從2000年至今，我國新建本科院校(含獨(dú)立學(xué)院)發(fā)展迅猛，累計(jì)數(shù)量達(dá)678 所，占全國普通本科院校的55.6%，占據(jù)了本科院校的“半壁江山”。它們以應(yīng)用型本科教育為發(fā)展目標(biāo)，面向地方經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握高新技術(shù)并能熟練應(yīng)用的高級(jí)專門人才，但與應(yīng)用型本科院校發(fā)展迅猛相比，與之配套的教材建設(shè)相對落后。

當(dāng)前，國內(nèi)針對應(yīng)用型本科院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)教材為數(shù)不多，這方面的研究就更少了，許多本科院校的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)教材大多為國際貿(mào)易專業(yè)通用教材，內(nèi)容不適合應(yīng)用型本科院校經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生學(xué)習(xí)，因此產(chǎn)生了編寫本教材的想法。本書新穎之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(1)國際貿(mào)易規(guī)則及慣例發(fā)展較快，為此本書圍繞內(nèi)容最新、案例最新的編寫原則，全面應(yīng)用UCP600跟單信用證統(tǒng)一辦理，并對最新的《2010年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》進(jìn)行了詳細(xì)闡述。

(2)本書按照以進(jìn)出口流程為主線的各貿(mào)易環(huán)節(jié)知識(shí)的順序展開編寫，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性，習(xí)題、現(xiàn)實(shí)案例比重加大，打破以往諸多文字型的貿(mào)易實(shí)務(wù)教材思路。本書各類習(xí)題比重較大，能很好地幫助學(xué)生掌握全書的核心內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。書中穿插的各類單據(jù)原件也有利于學(xué)生知識(shí)面的拓展及實(shí)際業(yè)務(wù)能力的提高。

(3)隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及外匯儲(chǔ)備的充裕度提高，進(jìn)口貿(mào)易在我國對外貿(mào)易中的角色越發(fā)重要�；�于此，本書加大了進(jìn)口貿(mào)易流程環(huán)節(jié)及其注意事項(xiàng)的篇幅，這也是本書的特色之一。改變了傳統(tǒng)教材偏重出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的傾向，對于進(jìn)口商品的價(jià)格核算與進(jìn)口合同的履行做了詳細(xì)闡述。

本版教材由常熟理工學(xué)院曹旭平、袁雪松、姜友林，南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院沈樹明，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)黃正松教授，南京郵電大學(xué)唐娟六位老師編寫而成，其中曹旭平擔(dān)任主編，袁雪松、沈樹明、黃正松擔(dān)任副主編，各章節(jié)編寫人員分工如下：曹旭平(第1、3、8、9章)，沈樹明(第2、5章)，黃正松(第4、11章)，唐娟(第6、13、14章)，袁雪松(第7、10章)，姜友林(第12、15章)。張麗媛老師對全書進(jìn)行了審閱、修改及補(bǔ)充。