《悅讀聯(lián)播美文精選高二上冊》根據(jù)*版高中《英語課程標準》的要求和精神策劃,以青少年感興趣的話題為切入點,選篇上糅合了西方經(jīng)典語篇和具有現(xiàn)代時尚元素的優(yōu)美語篇,進一步引導學生關(guān)注優(yōu)秀的文化和突出的社會發(fā)展成果,鼓勵學生用國際視野進行思考,培養(yǎng)跨文化意識。本書依據(jù)語篇設(shè)置多維度練習題,幫助學生發(fā)展批判思維并鍛煉寫作技巧。
這套讀物能夠幫助學生擴展知識面,開拓視野,提高思維品質(zhì),為他們今后的閱讀和學習提供更為廣闊的空間。
課外閱讀是語言學習的必經(jīng)之路。選擇英語課外閱讀材料,特別是與教材內(nèi)容和課堂教學內(nèi)容有一定聯(lián)系的閱讀材料,作為英語教學的延伸和重要補充,是鞏固課堂閱讀教學成果、培養(yǎng)學生閱讀技能、促進學生思維發(fā)展、提高學生審美、鑒賞和評價能力的重要保證!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準(2017 年版)》(以下簡稱"新課標")明確規(guī)定,學生的課外閱讀量在必修課程階段不少于4.5 萬詞,平均每周不少于1500 詞,在選擇性必修課程階段不少于10 萬詞,平均每周不少于2500 詞。外研社基礎(chǔ)教育出版分社通過大量嚴謹、深入的調(diào)研,于2018 年策劃出版了《悅讀聯(lián)播美文精選》(高中版)。整套讀物共分六冊,每學年兩冊,涵蓋了對話、小說、傳記、新聞報道等語篇類型。其編寫原則如下:1. 選篇多元化,經(jīng)典與現(xiàn)代交相輝映。這套讀物約40% 的語篇取材于風靡英語世界的經(jīng)典名篇,約20% 的語篇選自近30 年來英美國家報刊沉淀下來的美文,另外約40% 的語篇則選自網(wǎng)絡(luò)媒體或由外籍作者依據(jù)新課標話題創(chuàng)作而成。通過閱讀這些語篇,學生一方面能夠接觸到真實、多樣的語篇材料和語篇形式,從而豐富生活經(jīng)歷,開拓視野,增長見識;另一方面能夠通過學習語篇所承載的文化和價值觀等具有深刻內(nèi)涵的內(nèi)容,體驗不同情感,樹立正確的人生觀和價值觀。2. 系統(tǒng)滲透軟技能(soft skills),培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),為學生健康成長提供指導。這套讀物每冊書均有幾篇文章涉及軟技能,既有時間管理、情緒管理、抗挫折能力等個人管理方面的技能,又有人際交往、領(lǐng)導力、銷售、談判等與人交往方面的技能。通過對這些軟技能的學習和體驗,學生將能夠更好地適應(yīng)未來社會學習和工作的需要。3. 關(guān)注中外文化異同,加強學生的國家認同和家國情懷,堅定文化自信,提高跨文化交際能力。這套讀物將中國元素與世界其他國家的文化經(jīng)緯相間地編織在一起,以增強學生的國際理解意識,為實現(xiàn)文化對話打下堅實的基礎(chǔ)。為了讓學生能夠用英語講好中國故事,這套讀物在體育方面介紹了中國人的足球夢等,在戲劇方面介紹了在西方極有影響的劇本《趙氏孤兒》、戲劇家湯顯祖等,在中外文明溝通方面介紹了絲綢之路的開拓、中國對歐洲的深遠影響,在中國哲學思維如"兼濟天下"方面介紹了世界平民教育運動與鄉(xiāng)村改造運動的奠基人晏陽初和中國通過"一帶一路"構(gòu)建人類命運共同體等,為讀者呈現(xiàn)了一幅幅精彩紛呈的文化剪影。4. 遵循聽、說、讀、寫、思結(jié)合的現(xiàn)代編寫理念,突出以閱讀帶動寫作,以寫作深化閱讀。除了提供所有語篇的錄音外,這套讀物還為每篇文章設(shè)計了選擇題和問答題,每個單元還依托語篇設(shè)置了指導性的寫作活動,以檢測學生的閱讀理解能力、口語能力及寫作能力,使學生能夠在語言實踐活動中反思和再現(xiàn)個人的生活和經(jīng)歷,表達個人的情感和觀點,在發(fā)展語言技能的同時,提高分析問題和解決問題、批判與創(chuàng)新能力。5. 借鑒國內(nèi)外最新教學理念,科學編排內(nèi)容。例如,美國中小學倡導的細讀法(Close Reading)要求學生對文本與個人、文本與文本、文本與社會的聯(lián)系進行思考,以豐富學生的知識面和對世界的認知,培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)。國內(nèi)近年來興起的群文閱讀課堂,也需要大量基于同一話題的語篇。基于這些理念,這套讀物采取每單元圍繞一個主題、每兩個單元主題相關(guān)或相近的方式進行編排,不同章節(jié)的內(nèi)容之間有所呼應(yīng)或復現(xiàn),而且不同冊次之間的同類話題之間也有所呼應(yīng),且自成體系,以滿足實踐這些理念的課堂教學的需要。我們相信,《悅讀聯(lián)播美文精選》(高中版)一定能夠幫助學生擴展知識面,開闊視野,拓展思維,為他們今后的閱讀和學習提供更為廣闊的空間。
