錄音應(yīng)用基礎(chǔ)(現(xiàn)代傳媒技術(shù)實(shí)驗(yàn)教材系列)
定 價(jià):32 元
- 作者:徐恩慧
- 出版時(shí)間:2009/10/1
- ISBN:9787309066128
- 出 版 社:復(fù)旦大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TN912.22
- 頁(yè)碼:275
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《錄音應(yīng)用基礎(chǔ)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:錄音作為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù),在電影、電視、音樂(lè)制作及各種演出活動(dòng)中起著舉足輕重的作用。它是一個(gè)將藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的具有雙重特性的工作過(guò)程,從業(yè)人員必須掌握一定的物理聲學(xué)、心理、生理聲學(xué)、電聲學(xué)、室內(nèi)聲學(xué)、音樂(lè)聲學(xué)等知識(shí),同時(shí)還應(yīng)了解音樂(lè)、了解藝術(shù),從而在錄音過(guò)程中對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏、失誤及塑造形象的準(zhǔn)確性上能有嚴(yán)格的藝術(shù)把關(guān),這樣才能得到在錄音音響中有準(zhǔn)確的聲像分布,自然優(yōu)美的音質(zhì)及合理的動(dòng)態(tài)范圍的作品。
本教材內(nèi)容翔實(shí),比較全面地從應(yīng)用角度將錄音工藝中涉及到的各個(gè)環(huán)節(jié)闡述分析,在現(xiàn)有的專業(yè)教材的基礎(chǔ)上加入了多聲道監(jiān)聽(tīng)、拾音及母帶處理等新的問(wèn)題,內(nèi)容涵蓋了從模擬錄音到數(shù)字錄音的錄音工藝流程、錄音方法比較分析,且淺顯易懂,是一本比較全面的錄音專業(yè)入門(mén)教材,同時(shí)也適合沒(méi)有工科背景的文科專業(yè)學(xué)生及相關(guān)從業(yè)人員使用。
《錄音應(yīng)用基礎(chǔ)》:現(xiàn)代傳媒技術(shù)實(shí)驗(yàn)教材系列。
文字符號(hào)的出現(xiàn)是人類文明發(fā)展史上最重要的一大步,而錄音技術(shù)的發(fā)明可謂是繼文字發(fā)明之后的數(shù)千年里,人類文明發(fā)展的另一個(gè)重要里程碑了。它的出現(xiàn)使人類可以記錄下聲音這種與文字完全不同的“直接的”、“真實(shí)的”、“物理的”、“動(dòng)態(tài)的”信息,進(jìn)而使人類的信息傳播、文明傳承產(chǎn)生了革命性的范式轉(zhuǎn)換。它不僅在大眾傳媒領(lǐng)域扮演著舉足輕重的角色,也使人類的藝術(shù)發(fā)展、傳播史發(fā)生了根本的變化。
毫無(wú)疑問(wèn),其中對(duì)音樂(lè)藝術(shù)、電影藝術(shù)的影響最為深遠(yuǎn)。
幾乎和人類自身一樣歷史悠久的音樂(lè)藝術(shù),在歷史長(zhǎng)河中為我們留下了無(wú)數(shù)璀璨奪目的藝術(shù)珍品,可有誰(shuí)見(jiàn)識(shí)過(guò)嵇康《廣陵散》的慷慨激昂或李斯特琴鍵上的神乎其技?人們只能從字里行間(包括符號(hào)化的樂(lè)譜)中去想象那些大師們的異樣風(fēng)采。錄音技術(shù),包括其后的廣播、家用音響系統(tǒng)的發(fā)展,讓我們終于可以留住藝術(shù)家們的精彩表現(xiàn)。不僅如此,錄音藝術(shù)實(shí)際上對(duì)音樂(lè)自身從創(chuàng)作、表演到傳播都產(chǎn)生了深刻影響,從形態(tài)到觀念都改變著人們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),而現(xiàn)代流行音樂(lè)更是電聲技術(shù)的產(chǎn)物。我們?cè)僖矡o(wú)需因文字符號(hào)的局限,使我們的后代繼續(xù)著對(duì)日漸消亡的原生態(tài)民間音樂(lè)的質(zhì)樸與美妙的回想和對(duì)傳統(tǒng)戲曲的曼妙歌舞的神往了,因?yàn)榻柚浺艏夹g(shù),我們可以真實(shí)地記錄下這一切。
