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英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)

英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)

定  價:16.5 元

        

  • 作者:王萍
  • 出版時間:2016/8/1
  • ISBN:9787564349967
  • 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:H319.39 
  • 頁碼:99
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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  近年來,我國職業(yè)教育事業(yè)飛速發(fā)展,進入了歷史性轉(zhuǎn)折階段,已由“規(guī)模擴張”轉(zhuǎn)入“質(zhì)量提升”。當(dāng)前,“在改革中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展、在發(fā)展中提升”成為職業(yè)教育發(fā)展的主旋律。為了貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我校根據(jù)職業(yè)教育和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,依據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展方向,把“育人為根本、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、技能為核心”作為人才培養(yǎng)目標,并根據(jù)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的特點,強調(diào)公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課間的相互融通與配合,突出“在做中學(xué)、在做中教”的技能型人才培養(yǎng)方式,強化職業(yè)教育教學(xué)的實踐性,促進學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,為此,我們在參考國內(nèi)外相關(guān)著作的基礎(chǔ)上,組織經(jīng)驗豐富的骨干教師編寫了“專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)”系列教材,目前已使用多年并取得了良好的教學(xué)效果。在這一成果的基礎(chǔ)上,我們又經(jīng)過充分論證,結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀以及課程改革需要,組織編寫了本套“公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)”系列教材。
  為了保證本套教材的編寫質(zhì)量,我校專門成立了由護理、助產(chǎn)、藥劑等專業(yè)帶頭人、行業(yè)專家和骨干教師等組成的教材編寫委員會,負責(zé)該系列教材的開發(fā)設(shè)計和編寫實施工作。
  本套教材現(xiàn)階段共出版八本,其中公共課程類三本,專業(yè)基礎(chǔ)課程類五本。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)參考使用,本套教材在章(節(jié))編排上,力求與該學(xué)科所使用教材的章(節(jié))編排一致。書中各章(節(jié))內(nèi)容由四部分組成:第1部分為“知識要點”,以教學(xué)大綱為指導(dǎo),以各專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試考綱為依據(jù),對每一章的重點內(nèi)容及難點問題進行歸納、總結(jié)和提煉,以利于學(xué)生全面、系統(tǒng)、重點突出地掌握本章節(jié)的基本理論、基本知識、基本技能;第二部分為“課前預(yù)習(xí)”,一般包括基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)目標兩個部分,利于在教師指導(dǎo)下,學(xué)生有目的地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),達成鞏固舊知識、學(xué)習(xí)新知識的目標;第三部分為“課后鞏固”,采用名詞解釋、填空題、判斷題等形式,進一步強化對本章(節(jié))知識要點的理解和記憶;第四部分為“綜合練習(xí)”,該部分以A1型選擇題,尤其以A2、A3/A4型題為主,訓(xùn)練學(xué)生所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力。其中,A1選擇題根據(jù)國家職業(yè)資格考試中心規(guī)定的試題要求編寫,堅持教學(xué)實用的原則,使學(xué)生能靈活運用所學(xué)知識,適應(yīng)執(zhí)業(yè)資格考試。
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