本書(shū)從晚近以來(lái)海量的回憶錄及相關(guān)史料等一手資料中挖掘整理出眾多民國(guó)時(shí)期學(xué)人、學(xué)子之趣聞?shì)W事,以此梳理、搭建出一條民國(guó)大學(xué)的精神脈絡(luò),勾勒出一張民國(guó)大學(xué)精神圖譜,并力圖重現(xiàn)蔡元培就任北大校長(zhǎng)一百年來(lái)及五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)近百年來(lái)中國(guó)大學(xué)的學(xué)統(tǒng),詮釋大學(xué)存在的價(jià)值以及大學(xué)之所以為大的核心要義。
本書(shū)共分成兩大部分,即名師高徒和大學(xué)之大。*部分名師高徒共分成爭(zhēng)鳴、無(wú)名、會(huì)通等十大主題,每一主題又分成教師篇和學(xué)生篇兩大板塊或者兩個(gè)章節(jié),從教師和學(xué)生兩個(gè)角度分別敘述相關(guān)的故事,闡釋相關(guān)的精神,形成相輔相成的關(guān)系。第二部分大學(xué)之大分成愛(ài)生、尊師、奉公、獨(dú)立四大篇章,從學(xué)校治理的宏觀角度和微觀細(xì)節(jié)再次闡述了民國(guó)大學(xué)精神*重要的內(nèi)涵,并與前面的師生主體篇章形成呼應(yīng)。全書(shū)教師、學(xué)生、學(xué)校三位一體,將有趣和深刻完美地結(jié)合在一起,又充滿青春氣息和正能量,是目前市場(chǎng)上難得一見(jiàn)而又讓大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的全面深入講述民國(guó)教育的書(shū)。
1.高校雙1流建設(shè)啟動(dòng)后,大學(xué)教育改革牽動(dòng)億萬(wàn)家長(zhǎng)學(xué)子的心,本書(shū)以翔實(shí)的史料,條分縷析,解釋了大學(xué)之大的核心價(jià)值觀。
2.以民國(guó)教育為圭臬,為今日的莘莘學(xué)子提供了一個(gè)完美的成長(zhǎng)套餐。
3.作者深耕于民國(guó)領(lǐng)域的寫(xiě)作,著述多本,反響良好,《民國(guó)課堂:大先生也挺逗》一書(shū)更是被眾多老師列為學(xué)生喜愛(ài)的書(shū)目予以推介。本書(shū)是作者民國(guó)著述的集大成之作,歷經(jīng)多年求索與磨礪,喜愛(ài)民國(guó)歷史、關(guān)注中國(guó)教育的讀者不容錯(cuò)過(guò)。
4.有趣與深刻完美融合,又充滿青春氣息和正能量。 這是編輯推薦
為什么民國(guó)教育會(huì)讓人津津樂(lè)道?
錢(qián)學(xué)森感慨:我們多年培養(yǎng)的學(xué)生,還沒(méi)有一個(gè)的學(xué)術(shù)成就,能夠跟民國(guó)培養(yǎng)的大師相比?
潘劍冰,青年學(xué)者。多年來(lái)致力于民國(guó)主題的寫(xiě)作,目前已經(jīng)出版相關(guān)著作多部,其中《瘋狂的科舉》入選新華網(wǎng)和中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)聯(lián)辦的2013中國(guó)影響力圖書(shū),
《民國(guó)課堂:大先生也挺逗》入選出版商務(wù)周報(bào)2013中國(guó)風(fēng)云圖書(shū)。作品以幽默又優(yōu)雅,深情且深刻的風(fēng)格,深受讀者喜愛(ài)。
目錄
第一部分 名師高徒
爭(zhēng)鳴
誰(shuí)也不怕誰(shuí)的日子_002
天才為何成群地來(lái)?_014
狂傲
我就是風(fēng)景!_025
二十不狂沒(méi)志氣_036
無(wú)名
大教授也蹭課_049
旁聽(tīng)生、偷聽(tīng)生、自絕生_060
風(fēng)骨
民國(guó)教授抗蔣英雄傳_072
壯哉,我中國(guó)少年!_083
嗜書(shū)
人書(shū)合一,臻于至境_098
唯有青春與書(shū)籍不可辜負(fù)_110
自由
大師講學(xué),就是這樣!_121
原諒我放縱不羈愛(ài)自由_132
會(huì)通
學(xué)貫中西,匯參文理,熔鑄古今_145
志匯中西歸大海,學(xué)兼文理求天籟_156
親愛(ài)
有一種親情叫過(guò)去的老師_171
師之所存,道之所存_185
敬業(yè)
學(xué)者死于講壇_199
求學(xué)是一場(chǎng)必經(jīng)的修行_213
家國(guó)
師之大者,為國(guó)為民_227
愛(ài)國(guó)是一種偉大的抉擇_237
第二部分 大學(xué)之大
尊師
只有北大清華才養(yǎng)得起這么一群教授_250
愛(ài)生
維我母校,如我親娘_264
奉公
大年初一,只剩下校長(zhǎng)在上班_279
獨(dú)立
得他這么個(gè)獎(jiǎng),叫我如何見(jiàn)人!_293