清華大學(xué)廣義建筑學(xué)系列教材·高等學(xué)校建筑美術(shù)教學(xué)參考書·清華大學(xué)建筑學(xué)院:素描教程
定 價(jià):29 元
- 作者:劉鳳蘭 著
- 出版時(shí)間:2010/1/1
- ISBN:9787112108961
- 出 版 社:中國建筑工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TU204
- 頁碼:130
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:大16開
《高等學(xué)校建筑美術(shù)教學(xué)參考書:清華大學(xué)建筑學(xué)院 素描教程》為“清華大學(xué)廣義建筑學(xué)系列教材”配套參考書,也是國家“985工程”二期清華大學(xué)本科人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目教學(xué)用書。該校的“建筑美術(shù)”課從梁思成先生創(chuàng)辦建筑系之始,就奠定了其舉足輕重的地位,后經(jīng)吳良鏞先生及各屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、師生的共同努力,不斷建設(shè)和延續(xù),形成了自己的風(fēng)格傳統(tǒng)。
全書分四章闡述。第一章概述。主要介紹了素描教學(xué)任務(wù)及特點(diǎn)、認(rèn)識素描、造型規(guī)律與法則、素描要素與要領(lǐng)等。第二章主要介紹了素描實(shí)踐,包括寫生準(zhǔn)備、室內(nèi)素描、室外素描等。第三章為作業(yè)點(diǎn)評。第四章為作品欣賞。
《高等學(xué)校建筑美術(shù)教學(xué)參考書:清華大學(xué)建筑學(xué)院 素描教程》文字簡練透徹,深入淺出,又句句到位,足教師多年教學(xué)之經(jīng)驗(yàn)和繪畫技能的精華總結(jié),可作為建筑類院校建筑美術(shù)課教學(xué)參考用書及教材,也可供美術(shù)愛好者學(xué)習(xí)。
“建筑美術(shù)課”屬于清華大學(xué)建筑學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)課:其中包括素描、色彩以及素描與色彩實(shí)習(xí),另外還有相關(guān)理論課程!敖ㄖ佬g(shù)課”從梁思成先生創(chuàng)辦建筑系之始就奠定了舉足輕重的地位,后經(jīng)吳良鏞先生及歷屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和師生的共同努力,不斷地建設(shè),延續(xù),形成了自己的風(fēng)格傳統(tǒng)。
我國目前的美術(shù)院校、藝術(shù)設(shè)計(jì)院校及建筑院校都開設(shè)有素描和色彩課,雖然大都屬于專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課,但由于專業(yè)性質(zhì)的不同,教學(xué)任務(wù)也各自有別。
建筑美術(shù)課的培養(yǎng)對象是未來的建筑師,并非美術(shù)工作者。其教學(xué)的目的、任務(wù)、內(nèi)容、方法等均具有自身的特殊性。首先,課時(shí)設(shè)置少,教學(xué)任務(wù)重;短期內(nèi)既要使學(xué)生掌握繪畫藝術(shù)的規(guī)律與技巧,還要提升相應(yīng)的審美素養(yǎng);其次,繪畫訓(xùn)練以寫生為主,教學(xué)內(nèi)容偏重室外建筑與風(fēng)景。
為了使學(xué)生獲得對繪畫藝術(shù)的全面理解以及對繪畫因素內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的認(rèn)識,我們的素描課長期堅(jiān)持采用“全因素素描”教程;色彩課則允許在水粉、水彩兩種繪畫材料中進(jìn)行選擇,可使學(xué)生更全面地掌握色彩特性與表現(xiàn)技法的關(guān)系;繪畫方式堅(jiān)持以客體為依據(jù)的寫實(shí)風(fēng)格,旨在引導(dǎo)學(xué)生更好地認(rèn)識客觀世界,扎實(shí)地訓(xùn)練基本功。雖然多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前沒有任何美術(shù)基礎(chǔ),但自身的知識水平、學(xué)習(xí)能力及毅力使他們在入學(xué)后能夠快速投入到美術(shù)課的學(xué)習(xí)中,短時(shí)期內(nèi)獲得明顯收效。本書收錄的學(xué)生優(yōu)秀作品僅僅是累計(jì)學(xué)習(xí)16天美術(shù)課所達(dá)到的水平。這些成果具有的說服力有目共睹。
