人類利用微生物已有幾千年，利用微生物處理由人類產(chǎn)生的各類污染物也有一百多年的歷史，隨著生物技術的不斷發(fā)展和人們對環(huán)境質(zhì)量的日益重視，環(huán)境微生物學應運而生。環(huán)境微生物學是環(huán)境科學的一個重要分支，是20世紀60年代末興起的一門邊緣學科，它主要以微生物學的理論與技術為基礎，研究有關環(huán)境現(xiàn)象、環(huán)境質(zhì)量及環(huán)境問題，與其他學科如土壤微生物學、水及污水處理微生物學、環(huán)境化學、環(huán)境地學、環(huán)境工程學等學科互相影響、互相滲透、互為補充。面對當今嚴峻的資源環(huán)境形勢，環(huán)境微生物學作為一門研究生物與環(huán)境相互作用的系統(tǒng)學科，承擔著艱巨的歷史任務。

　　隨著環(huán)境微生物學研究突飛猛進的發(fā)展，其科學研究的深度和廣度日益得到擴展，與其他學科的交叉滲透也十分頻繁，逐漸形成了一個橫跨多學科、多方面的龐大的學科體系。由于該學科的綜合性、系統(tǒng)性和復雜性，對當前環(huán)境微生物學的科學研究和人才培養(yǎng)也提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　一個學科的整體發(fā)展水平在很大程度上體現(xiàn)在其基礎理論和方法論的發(fā)展水平上，近幾十年來，環(huán)境微生物學無論在理論上還是在方法論上均有長足的進展。然而，目前就其研究方法尚缺乏一些較為系統(tǒng)的著作或教材，大部分的實驗教材在不同的研究領域均有所偏重，或者基礎性實驗占比例過重。目前較為先進的實驗研究方法大多仍分散在不同的分支研究領域或其相應的著作和論文中，這給現(xiàn)代環(huán)境微生物學科學研究和實驗方法的教學帶來了很多困難。

　　本書是一本關于環(huán)境微生物學實驗與技術方法的綜合性教材，編者在閱讀了大量國內(nèi)外實驗技術與方法的基礎上，汲取眾家之長，同時增補了多年科研中的實踐經(jīng)驗，突出綜合、系統(tǒng)、先進等特點。因此，所選擇的內(nèi)容注重基礎性和實用性，目的是使讀者掌握環(huán)境微生物相關實驗的基本技能，在此基礎上，還增加了與科研有關的研究性實驗。

　　全書共分四部分，包括基礎微生物實驗部分、微生物生態(tài)學實驗部分、環(huán)境微生物監(jiān)測與評價實驗部分、污染物微生物處理與資源化實驗部分。在基礎實驗中，突出了基礎微生物實驗的特點，首先學會制作培養(yǎng)基和消毒滅菌，然后逐漸掌握培養(yǎng)、分離、純化、觀察和檢測微生物的基本技能，如各類微生物的形態(tài)觀察，微生物大小的測定、計數(shù)、生理生化測定和鑒定等；在微生物生態(tài)學實驗部分，集中介紹了微生物培養(yǎng)技術、土壤微生物生物量的測定技術、土壤酶活性的測定方法、土壤微生物群落及其多樣性的研究方法等；在環(huán)境微生物監(jiān)測與評價實驗部分，介紹了土壤、水體、空氣中微生物的監(jiān)測方法，微生物毒理學監(jiān)測方法，另外還增加了微生物基因和功能基因組的監(jiān)測實驗方法，如PCR、PLFA、PCR-DGGE等方面的實驗原理與實驗技術；在污染物微生物處理與資源化實驗部分，介紹了廢水處理中微生物的測定、廢水處理中活性污泥的培養(yǎng)與馴化、微生物對有機物降解性能的研究等。

　　為進一步鞏固提高讀者科學研究的技能和水平，對每個實驗的內(nèi)容，都力求較詳細地介紹每種方法的技術特點和基本操作要求，涉及了注意事項、問題和思考題等項目，以提示讀者要特別注意的操作步驟和注意思考的問題。