一直以來，高考英語測試都很注重對學生閱讀能力的考查，語篇閱讀量在試題中所占比例高達30％—55％。要提高閱讀成績，就需要你有意識地積累英語素材、有效運用閱讀策略，以及養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在課堂上，在考試中，考高分的學生在英語閱讀思維方式上的優(yōu)勢已經愈發(fā)明顯，主動學習、增強課外泛讀訓練、提升閱讀思維能力才能在閱讀考試中胸有成竹。而教科書中提供的閱讀材料十分有限，同學們的閱讀能力亟待加強。鑒于此，我們組織了一些知名教師編寫出這套《英語閱讀思維訓練》叢書。本書主要有幾大特色：

　　一、內容豐富。

　　全書共收入了200 篇文章，其中，閱讀理解160 篇，完形填空40 篇。所選閱讀文章主要選自全國各地最近幾年的高考英語試題，題材豐富，語言地道，對所學詞匯、句型的復現率高，針對性強。

　　二、層層遞進。

　　本書設置“主題閱讀”和“分級模擬訓練”兩條主線，循序漸進練習。 “主題閱讀”涉及學校生活、科普知識、情商培養(yǎng)等同學們感興趣的且與同學們的健康成長密切相關的20 個話題，高考必考閱讀話題盡在掌握�！胺旨壞�擬訓練”分為一模、二模和決勝高考三個環(huán)節(jié)，總共20 套模擬訓練，環(huán)環(huán)緊扣，閱讀難度逐漸升級，讓你做好應對高考的全面準備。

　　三、板塊新穎。

　　板塊設置有亮點，優(yōu)化閱讀思維方式，助你深度閱讀、有效閱讀。

　　◆【讀后拓展】 分為“微閱讀”和“微技能”，從拓展背景知識、拓寬語言知識面、加強閱讀策略學習的角度出發(fā)，希望能為高中生的閱讀帶來一抹亮色，閱讀也可以因為有層次、有技巧而變得很有趣。這一板塊的內容也是拋磚引玉，旨在幫助學生形成適合自己的閱讀方法和技巧。

　　◆【詞句積累】 列出重點詞匯、長難句點撥等，助你養(yǎng)成隨手記隨時積累語言素材的習慣，有助于逐步提升詞匯量，閱讀應用文、科技文、英文報刊游刃有余。

　　◆【解題點撥】 為了幫助同學們更好地利用本書自測提高，在全書練習后提供了篇章概要及答案解析。

　　四、方便練習。

　　本書版面新穎，滿足學生對習題版面清晰實用的需求，有助于自我檢測和提高。

　　每套練習均按“1 篇完形+4 篇閱讀”的規(guī)律分布。每篇短文前給出“題材、詞數、建議閱讀時間和實際閱讀時間”文前信息，供學生在閱讀中進行自我檢測，提高應試能力。

　　本書由特級教師陳俊主編，參加編寫的有：劉英褀、汪夷、聞博、李夢晨、陳莉君等同志。為了保證板塊內容富有時代感，部分摘自英文報刊、網絡，也在此對原作者深表感謝。

　　由于編者水平有限，錯漏在所難免，懇切希望讀者朋友批評指正。