關(guān)于我們
書(shū)單推薦
新書(shū)推薦

中國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材語(yǔ)法可學(xué)性評(píng)估

中國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材語(yǔ)法可學(xué)性評(píng)估

定  價(jià):69 元

        

  • 作者:唐曉菲
  • 出版時(shí)間:2017/11/29
  • ISBN:9787562956716
  • 出 版 社:武漢理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G624.313 
  • 頁(yè)碼:196
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16K
9
7
9
8
5
7
6
5
7
6
1
2
6
  《中國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材語(yǔ)法可學(xué)性評(píng)估》運(yùn)用當(dāng)今國(guó)際第二語(yǔ)言習(xí)得研究領(lǐng)域具有重要影響力的理論一一語(yǔ)言可加工性理論(Proces—sabilitvTheory)對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)小學(xué)英語(yǔ)教材的語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了較為系統(tǒng)地評(píng)估與分析,為教材的評(píng)估研究領(lǐng)域提供了以第二語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律為基礎(chǔ)的創(chuàng)新性方法,同時(shí)也對(duì)當(dāng)前小學(xué)英語(yǔ)教材語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容存在的局限性進(jìn)行了較為系統(tǒng)地探討,最后提出了一系列具有實(shí)際教學(xué)法意義的改進(jìn)建議!吨袊(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材語(yǔ)法可學(xué)性評(píng)估》既為我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及教材編寫(xiě)提供了科學(xué)理論依據(jù),又將語(yǔ)言可加工性理論的應(yīng)用進(jìn)行了延伸,是一本兼具理論入門(mén)與實(shí)際應(yīng)用作用的指導(dǎo)性學(xué)術(shù)專著。
 你還可能感興趣
 我要評(píng)論
您的姓名   驗(yàn)證碼: 圖片看不清?點(diǎn)擊重新得到驗(yàn)證碼
留言內(nèi)容