同樣對(duì)于電影,這個(gè)被稱為“最偉大的第七藝術(shù)”的“五次革命性的事件”中(1895年電影的誕生,1927年有聲電影的發(fā)明,1935年三色染印法彩色電影的出現(xiàn),20世紀(jì)50年代寬銀幕的使用,60年代末、70年代初計(jì)算機(jī)技術(shù)和環(huán)繞聲技術(shù)的廣泛應(yīng)用),除了電影的發(fā)明外,影響最深遠(yuǎn)的無(wú)疑是有聲電影的出現(xiàn)了?梢哉f(shuō)它才使電影具有了真正意義上的現(xiàn)代形態(tài),使電影在敘事、風(fēng)格表現(xiàn),以及體裁、題材上都發(fā)生了翻天覆地的變化。
徐恩慧,本科畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)錄音藝術(shù)專業(yè),后進(jìn)入上海音樂(lè)學(xué)院攻讀碩士研究生,師從錄音專業(yè)著名教育專家——吳粵北教授,從事錄音藝術(shù)研究,主攻音樂(lè)錄音,現(xiàn)就任于上海大學(xué)影視學(xué)院,負(fù)責(zé)音頻專業(yè)教學(xué),從事專業(yè)教學(xué)十余年,發(fā)表專業(yè)論文多篇。
引子 聲學(xué)基礎(chǔ)
第一部分 錄音基本設(shè)備認(rèn)識(shí)及應(yīng)用
第一章 錄音基礎(chǔ)設(shè)備
1-1 傳聲器
1-1-1 傳聲器的工作原理和分類
1-1-2 電容傳聲器與動(dòng)圈傳聲器
1-1-3 常用傳聲器的規(guī)格與性能
1-1-4 傳聲器的方向性
1-1-5 傳統(tǒng)無(wú)線話筒的工作原理及特點(diǎn)
1-1-6 無(wú)線話筒使用要點(diǎn)及輸出結(jié)構(gòu)
1-1-7 最新的數(shù)字無(wú)線話筒
1-1-8 傳聲器附件
1-1-9 數(shù)字傳聲器
1-2 調(diào)音設(shè)備
1-2-1 調(diào)音臺(tái)結(jié)構(gòu)類型
1-2-2 調(diào)音臺(tái)組件
1-2-3 數(shù)字調(diào)音臺(tái)、音頻工作站與控制臺(tái)
1-3 記錄設(shè)備
1-3-1 記錄設(shè)備分類
1-3-2 聲音信號(hào)記錄媒介
第二章 錄音中的監(jiān)聽(tīng)
2-1 監(jiān)聽(tīng)設(shè)備
2-1-1 監(jiān)聽(tīng)設(shè)備的分類及使用
2-1-2 監(jiān)聽(tīng)音箱的選用
2-1-3 監(jiān)聽(tīng)音箱的音質(zhì)和監(jiān)聽(tīng)音量對(duì)錄音的影響
2-1-4 兼容性
2-1-5 多聲道音頻監(jiān)聽(tīng)系統(tǒng)
第三章 錄音周邊設(shè)備應(yīng)用技巧及對(duì)實(shí)際錄音效果的影響
3-1 壓縮限幅器和壓縮
3-1-1 認(rèn)識(shí)壓縮器
3-1-2 動(dòng)態(tài)范圍
3-2 壓縮限幅器的使用
3-2-1 使用壓縮限幅器控制動(dòng)態(tài)范圍
3-2-2 壓縮限幅器的應(yīng)用技巧
3-3 延時(shí)混響器
3-3-1 混響的基本理論
3-3-2 自然混響
3-3-3 人工延時(shí)混響概念、常用延時(shí)混響器類型及使用介紹
3-3-4 延時(shí)混響器的應(yīng)用及對(duì)錄音效果的影響
3-3-5 常見(jiàn)數(shù)字效果器的英文術(shù)語(yǔ)以及效果分析
3-4 頻率均衡器
3-4-1 頻率均衡器的類型及概念
3-4-2 調(diào)音臺(tái)上的均衡器組件
3-4-3 外接的插入式均衡器單元
3-5 均衡器的使用
3-5-1 聲音頻譜特性和常見(jiàn)主要流行樂(lè)器均衡頻率
3-5-2 頻率均衡器的應(yīng)用技巧
3-5-3 頻率均衡器的局限性及使用注意事項(xiàng)
3-6 音頻激勵(lì)器
3-6-1 激勵(lì)器的一般工作原理
3-6-2 激勵(lì)器的使用
3-6-3 音頻激勵(lì)器的應(yīng)用技巧
3-7 桑聲門(mén)
3-7-1 噪聲門(mén)的工作原理及使用
3-7-2 噪聲門(mén)的應(yīng)用
3-7-3 噪聲門(mén)的局限性
3-8 降噪系統(tǒng)
第四章 連接設(shè)備
4-1 傳輸電纜
