本書(shū)寫(xiě)作案例豐富,缺陷例文講解明晰,貼合職業(yè)崗位,注重寫(xiě)法指導(dǎo)。全書(shū)包括公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練、事物文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練、求職文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練、日常文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練、經(jīng)濟(jì)文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練、科研文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練、法律事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練等七大項(xiàng)目以及語(yǔ)言表達(dá)指導(dǎo)。
緒論
項(xiàng)目一 公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練
任務(wù)一 通知
任務(wù)二 請(qǐng)示
任務(wù)三 報(bào)告
任務(wù)四 函
口語(yǔ)交際訓(xùn)練——說(shuō)話(huà)有條理
項(xiàng)目二 事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練
任務(wù)一 計(jì)劃
任務(wù)二 總結(jié)
任務(wù)三 調(diào)查報(bào)告
任務(wù)四 規(guī)章制度
任務(wù)五 述職報(bào)告
口語(yǔ)交際訓(xùn)練——說(shuō)話(huà)要連貫
項(xiàng)目三 求職文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練
任務(wù)一 求職信
任務(wù)二 個(gè)人簡(jiǎn)歷
任務(wù)三 競(jìng)聘詞
口語(yǔ)交際訓(xùn)練——說(shuō)話(huà)有重點(diǎn)
項(xiàng)目四 日常文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練
任務(wù)一 啟事
任務(wù)二 條據(jù)
任務(wù)三 申請(qǐng)書(shū)
任務(wù)四 聘書(shū)
任務(wù)五 倡議書(shū)
口語(yǔ)交際訓(xùn)練——說(shuō)話(huà)要得體
項(xiàng)目五 經(jīng)濟(jì)文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練
任務(wù)一 經(jīng)濟(jì)合同
任務(wù)二 意向書(shū)
任務(wù)三 招標(biāo)、投標(biāo)文書(shū)
任務(wù)四 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)
口語(yǔ)交際訓(xùn)練——幽默的語(yǔ)言
項(xiàng)目六 科研文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練
任務(wù)一 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
任務(wù)二 實(shí)習(xí)報(bào)告
任務(wù)三 畢業(yè)論文
口語(yǔ)交際訓(xùn)練——機(jī)智的表達(dá)
項(xiàng)目七 法律事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作訓(xùn)練
任務(wù)一 起訴狀
任務(wù)二 答辯狀
任務(wù)三 上訴狀
口語(yǔ)交際訓(xùn)練——說(shuō)話(huà)要善于移情
參考文獻(xiàn)
附錄一 應(yīng)用寫(xiě)作常用詞語(yǔ)解釋
附錄二 應(yīng)用文的文面要求
附錄三 六種病句類(lèi)型
附錄四 科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式
附錄五 文后參考文獻(xiàn)著錄格式
《應(yīng)用文寫(xiě)作及口語(yǔ)交際訓(xùn)練》:
。ㄈ┹^強(qiáng)的理論性
調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是要運(yùn)用調(diào)查得來(lái)的事實(shí)材料說(shuō)明問(wèn)題,闡明觀點(diǎn),通過(guò)系統(tǒng)、完整的事實(shí)材料,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),揭示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出符合客觀實(shí)際的結(jié)論。這些結(jié)論不是通過(guò)邏輯分析得來(lái)的,而是從具體事件及其過(guò)程中概括、提煉出來(lái)的,切忌簡(jiǎn)單羅列調(diào)查內(nèi)容和相關(guān)數(shù)據(jù)。
(四)獨(dú)特的表述性
調(diào)查報(bào)告在表達(dá)方法上主要用敘述,同時(shí)兼有分析和議論,以敘為主,以議為輔,敘議結(jié)合。也就是說(shuō)報(bào)告的大部分篇幅是敘述事實(shí),說(shuō)明情況,但敘事是在明確的觀點(diǎn)支配下進(jìn)行的,即觀點(diǎn)和結(jié)論統(tǒng)領(lǐng)事實(shí)材料,在敘事中又有恰當(dāng)?shù)姆治龊妥h論,形成夾敘夾議的局面。
四、調(diào)查報(bào)告的分類(lèi)
。ㄒ唬┣闆r調(diào)查報(bào)告
情況調(diào)查報(bào)告是比較系統(tǒng)地反映調(diào)查對(duì)象情況的一種調(diào)查報(bào)告。情況調(diào)查有兩種類(lèi)型,一種是基本情況調(diào)查報(bào)告,這種調(diào)查報(bào)告要求全面反映事物的一般情況;另一種是就某個(gè)調(diào)查對(duì)象的某一個(gè)方面的問(wèn)題做專(zhuān)題調(diào)查。
(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告
典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告是通過(guò)分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告的目的在于向人們推廣某些具有普遍意義的工作經(jīng)驗(yàn)或做法。
。ㄈ﹩(wèn)題調(diào)查報(bào)告
問(wèn)題調(diào)查報(bào)告是針對(duì)存在的某個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),揭示其危害,并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。還可細(xì)分為專(zhuān)題調(diào)查、專(zhuān)案調(diào)查、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查。
另外還有揭露問(wèn)題調(diào)查報(bào)告、研討問(wèn)題調(diào)查報(bào)告、新生事物調(diào)查報(bào)告和歷史事實(shí)調(diào)查報(bào)告等。、
五、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題、正文、署名和日期等部分組成。
。ㄒ唬(biāo)題
1.公文式標(biāo)題
包括事由和文種。如“2014年江蘇省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告”“2015年大專(zhuān)院校就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告”等。2.自由式標(biāo)題包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用。如“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不再遙遠(yuǎn)…小米帝國(guó)是如何締造的”“信息時(shí)代的呼喚——鎮(zhèn)江無(wú)線(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)”等。
。ǘ┱
1.前言
前言有3種寫(xiě)法。第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)和方法,以及人員組成等情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論;第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、揭示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。
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