本書內容不僅符合普通高等院校C語言程序設計課程的教學大綱，還結合計算機等級考試二級C語言的大綱要求，詳細規(guī)劃了每章的知識要點，強化了對考點、難點、常見錯誤的分析與練習， 使學生了解學習要求、學習重點、培養(yǎng)學生獨立思考問題和編程的能力，加深讀者對解題思路的理解，正確靈活地使用語言中的各種要素，從而獲得用程序設計解決實際問題的經驗和技巧。