4-2 音頻接插頭
第二部分 聲音制作的技術(shù)與藝術(shù)
第五章 拾音基礎(chǔ)
5-1 拾音技術(shù)基礎(chǔ)
5-1-1 基本拾音方法簡(jiǎn)介
5-1-2 基本的錄音方法簡(jiǎn)述
5-2 常見(jiàn)樂(lè)器拾音方法
5-2-1 常見(jiàn)樂(lè)器的分類及音色特點(diǎn)
5-2-2 樂(lè)器的指向性了解和拾音方法
第六章 雙聲道立體聲拾音技術(shù)
6-1 雙聲道立體聲錄音原理
6-2 雙聲道立體聲拾音技術(shù)
6-2-1 人工頭立體聲拾音技術(shù)原理及應(yīng)甩
6-2-2 AB制拾音方法的優(yōu)劣及適用案例
6-2-3 XY制立體聲拾音技術(shù)原理及應(yīng)用
6-2-4-MS制立體聲拾音技術(shù)特點(diǎn)及應(yīng)用
6-2-5 OSS制立體聲拾音技術(shù)
6-2-6 無(wú)空間的全景電位器拾音技術(shù)
第七章 雙聲道立體聲節(jié)目的制作工藝
7-1 同期直接錄制雙聲道立體聲工藝
7-1-1 概述
7-1-2 主輔傳聲器拾音技術(shù)及后期混音技巧
7-1-3 多傳聲器拾音技術(shù)及應(yīng)用范圍
7-2 多軌錄音工藝
7-3 多軌錄音工藝的返送監(jiān)聽(tīng)與模擬監(jiān)聽(tīng)
7-4 多軌錄音聲軌分布的一般規(guī)律
7-5 多軌錄音工藝的前期錄音與后期制作
7-6 多軌錄音工藝制作方法
7-6-1 習(xí)期多軌節(jié)目錄制及后期混音
……
第八章 影視劇錄音技巧簡(jiǎn)介
第九章 多聲道拾音與錄音
第十章 母帶處理技術(shù)
附錄一 常用傳聲器品牌型號(hào)及其技術(shù)參數(shù)
附錄二 常用錄音專業(yè)術(shù)語(yǔ)中英對(duì)照
參考文獻(xiàn)
插圖:
頻率失真:在可聽(tīng)域范圍內(nèi)的頻率的放大率不一致,就會(huì)造成頻率失真。比如,由于傳聲器過(guò)于靠近聲源而產(chǎn)生的“近講效應(yīng)”,會(huì)使低頻成分加重。這就是頻率失真的一種表現(xiàn)。
諧波失真:由于聲音信號(hào)處理設(shè)備的非線性,使得信號(hào)處理過(guò)程中,輸出信號(hào)比輸入信號(hào)多出了部分諧波,致使輸出信號(hào)變化而引起的一種失真。
互調(diào)失真:兩個(gè)頻率不同的聲音信號(hào)疊加在一起,就會(huì)產(chǎn)生由兩個(gè)信號(hào)互調(diào)而產(chǎn)生的新的諧波成分,這就是互調(diào)失真。
瞬態(tài)失真:瞬態(tài)失真是由于聲音信號(hào)處理設(shè)備不能將瞬態(tài)突變信號(hào)還原而引起的,它代表了信號(hào)處理設(shè)備對(duì)瞬態(tài)突變信號(hào)的反應(yīng)還原能力。
過(guò)載失真:聲音信號(hào)處理設(shè)備都有一定的聲音動(dòng)態(tài)范圍,超過(guò)這一范圍,聲音就會(huì)產(chǎn)生過(guò)載失真現(xiàn)象,也稱為振幅失真或調(diào)制失真。過(guò)載失真是不可逆的。
聲音的生理和心理屬性
人們的聽(tīng)覺(jué)在接受聲音信號(hào)的時(shí)候,是由聲波先到達(dá)鼓膜引起振動(dòng),然后經(jīng)中耳放大并將信號(hào)傳送內(nèi)耳,引起內(nèi)耳的淋巴液的振蕩,帶動(dòng)基底膜運(yùn)動(dòng),再由聽(tīng)毛彎曲發(fā)出電信號(hào),最后大腦來(lái)負(fù)責(zé)接受和分析這個(gè)電信號(hào),產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。這是一個(gè)非常復(fù)雜的生理過(guò)程。在研究聲音的過(guò)程中,人們自身的一些生理和心理活動(dòng)也會(huì)對(duì)聲音和聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生影響,聲音也因此具備一些生理和心理屬性。
聲像
聲音的空間分布是由雙耳效應(yīng)決定的。如果人為地在人的聽(tīng)覺(jué)印象里利用時(shí)間差、強(qiáng)度差或者相位差等手段產(chǎn)生一個(gè)空間印象,就好像實(shí)際空間中的某一個(gè)點(diǎn)在發(fā)聲,這個(gè)虛擬空間中的聲源的位置點(diǎn)就叫做聲像。