歷年來我院堅(jiān)持在教學(xué)第一線的美術(shù)教師不乏名師大家,面對沒有任何繪畫基礎(chǔ)的學(xué)生,始終以開啟學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生情感為目標(biāo),關(guān)注大多數(shù)同學(xué)對造型、色彩基礎(chǔ)的理解掌握。他們的專業(yè)水平以及教學(xué)責(zé)任心,最大程度地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
本書中收錄的作業(yè)雖多以中短期為主,但水平已超出基礎(chǔ)訓(xùn)練的水準(zhǔn),體現(xiàn)出了學(xué)生通過有效的訓(xùn)練在繪畫藝術(shù)方面取得的巨大收獲。
編寫本書,除了為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)參考,還希望可以促進(jìn)與兄弟院校的專業(yè)交流,獲取廣大師生的寶貴意見,促使我們在未來的教學(xué)道路上繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)新。
第一章 概述
第一節(jié) 素描教學(xué)任務(wù)及特點(diǎn)
第二節(jié) 認(rèn)識素描
一、寫生的意義
二、觀察方法
三、表現(xiàn)能力
四、審美體驗(yàn)與判斷
第三節(jié) 造型規(guī)律與法則
一、取舍概括
二、整體與局部
三、由表及里
四、秩序與節(jié)奏
第四節(jié) 素描要素與要領(lǐng)
一、構(gòu)圖
二、比例
三、形態(tài)
四、結(jié)構(gòu)
五、空間
六、輪廓
七、明暗
八、質(zhì)感
九、點(diǎn)、線、面
十、透視
十一、立體感
第二章 素描實(shí)踐
第一節(jié) 寫生準(zhǔn)備
一、工具材料
二、選擇寫生角度
第二節(jié) 室內(nèi)素描
一、幾何形體
二、石膏花飾
三、石膏瓶
四、愛奧尼柱頭
五、石膏像
六、靜物
第三節(jié) 室外素描
一、樹木
二、建筑片段
三、住宅
四、街景
五、建筑群
六、古建筑
七、其他
第三章 作業(yè)點(diǎn)評
第四章 作品欣賞
作為基礎(chǔ)訓(xùn)練的素描,根據(jù)不同專業(yè)需要,也分別具有自己的特點(diǎn)與選擇。就目前來看,分為全因素素描和設(shè)計(jì)素描。前者為傳統(tǒng)素描,后者則偏重用線表現(xiàn)物體的透視與結(jié)構(gòu)。目前,我國所有藝術(shù)院校,一切造型藝術(shù)專業(yè)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)都繼續(xù)著素描教學(xué)傳統(tǒng),可見在相當(dāng)?shù)臍v史時(shí)期內(nèi),對畫素描的認(rèn)知與重視還仍無法以其他方式取代。(圖1-27)
一、寫生的意義
客觀自然是我們的第一老師,也是最好的老師。它以形形色色、風(fēng)情萬種的面貌與姿態(tài)展示在我們的雙目之前,提供著取之不盡用之不竭的素材與藝術(shù)源泉。
學(xué)習(xí)繪畫的初始階段都是以素描寫生為開端的。寫生是訓(xùn)練從看到畫的能力,即觀察能力與表現(xiàn)能力同舉,“應(yīng)物象形”是繪畫的基本功夫。學(xué)習(xí)素描,寫生是第一手段,也是直接手段,但也不排除臨摹作為輔助手段,進(jìn)行間接學(xué)習(xí),不斷地向大師學(xué)習(xí),向優(yōu)秀作品學(xué)習(xí),榜樣的力量是無窮的。
素描課的寫生分為室內(nèi)寫生和室外寫生。室內(nèi)寫生內(nèi)容包括石膏系列、靜物、室內(nèi)環(huán)境、人物等,不同專業(yè)和不同的基礎(chǔ)需要,會選擇其中適合的內(nèi)容。室外寫生則以自然和第二自然為題材內(nèi)容。