本書主要內(nèi)容:為在校大學(xué)生明確就職創(chuàng)業(yè)的方向,樹(shù)立正確的就業(yè)思想,更新就業(yè)的觀念。使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)業(yè)是最理想的職業(yè),也是最可靠的就業(yè)。創(chuàng)業(yè)不但能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的自我就業(yè),還能為社會(huì)提供更多的工作崗位,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的人生價(jià)值,從而鼓舞大學(xué)生以嶄新的精神風(fēng)貌走向創(chuàng)業(yè)的天地,為將來(lái)的成功奠基揭幕,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。
卷首語(yǔ)
第一章 緒論
一、學(xué)這門課有什么用——求職與創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的意義
二、什么是求職與創(chuàng)業(yè)——明確求職與創(chuàng)業(yè)的概念
三、求職與創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)——走進(jìn)求職與創(chuàng)業(yè)的時(shí)代
四、怎樣學(xué)習(xí)這門課程——學(xué)習(xí)本課程的方法和技巧
第二章 抓住求職與創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇
一、抱著平常心——樹(shù)立正確的求職心理
二、你值多少錢——大學(xué)生求職期望值
三、機(jī)遇在何處——市場(chǎng)需要分析
四、求職的方式——怎樣去求職
五、抓住莫放松——主動(dòng)和用人單位溝通
六、思考與行動(dòng)——提高求職成功率
第三章 求職與創(chuàng)業(yè)的敲門磚
一、制好你的名片——求職信、簡(jiǎn)歷的意義
二、簡(jiǎn)要展示自我——什么是求職信、簡(jiǎn)歷
三、選擇適合你的——求職信、簡(jiǎn)歷的種類
四、動(dòng)手精心制作——求職信、簡(jiǎn)歷的寫法
五、充分提高效能——求職信、簡(jiǎn)歷的投送
六、警惕前車之鑒——求職信、簡(jiǎn)歷的誤區(qū)
第四章 面試的類型與面試策略(上)
一、充分準(zhǔn)備助信心——面試前的準(zhǔn)備
二、端莊得體受歡迎——面試時(shí)的禮儀
三、多種類型慎對(duì)待——面試的類型
四、周密設(shè)計(jì)無(wú)遺憾——面試應(yīng)對(duì)策略
第五章 面試的類型與面試策略(下)
一、置身面試笑應(yīng)對(duì)——面試中的發(fā)揮
二、形形色色面試題——預(yù)先成竹在胸
三、巧避陷阱有訣竅——面試時(shí)的禁忌
四、有始有終機(jī)會(huì)多——面試后的對(duì)策
第六章 求職陷阱與誤區(qū)
一、深刻的教訓(xùn)——典型案例分析
二、陷阱的類型——種種誘人招數(shù)
三、有效的思路——跳出陷阱對(duì)策
四、清醒的認(rèn)識(shí)——走出求職誤區(qū)
第七章 老板需要什么樣的人(提升求職與創(chuàng)業(yè)者的素養(yǎng))
一、前車之鑒——老板歡迎的與不歡迎的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生
二、誠(chéng)信正直——求職與創(chuàng)業(yè)者的思想品質(zhì)
三、獨(dú)當(dāng)一面——求職與創(chuàng)業(yè)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)
四、踏實(shí)堅(jiān)韌——求職與創(chuàng)業(yè)者的工作態(tài)度和敬業(yè)精神
五、與時(shí)俱進(jìn)——求職與創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)轉(zhuǎn)換及其準(zhǔn)備
第八章 創(chuàng)業(yè)策略與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃
一、胸有成竹細(xì)估量——?jiǎng)?chuàng)業(yè)規(guī)劃
二、決定成敗靠策略——?jiǎng)?chuàng)業(yè)策略
三、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)勤督察——?jiǎng)?chuàng)業(yè)投資
四、腳踏實(shí)地謹(jǐn)慎行——?jiǎng)?chuàng)業(yè)過(guò)程
五、創(chuàng)業(yè)路上放眼望——當(dāng)前與未來(lái)
第九章 創(chuàng)業(yè)實(shí)施與管理實(shí)踐
一、從小從近從快從需要——企業(yè)的創(chuàng)辦
二、有始有終有底有計(jì)劃——企業(yè)的建設(shè)
三、管人管錢管物管利潤(rùn)——企業(yè)的管理
