《讓孩子遠(yuǎn)離聽力障礙:兒童聽力障礙早期發(fā)現(xiàn)及干預(yù)》介紹了聽力學(xué)和耳聾的基礎(chǔ)知識,兒童耳聾常見的原因和表現(xiàn),兒童耳聾的預(yù)防及治療,助聽器的裝配、人工耳蝸的植入等知識,還介紹了聾兒聽力語言康復(fù)訓(xùn)練的一些基本方法及注意事項。此項訓(xùn)練是漫長而艱苦的過程,希望家長們有意識地將體、智、德、美四方面貫穿到整個康復(fù)訓(xùn)練過程中,隨時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步及訓(xùn)練當(dāng)中的不足之處,逐步地改進訓(xùn)練方法,掌握訓(xùn)練技巧,使孩子早日能聽、會說。希望這本小書有助于家長和孩子勇敢地面對并且克服聽力損失帶來的困難,讓折翼的小天使們張開美麗的翅膀,進入有聲世界!
第一章 兒童聽力障礙概說
第一節(jié) 聽覺的奧秘——人是怎樣聽到聲音的?
第二節(jié) 解開疑惑——小兒聽力的發(fā)展歷程
第三節(jié) 人體的高精度雷達——耳
第四節(jié) 促進小兒聽力發(fā)育的方法
第二章 先天性耳聾
第一節(jié) 請您了解先天性耳聾
第二節(jié) 是什么導(dǎo)致了先天性耳聾?
第三節(jié) 先進的耳聾基因檢測
第四節(jié) 如何治療先天性耳聾?
第五節(jié) 如何預(yù)防先天性耳聾?
第三章 后天性耳聾
第一節(jié) 后天性耳聾是怎么回事?
第二節(jié) 常見于兒童的后天性耳聾
第三節(jié) 如何預(yù)防及治療兒童后天性耳聾?
第四章 早期發(fā)現(xiàn)孩子耳聾
第一節(jié) 0~3歲小兒聽力減弱的早期表現(xiàn)
第二節(jié) 3歲以上兒童聽力減弱的早期表現(xiàn)
第三節(jié) 請粗測一下年齡稍大孩子的聽力
第四節(jié) 發(fā)現(xiàn)孩子聽力障礙應(yīng)該怎么辦?
第五章 聽力測試
第一節(jié) 化難為易——常用聽力學(xué)術(shù)語解析
第二節(jié) 輕重有度——耳聾程度的分級及與疾病的關(guān)系
第三節(jié) 條分縷析——常用聽力測驗法
第四節(jié) 因人而異——嬰幼兒聽力檢查法
第六章 保護兒童的聽力
第一節(jié) 預(yù)防孩子聽障——從孕前開始
第二節(jié) 關(guān)注重點群體——聽力損傷高危兒
第三節(jié) 怎樣在噪音環(huán)境中保護孩子的聽力?
第七章 助聽器
第一節(jié) 助聽器常識
第二節(jié) 如何選配合適的助聽器?
第三節(jié) 助聽器的檢查與保養(yǎng)
第四節(jié) 助聽器與聾孩子的未來
第八章 人工耳蝸
第一節(jié) 人工耳蝸常識
第二節(jié) 人工耳蝸植人知識點滴
第三節(jié) 人工耳蝸術(shù)后康復(fù)與裝置保養(yǎng)
第九章 耳聾治療新進展
第一節(jié) 向您介紹聽覺腦干植入
第二節(jié) 聾兒康復(fù)新希望——內(nèi)耳毛細(xì)胞再生研究
第十章 聾兒康復(fù)
第一節(jié) 聾兒康復(fù)的基本概念
第二節(jié) 聾兒語言康復(fù)訓(xùn)練的基本方法
第三節(jié) 教您進行聾兒家庭訓(xùn)練
第十一章 致聾兒家長三十六計
第一節(jié) 家長應(yīng)如何面對聾兒?
第二節(jié) 為聾兒創(chuàng)造良好的聽環(huán)境
第三節(jié) 從點滴做起幫助孩子學(xué)習(xí)
第四節(jié) 讓孩子全面發(fā)展
第五節(jié) 聾兒戴助聽器后家長還應(yīng)注意什么?
第十二章 祖國醫(yī)學(xué)防治聾
第一節(jié) 利用飲食改善孩子的聽力
第二節(jié) 教您耳聾按摩手法
第三節(jié) 中醫(yī)藥治療耳聾耳鳴
主要參考書目
第一節(jié) 請您了解先天性耳聾
先天性耳聾系胎兒期受各種因素的影響,使聽覺器官發(fā)育障礙或受損,多數(shù)于出生時即已存在聽力障礙。用老百姓的話說,先天性耳聾就是“生下來就聾”,這句話雖不十分確切,但已包括了大部分先天性耳聾的特點。
從醫(yī)學(xué)角度講,先天性耳聾是指因母親妊娠過程、分娩過程中的異;蜻z傳因素造成的耳聾。
先天性耳聾可分為遺傳性和非遺傳性兩大類:又可分為傳導(dǎo)性聾、感音神經(jīng)性聾和混合性聾三類。
先天性耳聾多為雙耳,也可單耳發(fā)生,耳聾程度不一,多為感音神經(jīng)性聾,有時為傳導(dǎo)性聾,還可以伴有眼、牙齒、毛發(fā)、頸部、四肢等其他部位的畸形。先天性耳聾主要說明的是一個時間概念,實際上除了遺傳性原因以外,其他幾種原因引起的耳聾,目前尚無明確的科學(xué)手段分清楚是先天聾還是后天聾。出生后嬰兒因發(fā)熱或接觸耳毒性藥物的機會增多,也很容易引起耳聾。在2-3歲以后,許多聽力已經(jīng)有問題的孩子,并不一定被重視,往往到4-5歲以后因發(fā)現(xiàn)言語發(fā)育遲緩,才引起父母的重視。這時就診檢查,就難以判斷是什么階段發(fā)生的聾了。高熱、病毒感染和藥物等因素都可以致聾;遺傳性聾也可以后天發(fā)生。
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