班主任特別是新班主任接手新班碰到頭痛的問題怎么辦？書稿以問題引入的方式，通過個案剖析，逐一對所提出的問題進行了解答。在內容編排上采用了“案例背景”“案例描述”“案例反思”等模塊形式，用75個問題帶出75個解決問題的“招數(shù)”，把小學、初中、高中各個階段新班主任遇到的頭痛的問題作了細致的梳理，用典型的案例說明給中小學班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗。于潔工作室是蘇州市十五個班主任名師工作室之一，該書于潔老師領銜外，蘇州市的多位名師名家共同參與了編寫。