四、求實(shí)求順求細(xì)求發(fā)展——企業(yè)的運(yùn)行
第十章 校園創(chuàng)業(yè)
一、什么是校園創(chuàng)業(yè)——校園創(chuàng)業(yè)的概念
二、校園創(chuàng)業(yè)的類型及借鑒——校園創(chuàng)業(yè)的典型案例
三、校園創(chuàng)業(yè)的第一步一一校園創(chuàng)業(yè)的實(shí)施
四、校園創(chuàng)業(yè)熱的探因——從現(xiàn)象到本質(zhì)的理性分析
五、校園創(chuàng)業(yè)熱的反思——從更高的層面上來(lái)看
第十一章 求職與創(chuàng)業(yè)中的法律運(yùn)用
一、維護(hù)你的權(quán)益——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者要有法律意識(shí)
二、創(chuàng)業(yè)規(guī)范依據(jù)——國(guó)家勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)
三、抓住尚方寶劍——掌握國(guó)家的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策
四、充分利用政策——了解各地的具體方針政策
五、吃透政策精神——根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用
后記
《求職與創(chuàng)業(yè)》:
一、制好你的名片——求職信、簡(jiǎn)歷的意義
1.做一份適合自己的求職信、簡(jiǎn)歷
求職信,又稱自薦書,是求職找工作時(shí)所用的第一塊敲門磚,是交給招聘單位的一張“名片”,也是展示大學(xué)生應(yīng)聘者個(gè)人素質(zhì)的一塊“招牌”,又像是一張拜會(huì)的帖子。有的求職信附件中就包含簡(jiǎn)歷;而有的求職信僅僅是向用人單位介紹自己的信函,不包括簡(jiǎn)歷。這信寫得好壞直接關(guān)系到給予對(duì)方單位的第一印象,關(guān)系到能不能得到面試的機(jī)會(huì)找到工作,就業(yè)成敗的第一關(guān)就靠它了。
對(duì)于不是文科的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),撰寫一封得體的求職信可能是在找工作的時(shí)候遇到的較為棘手的問(wèn)題之一。也許這是生平第一次要寫一封具有專業(yè)水平的信件。因此,所面臨的問(wèn)題會(huì)很多,其中包括:在許多十分重要但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)又不是非常熟悉的場(chǎng)合下,如何去申請(qǐng)一個(gè)職位;如何以此引起招聘者的興趣;如何讓它表示出自己的意愿和要求;等等。查找網(wǎng)絡(luò)或相關(guān)資料,雖有一般而又現(xiàn)成的公式或例信來(lái)供套用,但未必一定適合自己當(dāng)前的求職。
在西方,求職信和簡(jiǎn)歷一樣重要。而在我國(guó),雖然有的雇主不要求寫求職信,有的企業(yè)招聘人員也沒(méi)時(shí)間仔細(xì)閱讀求職信,但求職信的作用還是不容小看。網(wǎng)絡(luò)上的一份“人事經(jīng)理,你對(duì)求職信(或簡(jiǎn)歷)的關(guān)注程度如何?”的調(diào)查結(jié)果是:34%參與調(diào)查的人事經(jīng)理表示非常重視;54%的人事經(jīng)理表示將求職信(或簡(jiǎn)歷)作為重要參考;只有11%的人事經(jīng)理根本不看。
在招聘會(huì)上看到的學(xué)生簡(jiǎn)歷五花八門、各具特色,為了在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,莘莘學(xué)子充分發(fā)揮他們的聰明才智,力爭(zhēng)使自己的簡(jiǎn)歷別出心裁、嶄露頭角。在包裝上,個(gè)人寫真、彩色打印、彩色封面早已不算新鮮。據(jù)報(bào)道,一名非重點(diǎn)大學(xué)的女生因擔(dān)心自己的競(jìng)爭(zhēng)力不突出,競(jìng)花3000多元做了20份“精品簡(jiǎn)歷”。這些簡(jiǎn)歷的內(nèi)容是請(qǐng)專人進(jìn)行策劃的,每一頁(yè)都用極好的銅版紙,乍一看,不像簡(jiǎn)歷,倒像本精致的雜志。
在包裝上做文章還只是其一,拿什么樣的內(nèi)容去填充簡(jiǎn)歷更是挖空心思。推敲主次,遣詞用句,有的畢業(yè)生嫌自己的資質(zhì)閱歷不夠,就想往簡(jiǎn)歷里面“注水”,甚至用弄虛作假的招兒。要么夸大其詞憑空杜撰一些經(jīng)歷業(yè)績(jī),要么偷梁換柱收集別人的獎(jiǎng)狀、證書改成自己的。許多畢業(yè)生私下里常議論:簡(jiǎn)歷是做成一頁(yè)紙好還是兩頁(yè)好?一頁(yè)似乎太薄,兩頁(yè)又怕人事經(jīng)理根本沒(méi)耐心翻到第二頁(yè)。爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題本身,其實(shí)并沒(méi)有多大意義。重要的是,你是用人單位所要尋求的人才嗎?你的簡(jiǎn)歷可以讓他們記住你嗎?具體怎么寫才好呢?
