事業(yè)單位考試中公2018事業(yè)單位分類考試輔導(dǎo)教材筆試全真題庫綜合應(yīng)用能力D類
定 價(jià):48 元
叢書名:事業(yè)單位公開招聘分類考試輔導(dǎo)教材
- 作者:李永新
- 出版時(shí)間:2017/12/1
- ISBN:9787511549273
- 出 版 社:人民日?qǐng)?bào)出版社
- 中圖法分類:D630.3-44
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《中公版·2018事業(yè)單位公開招聘分類考試輔導(dǎo)教材:筆試全真題庫綜合應(yīng)用能力(D類)》依據(jù)事業(yè)單位公開招聘分類考試綜合應(yīng)用能力(D類)大綱編寫,以題型為綱、考點(diǎn)為線,把全書分為教育分析類和方案設(shè)計(jì)類兩大部分。其中,教育分析類包含辨析題和案例分析兩大題型,方案設(shè)計(jì)類包含教育方案設(shè)計(jì)一大題型。
每個(gè)部分分為考點(diǎn)直擊、真題再現(xiàn)、實(shí)戰(zhàn)模擬三大板塊。
在考點(diǎn)直擊部分,對(duì)綜合應(yīng)用能力(D類)考查要點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),幫助考生加深對(duì)知識(shí)的記憶。
在真題再現(xiàn)部分,選取了近幾次考試的真題,幫我考生熟悉考試題型,把握命題特點(diǎn)。
在實(shí)戰(zhàn)模擬部分,精選了符合考試特點(diǎn)、契合真題的模擬試題,使考生有充足的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,為考生備考助力。
因印刷批次不同,圖書封面可能與實(shí)際展示有所區(qū)別,增值服務(wù)也可能會(huì)有所不同,以讀者收到實(shí)物為準(zhǔn)。
《中公版·2018事業(yè)單位公開招聘分類考試輔導(dǎo)教材:筆試全真題庫綜合應(yīng)用能力(D類)》具有以下三大亮點(diǎn):
一、專題特訓(xùn),分類突破
本書以題型為綱,考點(diǎn)為線,把全書分為教育分析類和方案設(shè)計(jì)類兩大部分。其中,教育分析類包含辨析題和案例分析兩大題型,方案設(shè)計(jì)類包含教育方案設(shè)計(jì)一大題型。通過專項(xiàng)題型特訓(xùn),幫助考生掌握答題技巧,融會(huì)貫通,各個(gè)擊破。
二、三位一體,夯實(shí)基礎(chǔ)
考點(diǎn)直擊 真題再現(xiàn) 實(shí)戰(zhàn)模擬,本書在每個(gè)部分設(shè)置了這三大板塊,從學(xué)習(xí)考點(diǎn)開始,到真題演練,到模擬實(shí)戰(zhàn),幫助考生一步步提高自身水平。
三、雙線學(xué)習(xí),高效備考
中公教育特別推出了一個(gè)集考點(diǎn)濃縮、在線題庫、考友圈答疑、視頻直播為一體的多方位服務(wù)平臺(tái)移動(dòng)自習(xí)室。通過線上線下雙線備考的模式,幫助考生科學(xué)備考。
李永新,中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,對(duì)中央國家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究,極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
第一部分教育分析類
考點(diǎn)直擊
考點(diǎn)一素質(zhì)教育
考點(diǎn)二新課程改革目標(biāo)及理念
考點(diǎn)三教育觀念
考點(diǎn)四新型學(xué)習(xí)方式
考點(diǎn)五教師職業(yè)道德規(guī)范
考點(diǎn)六記憶與遺忘
考點(diǎn)七意志行動(dòng)中的動(dòng)機(jī)沖突
考點(diǎn)八多元智能理論
考點(diǎn)九氣質(zhì)與性格
考點(diǎn)十影響個(gè)體身心發(fā)展的因素
考點(diǎn)十一個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律
考點(diǎn)十二學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)
考點(diǎn)十三學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響因素
考點(diǎn)十四行為主義學(xué)習(xí)理論的主要概念
考點(diǎn)十五奧蘇伯爾的有意義接受學(xué)習(xí)理論
考點(diǎn)十六建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
考點(diǎn)十七學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
考點(diǎn)十八學(xué)習(xí)遷移
考點(diǎn)十九學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
考點(diǎn)二十學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
考點(diǎn)二十一問題解決能力的培養(yǎng)
考點(diǎn)二十二創(chuàng)造性的培養(yǎng)
考點(diǎn)二十三德育過程的基本規(guī)律
考點(diǎn)二十四德育的原則
考點(diǎn)二十五教學(xué)過程的基本規(guī)律
考點(diǎn)二十六教學(xué)原則
考點(diǎn)二十七教學(xué)方法
考點(diǎn)二十八教學(xué)組織形式
考點(diǎn)二十九教學(xué)實(shí)施的環(huán)節(jié)
考點(diǎn)三十課堂教學(xué)的基本策略
考點(diǎn)三十一教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
考點(diǎn)三十二個(gè)別教育工作
考點(diǎn)三十三班級(jí)管理
考點(diǎn)三十四班級(jí)突發(fā)事件的處理
考點(diǎn)三十五課堂紀(jì)律管理
考點(diǎn)三十六教學(xué)評(píng)價(jià)
考點(diǎn)三十七師生關(guān)系
考點(diǎn)三十八家校合作
考點(diǎn)三十九教師職業(yè)
考點(diǎn)四十教師專業(yè)發(fā)展
考點(diǎn)四十一教師的期望行為
考點(diǎn)四十二教學(xué)反思
真題再現(xiàn)
實(shí)戰(zhàn)模擬
第二部分方案設(shè)計(jì)類
考點(diǎn)直擊
考點(diǎn)一活動(dòng)主題
考點(diǎn)二設(shè)計(jì)依據(jù)
考點(diǎn)三活動(dòng)目標(biāo)
考點(diǎn)四活動(dòng)準(zhǔn)備
考點(diǎn)五活動(dòng)內(nèi)容和過程
考點(diǎn)六預(yù)計(jì)效果
考點(diǎn)七檢驗(yàn)方法
真題再現(xiàn)
實(shí)戰(zhàn)模擬
全國事業(yè)單位招聘分類統(tǒng)考輔導(dǎo)課程體系(D類)
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