張思明，北京大學附屬中學副校長，全國特級數(shù)學教師，博士。先后被評為北京河十大杰出青年、北京市青年教師“師德之星”、全國模范教師、全國十杰教師，享受國務院特殊津貼專家，榮獲胡楚南優(yōu)秀教學成果獎和北京市第一、第二屆基礎教育教學成果一等獎以及數(shù)學教育的最高獎——“蘇步青數(shù)學教育獎”一等獎等。參與了國家高中數(shù)學課程標準的研制和義務教育階段數(shù)學課程標準的修訂，是國家基礎教育課程教材專家工作委員會委員和北師大版高中數(shù)學教材的副主編。他以其淵博的知識、獨特的教學方式開創(chuàng)了中學數(shù)學教育的新思路，成為數(shù)學教學的一面旗幟。
　　他撰寫的60余篇文章、200余萬字的著作中，在全國和市級以上評比中獲獎的就有8項。在中學數(shù)學建模、數(shù)學課題學習等研究中取得了豐碩成果。