共15課,主要講解英語單詞中一些特殊字母組合相對(duì)應(yīng)的拼讀音規(guī)律。其中有一組字母組合對(duì)應(yīng)有兩種拼讀音的形式,也有一種拼讀音能對(duì)應(yīng)兩種字母組合的形式。同時(shí),本書還列舉了一些字母及字母組合特殊拼讀音的現(xiàn)象。小朋友在學(xué)習(xí)的過程中,能夠掌握前面所學(xué)的內(nèi)容,漸漸學(xué)會(huì)這些字母組合的拼讀法。另外,本書中關(guān)于英語閱讀小段落的設(shè)計(jì)旨在總結(jié)與復(fù)習(xí)自然拼讀法的全部知識(shí),同時(shí)也想要提高小朋友的英文閱讀理解能力,為小朋友進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語做準(zhǔn)備。
國內(nèi)首套為小學(xué)生量身定制的、與小學(xué)教材充分結(jié)合的英語自然拼讀法學(xué)習(xí)書!
從基礎(chǔ)的26個(gè)英文字母開始學(xué)習(xí)自然拼讀法,把英語學(xué)習(xí)變成一件很快樂的事情!
英語教育專家——李冰冰老師攜手澳洲教學(xué)專家——John Redenbach歷時(shí)5年時(shí)間打磨,為還在為應(yīng)試英語而苦惱的中國小學(xué)生家長 帶來福音!承諾:不超綱,不脫離小學(xué)教材!李冰冰老師根據(jù)女兒在美國學(xué)習(xí)英語的親身經(jīng)歷而編寫的親子英文書!
《小學(xué)生的英語自然拼讀法學(xué)習(xí)書》系列叢書本著循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)原則,以自然拼讀法為主線,把單詞、句子、短對(duì)話、閱讀段落與英語語言知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)將小學(xué)階段教學(xué)大綱要求掌握的常用單詞、重點(diǎn)單詞貫穿其中。這樣不僅能幫助小朋友掌握小學(xué)英語學(xué)習(xí)中最重要的自然拼音,練就純正發(fā)音,也能為小朋友的英語學(xué)習(xí)增加樂趣。
《小學(xué)生的英語自然拼讀法學(xué)習(xí)書·我能記住英文單詞了》
共26課,以26個(gè)英語字母為順序,每課解析一個(gè)字母,按照自然拼讀法中拼讀音對(duì)應(yīng)字母、字母對(duì)應(yīng)拼讀音的規(guī)律進(jìn)行講解。小朋友只要學(xué)會(huì)字母對(duì)應(yīng)的拼讀音,就能寫出該字母。反之,見到該字母也能知道其對(duì)應(yīng)的拼讀音。熟練掌握字母和拼讀音之后,就可以寫出單詞,也會(huì)很容易地讀出單詞。例如,在按照本書編排順序?qū)W習(xí)了字母“ABCDE”這五課中的字母拼讀音后,即便是出現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞“cab(出租汽車)”“bad(壞的)”“bed(床)”也能夠順利地拼讀和拼寫了。按照這種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),不但可以激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)熱情,而且也能達(dá)到本冊(cè)圖書的學(xué)習(xí)目的——幫助小朋友學(xué)會(huì)簡單的字母發(fā)音,可以不用死記硬背地學(xué)習(xí)英文單詞。
《小學(xué)生的英語自然拼讀法學(xué)習(xí)書·我會(huì)用英文組句子了》
共20課,主要講解兩個(gè)輔音英語字母組合的發(fā)音規(guī)律。在學(xué)習(xí)這本書后,小朋友很容易拼讀出字母組合的拼讀音。例如,當(dāng)小朋友學(xué)習(xí)了“bl,br,cl,cr,fl,fr,gl,gr”等拼讀音后,就能寫出并讀出如“crab(螃蟹)”“flat(公寓)”“glad(高興,愉快)“blot(污點(diǎn))”“frog(青蛙)”等單詞。另外,本書在講解字母的同時(shí),還會(huì)講解與歸納課本中學(xué)到的句子用法,達(dá)到聽句子會(huì)寫、看句子會(huì)讀的目的,可以充分鍛煉小朋友的句子組織能力。
