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大學生心理健康成長導航 
定 價：38 元
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《大學生心理健康成長導航/21世紀高等院校規(guī)劃教材》從主體架構層面來講，充分考慮了影響高職大學生心理健康成長的環(huán)境適應、人際關系、情緒調控、情感婚戀、學習方法、自我評價、生涯規(guī)劃、危機預防、學校認同等九大因素；從促進學生心理健康成長與發(fā)展的內在邏輯來講，遵循“故事牽引→基本理論工具的掌握→自我診斷以了解自我現狀→健康訓練以提升應對力發(fā)展力→在幫助他人“解困”過程中進一步提升自己→在體驗升華中積淀內在品質”這樣的邏輯順序。充分體現了教與學的系統思想和內容組織架構的系統性。《大學生心理健康成長導航/21世紀高等院校規(guī)劃教材》的出版，能夠讓高校尤其是高職院校心理健康教育課程實效提到提升，好發(fā)揮其在教學中的作用，因為《大學生心理健康成長導航/21世紀高等院校規(guī)劃教材》可讀性強、切實高職學生實際，能起到很好的導向作用，具有較高的實踐指導價值和針對性。
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