所以,找工作的人總是要先在求職信(或簡(jiǎn)歷)上下一番功夫,費(fèi)盡心思琢磨。初出校門的畢業(yè)生更是將制作簡(jiǎn)歷當(dāng)作求職的第一出重頭戲來(lái)準(zhǔn)備。
2.制作有效求職信、簡(jiǎn)歷,打開(kāi)成功之門
在此,我們無(wú)意討論做求職信和簡(jiǎn)歷需要遵守什么樣的道德原則,只是想回到最根本的問(wèn)題:求職信或簡(jiǎn)歷到底有什么用?求職信只是一封介紹信,把你自己介紹到工作的面前。你是否適合這個(gè)工作,以及能否得到它由個(gè)人本身的條件決定,而不是求職信或簡(jiǎn)歷所能左右的。一份好的求職信或簡(jiǎn)歷可以帶來(lái)面試的機(jī)會(huì),而你是否為人所接受,取決于你與用人單位接觸過(guò)程中的表現(xiàn),你的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)、能力是否真的適合這份工作。當(dāng)然,這一切也都在你的求職信或簡(jiǎn)歷里有所體現(xiàn)。
你辛辛苦苦制作的一份簡(jiǎn)歷,在人事經(jīng)理眼里最多只停留幾十秒的時(shí)間。如果時(shí)機(jī)和內(nèi)容拿捏不好,它還會(huì)給你造成麻煩,即它可能暴露你的短處。所幸,仍有一些方法可以幫助你“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,使你被淘汰的幾率降至最低。關(guān)鍵在于恰到好處地包裝而絕不是“扭曲事實(shí)”。
一些大學(xué)生問(wèn):“我們畢業(yè)求職時(shí),常常爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:求職書究竟寫幾頁(yè)好呢?”有位主管說(shuō):“自己為公司尋找新人,常常也要看大量的簡(jiǎn)歷,決定是否要面試某個(gè)人。我的體會(huì)是,求職信是幾頁(yè)根本都不重要。沒(méi)人留意這個(gè)問(wèn)題,我只看這個(gè)人的專業(yè)是否適合我這里的工作,他有什么主要能力,有什么特別的優(yōu)點(diǎn)能吸引我!
另一位經(jīng)常面試求職者的公司中層經(jīng)理把道理講得更明白:“求職者總是站在自己的角度,挖空腦子想:我有什么,我想要什么?卻很少站在急需用人的企業(yè)那一邊考慮:他們需要什么?我所有的是否正是他們所需要的?”
“我們不要最好的,而是要最合適的!边@是許多企業(yè)在求才時(shí)所持的原則。因此,你的求職信和簡(jiǎn)歷應(yīng)該告訴人家,你能做好這份工作,而不是你能做很多的工作。求職信中重要的部分是簡(jiǎn)歷,通過(guò)簡(jiǎn)歷告訴對(duì)方你做過(guò)什么并一定能做好什么,使閱讀這份求職書的人堅(jiān)定地相信你。這是最有效的部分,也是最重要的。
有位某集團(tuán)的人事招聘主管說(shuō):“我每天花費(fèi)半個(gè)小時(shí)瀏覽50份以上的求職信和簡(jiǎn)歷,如果我在10秒以內(nèi)不能看到有價(jià)值的內(nèi)容,這份求職信或簡(jiǎn)歷就成歷史擱置了。”
……