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　《財務會計實務（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版高等職業(yè)教育財務會計類專業(yè)精品系列教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、浙江省普通高�！笆濉苯滩模歉鶕�(jù)2016年5月起全面實施的“營業(yè)稅改征增值稅”和新財稅法規(guī)，在第二版基礎(chǔ)上修訂而成的。　　《財務會計實務（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版高等職業(yè)教育財務會計類專業(yè)精品系列教材》以會計信息生成為主線，以完成實際會計工作任務的邏輯順序為依據(jù)，科學設(shè)計15章教材內(nèi)容。本書重點在于培養(yǎng)學生具有熟練按照《企業(yè)會計準則》等政策法規(guī)進行企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務的會計處理能力，使學生具備學習后續(xù)專業(yè)課程的專業(yè)基礎(chǔ)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，從而有助于學生獲取初級會計專業(yè)技術(shù)資格證書，實現(xiàn)畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書的“雙證融通”。　　本書內(nèi)容與時俱進，體例新穎，每章的開篇均以本章學習目標、本章關(guān)鍵詞、本章主要參考法規(guī)索引、本章內(nèi)容在報表上的信息揭示等導入。全書圖文并茂，彩色印刷，每章及主要敦學內(nèi)容配有代表主題的圖片。本書對同一章節(jié)或不同章節(jié)中的相關(guān)內(nèi)容進行比較分析，列出了相關(guān)比較表。同時，本書給出了常見經(jīng)濟業(yè)務的新原始單據(jù)樣例。　　《財務會計實務（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版高等職業(yè)教育財務會計類專業(yè)精品系列教材》為高職高專會計專業(yè)學生提供了通俗易懂、方便自學與自我訓練的教學用書，也為財會或其他經(jīng)濟管理等專業(yè)本�？坪�、夜大、自考學員提供了一本不錯的實用教學或參考用書。　　《財務會計實務（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版高等職業(yè)教育財務會計類專業(yè)精品系列教材》配有《財阿務會計習題與全真實訓》（第三版），并與國家精品課程配套，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。本書配套開發(fā)有PPT、參考答案等數(shù)字化教學資源，具體獲取方式請見書后“鄭重聲明”頁的資源服務提示。　　另外，本書邊白處還配有二維碼資源，可使用智能移動終端設(shè)備進行掃描學習。

　本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，浙江省普通高�！笆濉眱�(yōu)秀教材。
　　《財務會計實務》第一版、第二版于2012年7月、2014年8月出版以來，得到了全國高等職業(yè)院校老師和學生的大力支持。自2016年5月1日起，我國全面推行“營改增”，營業(yè)稅退出歷史舞臺。編者根據(jù)財政部、國家稅務總局《關(guān)于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》（財稅[2016]36號），財政部關(guān)于印發(fā)《增值稅會計處理規(guī)定》的通知（財會[2016]22號）等法規(guī)文件，對《財務會計實務》一書進行了第二次全面修訂。
　　本書以我國最新頒布的稅法和企業(yè)會計準則為準繩，以會計信息生成為主線，以完成實際會計工作任務的邏輯順序為依據(jù)整合、序化教材內(nèi)容，科學設(shè)計15章內(nèi)容。本書重點在于培養(yǎng)學生具有熟練按照《企業(yè)會計準則》等政策法規(guī)進行企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務的會計處理能力，使學生具備學習后續(xù)專業(yè)課程的專業(yè)基礎(chǔ)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，從而有助于獲取初級會計專業(yè)技術(shù)資格證書，實現(xiàn)畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書的“雙證融通”。
　　本書具有以下特點：
　�。�1）體例獨特，版式新穎。本書每章的開篇均以本章學習目標、本章關(guān)鍵術(shù)語、本章主要參考法規(guī)索引等導入。本書圖文并茂，彩色印刷。每章及主要教學內(nèi)容配有代表主題的圖片。
　�。�2）內(nèi)容全面，與時俱進。根據(jù)作者多年的教學經(jīng)驗，本書構(gòu)建了適合高職學生學習的財務會計框架體系，全面系統(tǒng)地闡述了企業(yè)財務會計的一般原理、原則和核算方法。教材內(nèi)容注意與相關(guān)課程的銜接與分工；注意各章節(jié)之間的合理安排；做到與時俱進，且有一定的超前性；注意增加職業(yè)判斷能力相關(guān)內(nèi)容，從學生時代開始培養(yǎng)學生的會計職業(yè)能力。這一直是現(xiàn)有教材和當前教學中被忽視的一個問題，也是今后會計教學的重點。
　�。�3）實務模擬，學做一體。本書例題主要以中天公司為例，給出常見經(jīng)濟業(yè)務的最新原始單據(jù)樣例，并配有同步測試。同時本書配有《財務會計習題與全真實訓》（第三版），內(nèi)容包括與初級會計專業(yè)技術(shù)資格考試相配套的習題訓練；與會計職業(yè)崗位能力相配套的工作性學習任務，實現(xiàn)理論與實踐一體化教學。學生可根據(jù)自身需要有針對性地學習與實踐，以提高自身的動手操作能力、職業(yè)判斷能力和綜合處理問題的能力，為其應對職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展作準備。
　�。�4）比較學習，鞏固知識。財務會計內(nèi)容比較多，本書對同一章節(jié)或不同章節(jié)中的相關(guān)內(nèi)容進行比較分析，列出了相關(guān)比較表，引導讀者對照學習，以提高學習效率。
　�。�5）資源豐富，方便教學。構(gòu)建網(wǎng)上平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。配套的國家級精品課程，為學生自主學習、自我訓練、研究性學習、擴充性學習以及和教師交流提供了可能，同時有利于實行課堂教學和網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的混合教學模式。
　　本書可作為高等職業(yè)教育財務會計課程的教材，也可作為財會人員的崗位培訓教材，還可作為財會工作者和經(jīng)營管理人員的參考用書。本書是在學完會計基礎(chǔ)課程，掌握了會計的基本理論和基本方法之后，對財務會計理論和方法的進一步深化。因此，本書旨在承前啟后，使其成為學生從掌握會計基礎(chǔ)課程到掌握會計專業(yè)課程的一座橋梁。
　　本書由浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教授、中國會計學會會計教育專業(yè)委員會委員、教育部財政職業(yè)教育教學指導委員會高職財經(jīng)類專業(yè)教學指導委員會委員陳強擔任主編，南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院何華芬、溫州科技職業(yè)學院嚴瑾擔任副主編。撫順職業(yè)技術(shù)學院陳義雅、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院游運芝、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院王書力、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院吳曄、普華永道中天會計師事務所陳騰參與了本書編寫。
　　本書在編寫過程中得到了高等教育出版社、相關(guān)院校領(lǐng)導和教師、相關(guān)企業(yè)高級會計師的大力支持，并借鑒了財務會計等方面的書籍和報紙雜志的有關(guān)觀點以及會計法規(guī)輔導講解資料，編者在此一并表示感謝！同時由于編者水平有限，加之時間倉促，書中難免有不足之處，懇請廣大讀者批評指正。

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