聽覺：什么能帶來敏銳的耳朵
　　能夠聽并能聽到某種東西發(fā)出的細微聲音，以及區(qū)分聲響、聲調(diào)和噪音的能力，在人的一生中都是非常重要的，同時也是人學會說話的一個最重要的基礎（請參考第157頁內(nèi)容）。
　　鐘聲和鼓聲
　　1周歲以上
　　所需物品：小鐘表、鍋、鍋勺以及毛巾
　　對于年齡較小的寶寶，請您在寶寶的身后敲一個小鐘，或者敲打一口小鍋。剛開始的時候稍微輕一點兒，之后可以逐漸變得響亮。
　　寶寶是不是轉(zhuǎn)頭找聲音的來源呢？
　　對于年齡稍長的寶寶：
　　可以蒙上寶寶的眼睛，制造出不同的響聲。在此期間，您可以先站在寶寶背后，然后再由左邊挪到右邊。要不停地變換您所處的位置。
　　寶寶這時能夠判斷出聲音是從哪個方向傳過來的嗎？您一定要讓他用指頭指出來。此后，可以交換雙方的角色。
　　雨滴音樂
　　1周歲以上
　　提示：下雨時的一個室內(nèi)游戲
　　您和您的寶寶一起傾聽：當雨點敲打窗戶的時候，那是一種什么樣的聲音？敲擊屋頂?shù)臅r候呢？從天空傾瀉下的雨水的響聲又是什么樣的？您可以告訴寶寶，您都聽到了什么。
　　樹葉的沙沙聲
　　2周歲以上
　　提示：秋天的一個室外游戲
　　所有參與的人穿過鋪滿樹葉的山林，在地上踩出沙沙作響的聲音。誰能弄出最大的聲響？人們用腳或者用雙手能讓樹葉飛舞多高？
　　早餐的響聲
　　3周歲以上
　　吃早飯通常都是沉默的時刻。但其實所有的東西都在發(fā)出聲音：什么響聲從室外傳進來？汽車的噪音大嗎？有沒有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲？
　　然后呢，大家還是繼續(xù)吃早飯，還是沒有人講一句話。那么，現(xiàn)在有什么可以聽的呢？勺子的撞擊聲？咖啡機流出咖啡時汩汩的聲音？還有哪些早飯時的聲音？
　　四處是一片寂靜嗎
　　4周歲以上
　　所有的游戲參與者都躺在草地上，眼睛閉上一會兒，保持安靜，全神貫注地聽。能夠聽到什么呢？絕大多數(shù)的孩子都會驚訝，他們會感知到這么多的聲音：小鳥的歌唱、自己的呼吸聲、交通工具發(fā)出的噪音……
　　猜一猜，這是什么聲音
　　4周歲以上
　　所需物品：錄音筆
　　準備工作：請您用錄音筆錄下家里或者室外的一些聲響，比如水龍頭滴水的聲音、門鈴的聲音、洗碗機的轟鳴聲……
　　然后，把這些聲音放出來，問孩子剛才聽到了什么��？
　　聽，是什么來了
　　4周歲以上
　　所需物品：一個毛絨玩具、一塊手巾
　　一個蒙住眼睛的孩子蹲在屋子的中間，懷抱著自己的泰迪熊，卻要努力專注于周圍的世界。
　　游戲的另一方，您或者一個別的孩子，躡手躡腳地猶如一只貓一樣靠近他，試圖搶走這只泰迪熊。
　　而看守泰迪熊的孩子則必須傾聽所有的方向，為了不放過來自任何方向的每一個聲響。
　　如果成功地把泰迪熊搶走的話，那么調(diào)換游戲角色，再玩。
　　聽力游戲
　　5周歲以上
　　所需物品：一個噴頭、一個水桶和一塊抹布，還有一個裝了些水的瓶子
　　規(guī)則：一個人做出各種聲響來，而另外一個必須要說出來，這些聲響讓他想起了什么。
　　讓水從噴頭里噴出來，噴到浴缸里。（下雨）
　　水桶里裝滿水，把抹布扔進去，然后搖晃。（大海）
　　對著瓶子的瓶口吹氣，給瓶子里裝滿水再吹，或者對著空瓶吹。（汽笛）
　　視覺：訓練有素的眼睛能分辨得更多
　　我們周圍的絕大多數(shù)東西是我們通過眼睛來感知的（請參考第33頁內(nèi)容）。光、顏色和形狀將在以下的游戲里面扮演重要的角色。
　　在瞭望塔上
　　1周歲以上
　　對于小家伙們來說，沒有比躺在媽媽臂彎里更美的事情了，被抱著穿過一片區(qū)域，就如同坐在一座瞭望塔上。穿過花園，去看所有的鮮花和綠葉；越過整個屋子，觀察書架上數(shù)不清的書、掛在墻上的圖畫以及衣柜里的林林總總。媽媽可以把新鮮有意思的東西一一展示，并講解給小寶寶。在這個游戲里，寶寶也會因為被高高地舉起而感到分外高興。
　　來，展示一下
　　1周歲以上
　　所需物品：紙片、彩色鉛筆
　　嬰幼兒已經(jīng)具有很強的好奇心了。如果您和您的孩子挨著坐在桌子旁邊，并且在紙上畫線條、圖形和一整幅圖畫，還不停地講解，那么寶寶會非常感興趣地注視著，思考到底發(fā)生了什么事情。
　　和托尼一起玩捉迷藏
　　2周歲以上
　　所需物品：紙片、鉛筆、剪刀
　　首先把托尼畫出來，然后剪下來。誰能想出一個托尼的人生故事？
　　您可以把托尼放在草地上，然后讓您的小孩去尋找托尼。
　　夢想著飛向天空
　　2周歲以上
　　提示：一個室外游戲
　　請您和您的孩子一起觀察藍天：天空在早晨看起來是什么樣子的？中午呢？晚上呢？晴朗的天氣里天空是什么樣子？陰天呢？云彩是從哪里飄來的？它們又會飄到哪里去？
　　對于年紀稍大一點的孩子：
　　應該如何描述天空的顏色呢？有時候，這些顏色是蒼白的、柔和的，有時卻又是明快的、濃烈的；有時候，天空中還會出現(xiàn)那種深邃的紅色。
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