本書是根據(jù)教育部高職高專培養(yǎng)應用型、技能型人才的目標及對本課程的基本要求編寫的21世紀高職高專電子技術專業(yè)系列教材之一。
　　本課程的主要任務是闡明數(shù)字邏輯電路的基本概念、基本原理和基本分析方法。全書共分8章，主要內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎(含數(shù)制轉換和邏輯代數(shù))、門電路(含1TrL、MOs集成邏輯門電路)、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖信號的產(chǎn)生與整形、數(shù)／模(D／A)及模／數(shù)(A／D)轉換、半導體存儲器及可編程邏輯器件簡介(含RAM、ROM、PAL、GAL等)。
　　為突出高職高專的人才培養(yǎng)目標和教學特點，本書本著“必須、夠用”的原則，從職業(yè)崗位對專業(yè)知識的需要來確定教材的知識深度及范圍，基本概念、基本原理以講明為度，淡化集成電路內(nèi)部結構及內(nèi)部工作原理的論述，主要介紹其外部特性及使用方法。同時注重知識的應用價值在教材中的科學體現(xiàn)。因隨著中、大規(guī)模集成電路的快速發(fā)展和廣泛應用，數(shù)字電路的設計方法在概念上發(fā)生了根本的變化。因此，本書以介紹邏輯分析方法為主，邏輯電路的設計主要考慮中、大規(guī)模集成電路的選用和運用。編寫時力求簡明扼要，通俗易懂，便于自學。各章附有小結和習題，書末附有部分習題答案。
　　本書第3、6章及附錄由唐穎編寫；第5章由馬杰編寫；第7章由王海云編寫；第1章由范澤良編寫；第2章由朱亞利編寫；第4章由廖雄燕編寫；第8章由賀天柱編寫。唐穎負責全書的統(tǒng)稿。
　　限于編者水平，疏漏欠妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。