這是埃里克森學(xué)院創(chuàng)始人及院長,成果導(dǎo)向的教練模型創(chuàng)造者:瑪麗蓮·阿特金森經(jīng)典著作。
無論在個(gè)人生活還是在社會(huì)生活中,世界游戲都創(chuàng)造出了這種自內(nèi)而外的、新生的、愿景驅(qū)動(dòng)的潛能。用自內(nèi)而外的方式,我們可以讓生活向任意的方向去發(fā)展;用自內(nèi)而外的方式,我們將創(chuàng)新性的種子播撒在我們的文化中。在這里,我們使用的關(guān)鍵方法是以愿景、成果為導(dǎo)向的教練方式,這種方法如此溫暖人心,以至于人們立刻行動(dòng)起來,建立自己主導(dǎo)的生命愿景。
你愿意加入我們嗎?
世界游戲讓你:任務(wù)清晰可行,團(tuán)隊(duì)高產(chǎn),成員以高度責(zé)任感投入其中。
它創(chuàng)造出自內(nèi)而外、新生的、愿景驅(qū)動(dòng)的潛能,鼓舞你去尋找更包容、更珍視生命的生活方式!
序
各就各位,預(yù)備,開始!
我們來玩世界游戲啦
開創(chuàng)自內(nèi)而外的世界游戲!
你手上拿著一只雞蛋。請注意有兩種方式將其打開。第一種方式是由外向內(nèi)的,用刀叉打開!你可以將其從外部打破,很快將雞蛋變成你的早餐。
幾千年來,在各種人類的文化中,我們一直堅(jiān)持:趕緊干活,馬上行動(dòng),來回應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)或老板。但是,這樣做,我們產(chǎn)出的是由外向內(nèi)、立刻行動(dòng)的能量。把事情搞定,僅此而已!我們習(xí)慣了服從。
那么,第二種方式呢?當(dāng)小雞由內(nèi)而外破殼而出時(shí),我們立刻看到一個(gè)嶄新的生命呈現(xiàn)在我們面前。在我們眼前真真切切顯現(xiàn)的是長期的、發(fā)展的能量。
無論在個(gè)人生活還是在社會(huì)生活中,世界游戲都創(chuàng)造出了這種自內(nèi)而外的、新生的、愿景驅(qū)動(dòng)的潛能。用自內(nèi)而外的方式,我們可以讓生活向任意的方向去發(fā)展;用自內(nèi)而外的方式,我們將創(chuàng)新性的種子播撒在我們的文化中。在這里,我們使用的關(guān)鍵方法是以愿景、成果為導(dǎo)向的教練方式,這種方法如此溫暖人心,以至于人們立刻行動(dòng)起來,建立自己主導(dǎo)的生命愿景。
你愿意加入我們嗎?
現(xiàn)在邀請你參加!
2010年的6月,我在4個(gè)國家中穿梭,第一個(gè)是韓國,然后是加拿大、法國,還有塞爾維亞。電視中每天都播放著在南非進(jìn)行的足球世界杯。我從一個(gè)國家到另一個(gè)國家,看到在飯店、商店的電視機(jī)前聚滿了人群,街道上人們在慶賀。我到處都能看到全神貫注的表情,人們或興高采烈,或噓聲四起,完完全全地沉浸在自己國家隊(duì)的比賽中。這種為了國家隊(duì)獲勝的愿景而表現(xiàn)出的合作精神是多么令人贊嘆啊,即使是公園踢足球的小孩子都會(huì)如此。
夏天的晚些時(shí)候,我和同事查理·佩勒林博士進(jìn)行了探討。查理在美國航天宇航局修復(fù)哈勃望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目中研發(fā)出了4D卓越團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)。我談到了自己最喜歡的話題,即有關(guān)開發(fā)各種令人矚目、令人興奮、好玩的世界游戲,它會(huì)和足球世界杯一樣有吸引力。他說:好啊,我也想開發(fā)這個(gè)游戲。
我說:我們這個(gè)游戲真的需要聚焦于當(dāng)下各國人民共有的生活關(guān)注重點(diǎn),我們需要激發(fā)人們真的投入并創(chuàng)造出自己的發(fā)展系統(tǒng)。
我們需要真正的領(lǐng)導(dǎo)者游戲,它規(guī)則清晰,引人入勝,這樣人們自然愿意參與。
咱們頭腦風(fēng)暴一下吧。他建議說。然后我們約好了要繼續(xù)探討這個(gè)話題。
現(xiàn)在,我邀請你參加這個(gè)討論!
有些人專注于改變世界,這類人雖然為數(shù)不多,但力量絕對不可小覷。事實(shí)上, 古往今來,改變世界的正是這些人。
瑪格麗特·米德
瑪麗蓮·阿特金森(Marilyn Atkinson)
埃里克森學(xué)院創(chuàng)始人及院長,大師級(jí)培訓(xùn)師,成果導(dǎo)向的教練模型創(chuàng)造者。她是注冊的組織心理治療師,NLP大師級(jí)培訓(xùn)師,埃里克森溝通模式的專家。
她也在全世界范圍內(nèi)培訓(xùn)專業(yè)教練和培訓(xùn)師,為推廣成果導(dǎo)向的心理學(xué)和教練方法工作了超過40年。獨(dú)創(chuàng)ICF認(rèn)證的最高級(jí)別專業(yè)教練培訓(xùn)課程:《教練的藝術(shù)與科學(xué)》。目前,此課程已經(jīng)擴(kuò)展到45個(gè)國家,70多個(gè)城市。每年,有近10000名來自不同背景的專業(yè)人士、跨國公司的首席執(zhí)行官、高管以及政府的領(lǐng)導(dǎo)人加入到埃里克森的教練課程和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目中。
除本書外,瑪麗蓮·阿特金森還著有《教練的藝術(shù)與科學(xué)》三部曲:《喚醒沉睡的天才:教練的內(nèi)在動(dòng)力》,《被賦能的高效對話:教練對話流程實(shí)操》,《心流》(暫定名,即將上市),及《高級(jí)隱喻:故事轉(zhuǎn)化生命》,《四象限量子思維》等書。
目錄
序幕001
前言001
第
一 章 開發(fā)一個(gè)世界游戲001
第
二 章 世界游戲是喚醒人類共同參與的奇妙愿景013
第
三 章 世界游戲的思維層級(jí):從一到十025
第
四 章 引爆點(diǎn)策略035
第
五 章 新傳承之對話049
第
六 章 將發(fā)起培養(yǎng)為一種生活方式06
3第 七 章 具體的教練世界游戲071
第
八 章 人類崛起的故事:世界游戲愿景081
第
九 章 人們玩的游戲097
第
十 章 創(chuàng)造愉悅的愿景111
第十一章
世界游戲的挑戰(zhàn)121
第十二章
世界平衡輪135
第十三章
掌控的游戲145
第十四章
提升人類意識(shí)的教練159
第十五章
成為社會(huì)企業(yè)家169
附 錄 埃里克森教練世界游戲181