Christine Mc Cafferty是英國教材編寫專家,其作品曾在澳大利亞、南非、中國等國家出版。她在大學期間主修英語和政治,輔修歷史和法律,碩士期間學習新聞傳媒專業(yè)。曾經(jīng)在南非、中國香港等地區(qū)教授英語,擁有豐富的教學經(jīng)驗。
UNIT 1 Thoughts on Life 生活的思考
Septembers song 九月之歌 ............................................................2
Memories of the amusement park 游樂園回憶 ................................4
Where will you be five years from now? 五年后你將身在何處? ......6
UNIT 2 Feelings 情感態(tài)度
Overcome your fear 克服你的恐懼 ................................................10
Are you a perfectionist? 你是完美主義者嗎? ................................12
The road not taken 未選擇的路 ....................................................14
UNIT 3 Greetings 問候
Merry Christmas 圣誕快樂 ............................................................18
New Year greetings 新年的問候 ....................................................20
Today is General Election Day! 今天是大選日! ...........................22
UNIT 4 Then and Now 昔時與今日
Xhosa king crowned in traditional style 以傳統(tǒng)方式加冕的科薩國王 ......26
Traditional Chinese medicine 中醫(yī) ...............................................28
Inuits challenge in the Arctic 北極伊努伊特人面臨的挑戰(zhàn) ...............30
UNIT 5 The Sunshine News 快樂的消息
Broadway wish comes true! 去百老匯表演的愿望終于實現(xiàn)了! ......36
Architecture in animation 動畫中的建筑 .........................................38
An interview with a Minecraft fanatic
對一位《我的世界》狂熱玩家的訪談 ..................................................40
UNIT 6 Sport 體育運動
Changing the world through basketball 用籃球改變世界 ...............44
The greatest moment in tennis history 網(wǎng)球史上最偉大的時刻 .......46
Freediving: the attraction of the deep 自由潛水:海洋深處的誘惑 .....48
UNIT 7 War Stories 戰(zhàn)爭故事
Double agent 雙重間諜 .................................................................52
A Polish couple who hid Jews in their zoo
把猶太人藏在自家動物園的波蘭夫婦 ..................................................54
Pearl Bucks love of China 賽珍珠的中國情 ...................................56
UNIT 8 Famous People in History 歷史名人
Stories about George Washington 喬治·華盛頓的故事 ................60
Dont be too sure 不要太自信 ......................................