《小學(xué)生的英語自然拼讀法學(xué)習(xí)書·我能用英文去交流了》
共14課,主要講解元音字母長短音的拼讀方法及其規(guī)律,以及字母組合對(duì)應(yīng)的長音發(fā)音現(xiàn)象。本書所講解的拼讀規(guī)律,規(guī)律性較強(qiáng),也較容易掌握。書中在講解拼讀規(guī)律的同時(shí),還結(jié)合了課本中的對(duì)話訓(xùn)練讓小朋友進(jìn)行輔助練習(xí),這樣能夠?qū)⒆匀黄醋x和小學(xué)生的英語課本學(xué)習(xí)更好地結(jié)合起來。
《小學(xué)生的英語自然拼讀法學(xué)習(xí)書·我能讀英文小段落了》
共15課,主要講解英語單詞中一些特殊字母組合相對(duì)應(yīng)的拼讀音規(guī)律。其中有一組字母組合對(duì)應(yīng)有兩種拼讀音的形式,也有一種拼讀音能對(duì)應(yīng)兩種字母組合的形式。同時(shí),本書還列舉了一些字母及字母組合特殊拼讀音的現(xiàn)象。小朋友在學(xué)習(xí)的過程中,能夠掌握前面所學(xué)的內(nèi)容,漸漸學(xué)會(huì)這些字母組合的拼讀法。另外,本書中關(guān)于英語閱讀小段落的設(shè)計(jì)旨在總結(jié)與復(fù)習(xí)自然拼讀法的全部知識(shí),同時(shí)也想要提高小朋友的英文閱讀理解能力,為小朋友進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語做準(zhǔn)備。
在編寫本套書的過程中,小米精心繪制了書中的插圖,同時(shí)書中還配有小米在美國生活的部分真實(shí)照片。小米非常愿意和小朋友分享她在美國生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也為自己能幫到其他小朋友而高興。真心希望閱讀本套書的小朋友都能夠輕松地掌握自然拼讀法這個(gè)科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法,讓自己的英語學(xué)習(xí)變得更加簡單、快樂!
李冰冰,外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士。從事英語語言教學(xué)二十余年。發(fā)表多篇英語語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)論文。本書主人公小米的媽媽。
John Redenbach,澳大利亞迪肯大學(xué)教育學(xué)學(xué)士,澳大利亞拉籌柏大學(xué)教育學(xué)碩士,澳大利亞教育聯(lián)盟的終身成員。從教三十余年,其中包含十余年的中國從教經(jīng)歷。John Redenbach一直致力于英語語音、英語語言與文化的教學(xué)與研究,非常了解中國人學(xué)習(xí)英語的難點(diǎn)與突破點(diǎn)。
第1課 Owls Football Team Will Win 貓頭鷹足球隊(duì)會(huì)贏
第2課 It Often Snows Here in Winter 這里的冬天經(jīng)常下雪
第3課 Richard Wood Was from the South 理查德·伍德是南方人
第4課 We Will Buy Toys at Toys R Us 我們要去玩具反斗城買玩具
第5課 She Loves to Collect the Coins 她喜歡集幣
第6課 Jack Is Awesome! 杰克很棒!
第7課 Autumn Is Awesome! 秋天很美!
第8課 I Will Park the Car at Car Parking Lot 我要在停車場停車
第9課 We Use a Knife and Fork 我們用刀和叉
第10課 They Are My Favorite Teachers 他們是我最愛的老師
第11課 Birds Are Everywhere 到處是小鳥
第12課 Thanksgiving Is on Thursday 感恩節(jié)在周四
第13課 I Can Read Chapter Books 我能讀有章節(jié)的書
第14課 I'd Like to Have Some Shrimp 我喜歡吃蝦
第15課 I’d Like to Know More 我想學(xué)更多