中學(xué)英語(yǔ)跨文化交際導(dǎo)論
定 價(jià):30 元
- 作者:韋祖安 張哲華
- 出版時(shí)間:2016/7/1
- ISBN:9787564348021
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G633.412
- 頁(yè)碼:215
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本教材以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》與中學(xué)英語(yǔ)功能意念表為依據(jù),在充分研討論證基礎(chǔ)上編寫而成。教材內(nèi)容以跨文化交際相關(guān)理論為指導(dǎo),以現(xiàn)行中學(xué)英語(yǔ)教材為基礎(chǔ),對(duì)跨文化交際內(nèi)涵與發(fā)展,中學(xué)英語(yǔ)跨文化交際目標(biāo)、中學(xué)英語(yǔ)跨文化交際知識(shí)、中學(xué)英語(yǔ)跨文化交際教學(xué)以及中學(xué)英語(yǔ)跨文化交際學(xué)習(xí)等進(jìn)行了系統(tǒng)全面的論述與介紹。本教材是國(guó)內(nèi)不可多得的面向中學(xué)英語(yǔ)教師與學(xué)生的跨文化交際教材。
長(zhǎng)期以來,我國(guó)英語(yǔ)教育多注重語(yǔ)言知識(shí)的傳授以及基本語(yǔ)言技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。于是,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┱Z(yǔ)法精通、詞匯量大和讀寫能力強(qiáng)的學(xué)生卻不敢主動(dòng)與外國(guó)人交流。就算是那些聽說技能俱佳的人在與外國(guó)人的交流中也是頻頻犯錯(cuò)、窘態(tài)百出。這背后的原因在于英語(yǔ)教育中的文化傳授不夠和跨文化交際能力培養(yǎng)的欠缺。本章主要介紹跨文化交際內(nèi)涵與發(fā)展、跨文化交際研究的意義、跨文化交際與英語(yǔ)教學(xué)和跨文化交際與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)系。
韋祖安,男,陜西安康人,1984年畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,英語(yǔ)特級(jí)教師,2001年被教育部評(píng)為“跨世紀(jì)國(guó)家中學(xué)英語(yǔ)骨干教師”,2002年獲陜西省勞動(dòng)模范與先進(jìn)工作者稱號(hào),同年獲國(guó)際英語(yǔ)TESOL證書,2003年獲陜西省電化教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)工作者稱號(hào);2006年被聘為安康學(xué)院教育研究中心研究院并獲陜西省特級(jí)教師稱號(hào),現(xiàn)任安康市漢濱高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),安康市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理事會(huì)理事長(zhǎng)。