么說，遇到題目自然而然就去找前提和結(jié)論，這種思維方式的養(yǎng)成對(duì)于解題是很有必要的，讀者需要切記。
　　A和E選項(xiàng)的反駁顯得驢唇不對(duì)馬嘴，屬于無關(guān)項(xiàng)，可以簡(jiǎn)單排除；B選項(xiàng)說的是“新知識(shí)”，相較于題干的“計(jì)算機(jī)知識(shí)”并不匹配，最主要的是無法直接反駁賈女士的結(jié)論：這不是間接承認(rèn)了小時(shí)候?qū)W的知識(shí)的確過時(shí)了嘛。
　　問題出在C選項(xiàng)上，很多考生會(huì)認(rèn)為，這個(gè)類比，舉了另外一個(gè)例子來說明問題，也是一種很好的反駁啊。其實(shí)，類比只能說是一種間接的論證方法，無論什么樣的類比，或多或少都存在“不當(dāng)類比”的嫌疑——因?yàn)閮蓚�(gè)事物的本質(zhì)屬性不可能完全相同。既然如此，我上面講的這個(gè)例子，嚴(yán)格來說也是不當(dāng)類比。況且，類比是一種或然性推理，在寫作時(shí)用來制造聲勢(shì)或許可以，但必須意識(shí)到其論證力度是有限的。
　　例5、【答案】D
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