如果說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)指的是充滿競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰的大比拼的話,那么填報(bào)高考志愿就是另一場(chǎng)更加特殊的群體搏弈和較量。在這種較量面前,許多考生贏在了考場(chǎng)內(nèi)輸在了考場(chǎng)外,一些具有實(shí)力的考生高分低就甚至高分落榜,或不得不帶著遺憾進(jìn)入自己很不情愿的大學(xué),或就讀自己不感興趣的專業(yè),原因是他們?nèi)鄙倏茖W(xué)方法的指導(dǎo),沒(méi)有掌握填報(bào)高考志愿的要領(lǐng)與技巧。呈現(xiàn)在你面前的這本《高考志愿填報(bào)實(shí)用指南》,是一部濃縮的精華,必備的寶典。
它為你
規(guī)劃了志愿梯度和分?jǐn)?shù)級(jí)差的線路圖,
列出了全國(guó)各高校分省市錄取的分?jǐn)?shù)排行榜,
指明了為自己準(zhǔn)確定位、科學(xué)預(yù)測(cè)、對(duì)口填報(bào)的要領(lǐng)和方法;
將使你
在這場(chǎng)特殊的群體搏弈中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),蕩去茫然,
在這個(gè)充滿變數(shù)、錯(cuò)綜復(fù)雜的的較量和競(jìng)爭(zhēng)中曲徑通幽、魅力無(wú)窮。
本叢書(shū)主要有以下特點(diǎn):
一是新穎,密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài),及時(shí)捕捉*信息,是本叢書(shū)的靈魂與品質(zhì)。
二是實(shí)用,針對(duì)高三學(xué)生時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際,本叢書(shū)對(duì)眾多、龐雜的資料進(jìn)行篩選,提煉出*核心、*有效的信息,呈現(xiàn)給讀者的是*精華、*實(shí)用的部分,也是考生和家長(zhǎng)*關(guān)心、*需要、*缺少的內(nèi)容想考生之所想,急考生之所急,是本書(shū)*特點(diǎn)。
三是權(quán)威,叢書(shū)信息、資料來(lái)源均為各省市招辦及有關(guān)高校提供;叢書(shū)主編系具有資深經(jīng)歷的教育工作者,曾任志鴻優(yōu)化總編,主持策劃了多部教輔品牌書(shū);參與編寫(xiě)的人員如馮忠義、高勝君、李玉明等均為教學(xué)一線且有多年送高三經(jīng)驗(yàn)的老師,或具有填報(bào)高考志愿親身經(jīng)歷的在校大學(xué)生,因而保證了叢書(shū)的品位、資料的可靠和信息的權(quán)威。追求卓越,塑造完美是我們的品格;關(guān)注高考,服務(wù)考生是我們的目標(biāo)。
王明祥,北京清大師德教育研究院執(zhí)行院長(zhǎng),清華大學(xué)工商管理碩士,全國(guó)著名高考報(bào)考專家,志愿填報(bào)課題組負(fù)責(zé)人,《志愿寶典系列叢書(shū)》主編,五·三黃金線差發(fā)明人,全國(guó)先進(jìn)教育工作者。歷任中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、高三年級(jí)主任兼班主任、中學(xué)教務(wù)處副主任兼團(tuán)委書(shū)記,山東省濱州市教委職教科長(zhǎng)、成教科長(zhǎng)、普教科長(zhǎng),山東省重點(diǎn)高中校長(zhǎng)兼副書(shū)記,北京志鴻教育集團(tuán)副總裁兼志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)總編等職,出任志鴻優(yōu)化央視廣告形象代言人,擔(dān)任中國(guó)教育教研協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),教研院高中部專家級(jí)顧問(wèn),搜學(xué)網(wǎng)、搜狐及新浪教育客座教授、CETV-1《師說(shuō)》欄目特約講師。
長(zhǎng)期從事教育工作和高考研究,具有豐富的一線工作經(jīng)驗(yàn)和資深的教育工作經(jīng)歷,有著深厚的教育政策、理論功底,熟悉高中教學(xué)和高校招生工作,一直擔(dān)任高考志愿填報(bào)課題組負(fù)責(zé)人,在備考復(fù)習(xí)和高考報(bào)考方面有著深入的研究和豐富的經(jīng)驗(yàn),具有很強(qiáng)的專業(yè)指導(dǎo)能力和上千個(gè)輔導(dǎo)考生的成功案例。在*刊物上發(fā)表教育論文數(shù)十篇,主編《志愿寶典系列叢書(shū)》等品牌圖書(shū),暢銷全國(guó)。接受中國(guó)教育電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、鳳凰衛(wèi)視、綏化電視臺(tái)、邯鄲電視臺(tái)及石家莊、包頭市廣播電臺(tái)等多家媒體的采訪,受聘搜學(xué)網(wǎng)、優(yōu)學(xué)網(wǎng)、升學(xué)網(wǎng)、中國(guó)教育在線、搜狐及新浪教育特約專家或客座教授,近年來(lái)應(yīng)邀到全國(guó)各地作高考報(bào)考巡回講座近百場(chǎng)次。經(jīng)王教授率領(lǐng)的高考志愿填報(bào)課題組,成功創(chuàng)立了五·三黃金線差理論(簡(jiǎn)稱黃金線差),它以一省歷年招生錄取數(shù)據(jù)為依據(jù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論的相關(guān)原理,對(duì)其進(jìn)行全面詳細(xì)的分析后,總結(jié)、概括出了一種全新、科學(xué)、實(shí)用的定量分析方法,即以黃金分割線差為核心的指標(biāo)體系。運(yùn)用這種方法對(duì)招生院校的錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行估測(cè),其預(yù)測(cè)成功率可達(dá)99%以上。利用其填報(bào)高考志愿可以達(dá)到方便快捷、事半功倍的效果,是廣大考生快速篩選目標(biāo)院校、成功步入理想大學(xué)殿堂的必備工具,五·三黃金線差法獲得國(guó)家專利。主要成就如下:
主編志愿寶典系列叢書(shū),鑄就圖書(shū)品牌地位;
主研"志愿一卡通",引領(lǐng)報(bào)考領(lǐng)域一場(chǎng)變革;
首創(chuàng)考前心理測(cè)試法,填補(bǔ)目前該領(lǐng)域空白;
發(fā)明"五·三黃金線差"法,并獲得國(guó)家專利;
踐行志愿填報(bào)個(gè)性化輔導(dǎo),使眾多考生受益。