《中國(guó)文學(xué)欣賞發(fā)凡》采擷作者自《中國(guó)文學(xué)欣賞舉隅》出版后直至1962年二十年間撰著的與文學(xué)欣賞相關(guān)的文章,匯為一編。仍因《舉隅》釐為廿六章,沒(méi)有簡(jiǎn)單地將這些文章羅列匯編起來(lái),而是將其編排在二十六個(gè)題目下,一是使全書(shū)整齊劃一,更具條理;二是內(nèi)容上由淺入深,易于收循序漸進(jìn)之效;三是與《舉隅》更易兩相參證,比并閱讀。
顧名思義,發(fā)凡者,乃是發(fā)凡起例,以明文學(xué)欣賞循序漸進(jìn)的過(guò)程;舉隅則是給予欣賞的例說(shuō),希望讀者可以隅反的!栋l(fā)凡》是以語(yǔ)體文寫(xiě)作,更多適合今天的讀者,而且,指出欣賞須從自我人格的馴制開(kāi)始。讀者由發(fā)凡而舉隅,從文字上說(shuō),是從語(yǔ)體而文言,對(duì)于言語(yǔ)的適應(yīng)也會(huì)更加容易些;從內(nèi)容上說(shuō),自發(fā)凡入手,由淺入深、由表及里,欣賞的眼界自然逐漸開(kāi)闊,再讀舉隅的例說(shuō),會(huì)更容易把握其方法與脈絡(luò)。由《發(fā)凡》拾階而上、觀其大意;再到《舉隅》登堂入室、探驪得珠。
本書(shū)有別于傳統(tǒng)的詩(shī)話、詞話等,在吸納前人前說(shuō)的基礎(chǔ)上,闡述了作者的一家之見(jiàn),因此,這是一本個(gè)性獨(dú)特的古典文學(xué)欣賞之書(shū)。修辭立其誠(chéng),不僅是做人的根本,且尤是學(xué)文的先導(dǎo)。本書(shū)于端志、明誠(chéng)等立身務(wù)本的精神,獨(dú)多闡發(fā),這是應(yīng)該著重說(shuō)明的。
《發(fā)凡》的寫(xiě)作是在作者的名作《中國(guó)文學(xué)欣賞舉隅》之后,所以不少內(nèi)容都有作者新的理解與發(fā)揮,可以說(shuō)是更進(jìn)一境了。《發(fā)凡》*章《文學(xué)與要素》可說(shuō)是《發(fā)凡》《舉隅》兩書(shū)的總綱,也是作者文學(xué)欣賞的總依據(jù)!栋l(fā)凡》與《舉隅》在有些內(nèi)容上是可以兩相參證與互為補(bǔ)充的,比如《發(fā)凡》的《了解與欣賞》與《舉隅》的《精研與達(dá)詁》、《發(fā)凡》的《風(fēng)格與人格》與《舉隅》的《善美與高格》、《發(fā)凡》的《深隱與卓秀》與《舉隅》的《辭意與隱秀》、《發(fā)凡》的《言辭與聲韻》與《舉隅》的《重言與音韻》等等。兩書(shū)可謂珠聯(lián)璧合、若合符契。
傅庚生教授(1910~1984),號(hào)肖巖,遼寧沈陽(yáng)人。曾執(zhí)教于東北大學(xué)、華西大學(xué)、東北中正大學(xué)、遼東學(xué)院、西北大學(xué)等院校。先生是二十世紀(jì)我國(guó)著名的古典文學(xué)鑒賞家、杜甫研究家,著作有《中國(guó)文學(xué)欣賞舉隅》《中國(guó)文學(xué)欣賞發(fā)凡》《中國(guó)文學(xué)批評(píng)通論》《文學(xué)賞鑒論叢》《杜甫詩(shī)論》《杜詩(shī)散繹》《杜詩(shī)析疑》等。
書(shū)旨與敘錄 傅 光 1
一 文學(xué)與要素
二 了解與欣賞
三 研究與創(chuàng)作
四 明誠(chéng)與端志
五 授受與一貫
六 學(xué)思與兼通
七 咬文與嚼字
八 緣情與度理
九 深入與旁通
一 分析與綜合
一一 情辭與本色
一二 風(fēng)格與人格
一三 格調(diào)與趣味
一四 情景與意境
一五 醇美與含蓄
一六 深隱與卓秀
一七 夢(mèng)幻與光影
一八 詩(shī)情與畫(huà)意
一九 言辭與聲韻
二 誦讀與吟詠
二一 神氣與靈感
二二 復(fù)古與革新
二三 漢賦與俳優(yōu)
二四 抑李與揚(yáng)杜
二五 秦李與三瘦
二六 新詩(shī)與前瞻
索引
后記 / 傅侃