動物育種學(xué)實驗課程是動物育種學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生掌握動物育種的基本原理、基本知識和基本操作技能的重要環(huán)節(jié)。改革和加強實驗和實踐教學(xué)，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力至關(guān)重要。為適應(yīng)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對高素質(zhì)、復(fù)合型專門人才的培養(yǎng)需求，按照夯實基礎(chǔ)、拓寬口徑的指導(dǎo)原則，并配合21世紀(jì)課程教材《家畜育種學(xué)》教學(xué)內(nèi)容，我們編寫了《動物育種學(xué)實驗教程》。
　　編寫本教程的基本原則是：
　　1.實驗內(nèi)容的完整性與結(jié)構(gòu)安排的合理性　實驗內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排既要考慮面向世界、面向未來，又要考慮目前我國動物育種工作的現(xiàn)狀與實際。在實驗內(nèi)容方面，考慮配合21世紀(jì)課程教材《家畜育種學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容，但又不完全受課程課時的限制，而是從本課程教學(xué)以及育種工作的實際需要出發(fā)，希望既可滿足教學(xué)需要，也能滿足實際育種工作者使用的需要。各學(xué)�？筛鶕�(jù)實際情況有選擇地開設(shè)實驗內(nèi)容。
　　在結(jié)構(gòu)安排方面，將所有內(nèi)容分為三大類型：基礎(chǔ)驗證型、實踐技能型、綜合設(shè)計（包括新技術(shù)）型。內(nèi)容覆蓋動物育種工作的各個主要環(huán)節(jié)，重點放在育種的基本原理和方法，特別是選種、選配、品種和品系培育以及雜種優(yōu)勢利用方面。
　　2.理論與實踐的有機結(jié)合本實驗教程力求既要突出動物育種學(xué)的基礎(chǔ)理論，同時強調(diào)動物育種實踐，使學(xué)生將理論與生產(chǎn)實際結(jié)合起來，靈活運用基本原理和方法，起到觸類旁通、舉一反三的作用。
　　3.重點內(nèi)容與系統(tǒng)性考慮動物育種基礎(chǔ)理論方面的內(nèi)容力求經(jīng)典性和先進性的統(tǒng)一；動物育種實踐方面的內(nèi)容則強調(diào)技術(shù)性和實用性的統(tǒng)一。
　　本教程由全國8所高等農(nóng)業(yè)院校的11位教師共同完成，分別是劉文忠（實驗十六、二十一、二十三和附錄Ⅱ）、徐銀學(xué)（實驗七、九、二十五和附錄I）、帥素容（實驗八和二十八）、單雪松（實驗二、十二和二十）、俞英（實驗一、十八、十九和附錄Ⅲ）、鄭鑫（實驗四、二十二和二十四）、黃生強（實驗五、十五和二十六）、曹洪戰(zhàn)（實驗三、六和二十七）、朱礪（實驗十三）、李步高（實驗十和十七）、趙永聚（實驗十一和十四）。
　　在本教程編寫過程中，主審人張沅教授對編寫大綱和全部書稿進行了細(xì)致審閱，提出許多寶貴意見。貴州大學(xué)簡承松教授就教程的課時安排、實驗內(nèi)容和形式等提出許多寶貴建議。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社潘曉麗編輯在人員組織、大綱審校、進度統(tǒng)籌及出版事宜等方面付出大量心血，在此，謹(jǐn)向所有關(guān)心和支持本教程編寫工作的同志致以衷心的感謝。
　　由于時間倉促，加之編者水平有限，錯誤和疏漏在所難免，懇請讀者批評指正。